设计作文300字

时间:2026-04-25 19:44:39 设计

设计作文300字经典(8篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的设计作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

设计作文300字经典(8篇)

设计作文300字 篇1

  我设计的是熊猫形的。它坐在地上支撑着房子,它其中的一只脚掌上面有一扇门,这就是进入房子的通道。这扇门来到客厅。只见客厅的房顶挂着许多玻璃制的小动物,这些动物实际上是一个个灯泡,打开开关他们就会发出五彩斑斓的亮光。

  客厅的上面是厨房和卫生间厨房里的设备都是自动化的,打开打火灶,可以煮食物食物煮熟了,开关就会自动关闭,同时发出"啦啦的响声,打火灶上面还有一个抽油烟机,那就是熊猫的小尾巴,他会把厨房的油烟处理后排到室外。厕所里的设施更为先进,可以自动清除粪便并消除气味。

  卫生间的右边有一个电梯随着电梯上去就是我的房间-熊猫头。我的床头安置了一个催眠装置躺在床上,我就会甜甜的进入梦乡。在上一层会看见一扇玻璃门打开玻璃门就是阳台了,其实这个阳台就是熊猫的耳朵。为了防止发生意外,阳台的.左右两边安装的围栏。围栏里面有音乐器,当你用手摸它时,它就会奏出美妙的音乐。熊猫的眼睛是两盏路灯,可以把周围照亮我还在熊猫鼻子里安装了报警器一旦发现可疑人物,他就会出报警声。

  朋友们,你们看我设计的房子如何?我想,我一定会实现,我的愿望,那时你可要到我的房子里做客哟~

设计作文300字 篇2

  一、设计理念:

  小学三年级是习作教学的起步阶段,根据课标的要求,重点培养学生的习作兴趣,能有顺序地观察,有条理、较通顺地表达所见、所闻、所感。设计这堂活动作文源于特级教师李白坚的`“无话题不作文”前作文教学理念。

  二、教学目标:

  通过课堂活动引导学生仔细观察,教给学生表达的方法,启发学生自己命题,并能较轻松、愉快的完成习作。

  三、课前准备:三个纸杯、多张纸条

  四、教学过程:

  (一)课前交流。

  (二)引入课题,明确目标。

  (三)边活动边引导学生练习说话。

  1、教师讲解活动的要求。

  2、分组写纸条。

  3、抽纸条组句子。

  4、学生谈感受。

  (四)引导学生自拟题目,完成作文。

设计作文300字 篇3

  一天,语文老师给我们布置了一篇作文,题目就是“我想设计某某节日”,老师说可以按照我们自己的想法写我们现在所没有的而且是我们心中最想要有的节日。我左思右想,我其实很希望有一个“无手机节”。你们一定觉得奇怪吧,且听我慢慢说来。

  现在手机已成为人们必不可少的通讯工具,它还有许多强大的功能:上网、QQ、微信、游戏等等,怪不得爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们对手机如此爱不释手。可自从有了手机,我发现周围很多的事变了,我家变得比以前安静了,大家一起说话的.时间少了,原因就是爸妈空闲时就盯着手机,说是在淘宝上购物、看新闻……我其实多想听爸爸讲的笑话和妈妈歌声。走在路上总是看见许多的“低头族”,甚至有人在开车或骑车时还盯着手机看,真替他们捏把汗。

  虽然手机给我们的生活带来诸多便捷和乐趣,但是手机却使我们忽视了与身边人的交流。有时还有可能把自己置于危险的边缘。我多么希望大人们能暂时放下手机,多和您的家人、朋友交流,你会发现这样做其实要比玩手机收获得更多。我想通过这个“无手机节”让人能敞开心扉,面对我们身边的人和事。

设计作文300字 篇4

  妹妹的上下排牙齿对不齐,老妈带她去看医生,医生给她戴一种活动牙套,上语文课和吃饭的时候摘下来(上语文课怕她发音不准,因为她才刚上小学一年级)。刚戴时,妹妹每天都坚持,可是到后来,她逐渐减少了带牙套的时间,到最后,她把牙套放在书包里不戴了,因为感觉难受而且不好看。

  因此,我想设计一个隐形牙套,让戴牙套的人感觉戴和不戴都一个样,不会因为戴着被人嘲笑而烦恼。这种隐形牙套也不会干扰到你的生活,携带很方便,不用特地空出那么大的位置给它,戴上它你能很快地矫正好牙齿,让你早点逃离为牙套不适的生活,有一副好牙齿伴随你一生。

  这种新型牙套戴起来,吃饭的时候没有异物的感觉,不像现在的牙套,把牙齿箍着多难受。隐形牙套戴起来看不见那些钢丝,只是在牙上套一层薄薄的、透明的膜,让人见了,绝对不会注意你的嘴巴。由此也让不喜欢戴牙套,而牙齿又不好的.人喜欢上戴,让你在不知不觉中矫正了自己的牙齿。也让妹妹不要天天生活着被妈妈催着戴牙套的日子里。

  希望我设计的这种隐形牙套能够成功,给大家带来好处,得到推广。

设计作文300字 篇5

  1、突出园林结构。观光果园是果园和公园的结合。我们必须注意他们独特的花园结构。我们不仅要有亭台楼阁、小桥流水,还要突出重点,注意多样化,合理布局果树品种,努力提高果树的新颖性,合理搭配早、中、晚熟品种,错开成熟季节,做到“三季开花,四季结果”。同时,一些五颜六色的树种,如桃、李、枫、腊梅等。都被分配了。

  2.加强科学管理。实施有机栽培和无公害栽培,减少化肥和农药污染,生产消费者喜欢的无公害水果。同时,树木管理和地面管理应同时进行,不仅要把果树修剪成奇特的观赏形状,还要在地面上建造喷泉或喷灌、滴灌等观光项目,创造出新的、独特的、令人愉悦的景观。

  3、注重配套发展。观光果园应重视发展各种副业,增加收入,同时依靠游客采摘水果的收入。例如,微型果树盆景的开发,果树资源新品种的开发,各种绿色(无污染)水果礼品的`开发,各种蔬菜盆景的开发,各种小动物观赏品种如鸡、兔、鸽的商业开发,各种花卉、鸟类、昆虫、鱼类的开发等。,以提高观光果园的观光内容和综合效益。

设计作文300字 篇6

  假如我是一名服装设计师,我一定要设计许许多多的具有新时代岁月的衣物,把人们半点得漂漂亮亮的,使他们的生活更加美好。

  假如我是一名服装设计师,我首先要为中国的运动员们设计一套运动服,他们穿上这种服装的时候,一定会以飒爽的英姿出现在赛场上,并一定会取得良好的成绩,为我们伟大的祖国争光。

  假如我是一名服装设计师,我要为那些天真烂漫的少年儿童们设计出漂亮的学生服。这种装束为仅轻巧而且还符合每个儿童的特点。小朋友们要是穿上它,便会更加显得朝气蓬勃天真可爱,像一朵朵正在盛开的'鲜花一般。

  假如我是一名服装设计师,最重要的还是要为我们敬爱的老师设计出一种性能良好的工作服。这种工作服符合广大教师们的要求,教师们穿上它以后更加显得文质彬彬,显现出人发教师的风度与风采。我仿佛看到教师们穿着它对我说:“你真棒!设计出这样美好的工作服,如此地质朴而高雅。”我听后只是傻傻地站在那儿笑着。那里,我感到好幸福,好高兴啊!我自己也觉得自己太棒了!

  啊,一切的梦想都会实现的,只要我们努力学习。

设计作文300字 篇7

  我有一个小秘密,天知道,地知道,我知道,你知道。

  嘘!小声点,那就是当世界著名的服装设计师。每当看到模特们穿着设计师设计出的新颖服装在T台上走秀时,我就情不自禁地感叹:“啊!多美的衣服,设计衣服的'人一定很厉害。”要问我是什么痴,那就是——设计痴!我知道,当设计师,要学好语文、数学、英语、美术等多门功课。目前,我的数学有些欠缺,但我有决心把数学学好。

  我曾经对着天空发过誓,一定要考上设计专业的大学。我还向大海许过愿,一定要让落后地区的孩子穿上我设计的漂亮服装。别不信,我对自己的目标矢志不渝,不实现我就一直考,直到考上了为止。你别觉得太夸张,我是认真的。我曾经在一本书上看到过这样一个故事:一位七旬老太在上大学,同学一问她,才得知婆婆小时候家里很穷,她想上大学,可一直都没实现。古稀之年,婆婆实现了自己的愿望。婆婆毕业后一个星期,离开了人世,她是带着微笑离开的。“只要有信心,不管多晚,一定能实现。”这是她生前的一句话,令我感触颇深。所以,有梦,就去追,不管多晚。

  设计师,小秘密,大志向,保密哦!

设计作文300字 篇8

  爸爸是鞋子,妈妈是袜子,我是他们重重保护中的小脚丫。

  (2)学生练笔,教师巡视。

  (3)学生朗读自己的作品,教师点评。

  四、教学总结

  (彩屏显示:让亲情之花绚丽绽放 抓细节 抒真情)

  教师:同学们,生活是写作的源泉,真情是文章的生命。让我们学会抓住细节,抒写真情,让亲情之花开得更绚丽!

  五、布置作业

  请同学们回家把自己的文章进行精加工,写成一篇完整的.文章,读给自己的父母听。

  六、教师寄语

  (多媒体播放萨克斯曲独奏《回家》。)

  教师:伴随着熟悉的旋律,我们这节课就要结束,最后送给同学们一句话:(彩屏显示)生活中不是缺少美,而是缺少发现。我们细心观察、用心感悟,便会发现人间处处有真情。

  学生集体朗读教师寄语。

  说明:这是07年4月的教学设计(当时教九年级),今天清理电脑时看到,就发了上来。虽然只是一节作文指导课,但是还是很有收获的,一位学生的作文《鞋子.袜子.脚丫子》还获得了“语文报杯”全国作文大赛一等奖,更让我高兴的是,那年的中考作文考的是话题作文,话题就是“品味”。

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