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职业的作文

时间：2026-04-08 09:01:58 职场动态

职业的作文（经典6篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的职业的作文7篇，希望对大家有所帮助。

职业的作文（经典6篇）

职业的作文篇1

　　一直觉得，作为女孩子，从事教师这一行业是最适合不过的了，稳定之余，可以天天和孩子在一起，心态都会年轻一些！是的，教师是我最喜爱的职业！

　　在我看来，教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高的职业”，是因为，教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的`设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业而存在了。当然，教师之所以崇高，还因为教师对学生的爱是无私的，这在当今社会，真是难能可贵的。我希望能成为一名教师，不为别的，只为在街上遇到学生的时候，他们能叫我一句：“老师好！”只这简单的一句话，我就满足了。光荣的人民教师，就是我最喜爱也最向往的职业。我的朋友

　　我有一个好朋友，他的名字叫做小丽，她不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一头飘逸的长发，一双美丽的大眼睛，一闪一闪的，还像会说话一样。小丽是一个对朋友很关心、对友情很真诚的一个女孩子。记得有一次，我生病了，就请假留在宿舍休息，没有想到，小丽也向老师请了假，她说怕我一个人在宿舍寂寞，怕我一个人没有人照顾。整个早上她就坐在床边照顾我，一会问我喝不喝，一边问我舒服了一点没有，到了吃饭时间，还给我打了饭。我真的很感谢她，可是他却说朋友之间是不需要说谢谢的。我们是在初一的时候认识的，一直到初三我们才分开。这中间发生了很多事情，但是我们的友情到没有受到影响。小丽是一个性格外向、乐观、活跃的女孩子，而我相反，我是一个性格内向、文静的女孩子，可是我们常常一起上学一起回家一起睡觉，甚至连上厕所也要一起去。很多人都不明白两个性格完全不一样的女孩怎么会成为如此亲密的朋友。其实，好朋友是不论老少不论远近，更不论性格的。它只要求双方真诚的相对。

职业的作文篇2

　　理想，它在一个人的生活中有如指南针，有如黑夜中的星光一样重要，它带了人生活的希望和动力，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了梦想，才会有奋斗的目标，生活也会充满情趣和多姿多彩。

　　我有一个平风得不能够再平凡的人生理想，那就是做一名救死扶伤的医生。在我小时候，我就一直梦想为祖国的建设努力，努力地尽出自己的一份小小的力量，为祖国的江山社稷献出自己的生命和青春。

　　在中国战争结束后，就日益衰败，政府腐败，民不聊生。特别是医术，很多人因没有得到良好的治疗而惨死。很多冲上前线的战士因为无知和无能将生命献给战场……

　　我长大了要当医生，我要用自己的医术救死扶伤，让临死的人重现欢笑；让病危的人重获心声，让伤残的人运动起来；让不同人变为正常人。

　　我长大了要当医生，我要用医术造福人类，使世界变得美好可爱；我要奉献自己的青春在医术上，使人们不再为自己的疼痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至每一滴血液。如果病人需要输血，我就会义不容辞地奉献自己的血液。

　　我从小就坚定地认为，医生的职责就是救死扶伤，为人民服务，永远做人民的坚强的后盾，保卫着人们的健康。我有时觉得自己的理想很平凡，是每个人都能够想到的.。有时也想过要放弃，但一想到病痛的面容，一想到疲惫的病人，心就会痛起来。

　　实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的手脚；也许会有很多艰辛，会让我们流下不少泪和汗。但是我还是一定要执著地走下去，因为只有有了梦想，我的生活才会更加丰富多彩，我的理想也会更加光彩夺目。

职业的作文篇3

　　今天，我和妈妈参加了一个非常有意义的活动，儿童职业体验。体验馆里开设了20多个职业，有一些非常热门的场馆象消防局、公安局、水果冰淇淋店由于排队的人太多，没能参加上，我参加了军营生活馆，邮局，酒店，园艺馆，DIY画室，航运公司几个职业的体验，都非常有意思。我先给大家介绍一下园艺馆吧，在亲自动手操作之前，老师先给我们讲了一些科学知识，比如什么叫光合作用，什么植物不适合放在卧室里等等，由于我平时就喜欢看科学类的`书籍，所以老师问的问题我都能回答上来，老师还表扬了我。下面就正式开始了，先穿上工作服，每人发一个小花盆，一个小铲子，用小铲子把土铲进花盆，再每人发一株绿色的植物给种进去，最后用小喷壶浇浇水！虽然看着简单，却是一个非常好的体验，我很喜欢。

　　还有一个我很喜欢的馆是邮局，在这里学到的是包裹外面如果画小太阳，小雨伞和玻璃杯分别代表什么，还有怎么看地图，这些都讲完了，该去送包裹了，因为我听课认真，对老师讲的东西都能理解，所以老师带领其他小朋友去送包裹，而安排我独自去国旗班取包裹，我按着地图的标识很快找到了国旗班，取了包裹，回到邮局。老师总结完我们的工作后，给我们发了工资，10元钱的虚拟币，带着我挣的钱，我告诉妈妈：妈妈，我挣钱了，我给你买好东西吃。妈妈开心的笑了，眼里却闪着泪光，我知道她是喜极而泣。其实每一个馆都非常有意思，不但能学到很多的知识，还能让我们知道爸爸妈妈工作的辛苦。有时间的话，你也去体验一下吧。

职业的作文篇4

　　紧锁着眉头

　　那双美丽的大眼睛

　　空洞，无神

　　深沟似的皱纹

　　肆无忌惮地布满了

　　黝黑的面庞

　　分不清汗水

　　还是泪水

　　滑落在那

　　充满哀伤的土地上

　　啊，老农

　　当穿着制服的白领在公交车上前后俯仰抱怨生活太苦的时候；当面临考试的学生在班级里强睁着睡眼诵读课文的时候；当退休的老干部甩着胳膊在公园里散步抱怨生活无趣的时候，有一群人，早已经扛着锄头，铁锹，牵着毛驴，在那一亩三分地任劳任怨。可是大家似乎都不记得了，有一种职业叫农民。

　　农民，没有标准固定的工作时间，没有干净的工作制服，没有舒适的工作环境，没有稳定丰厚的工资，没有愉快的假期，甚至没有吃早餐的条件。

　　数伏天，气温几乎天天都飙升到三十八九度，太阳毒辣辣地炙烤着大地，可是农民，他们却心甘情愿的曝晒在太阳底下，拾掇着长满苗也长满草的田。

　　电视理一集又一集地播放着现代农业的记录宣传片，那美丽浪漫的解说词让许许多多的城里人坚信，现代农民的生活无比幸福。他们不仅成为免掉农业税的直接受益者，而且还享受着国家农业补贴的高级待遇，他们吃着绿色有机蔬菜，呼吸着新鲜的空气，在许许多多城里人的眼里，他们过着的就是桃花源般的神仙生活。于是乎，周末，开着高级的小轿车，涂着厚厚的防晒霜，戴着墨镜，口罩，帽子，携老扶幼，来到农村感受现代农业的魅力。

　　没见过紫丹丹的茄子地，没见过绿油油的柿子林，没见过活的猪，没见过孵蛋的鸡。农村的生活对他们来说充满了浪漫的神秘色彩。吃饱了，喝足了，玩好了，一踩油门，扬长而去了，留下的'是一群祖祖辈辈靠种地而生的老农民。

　　你不是农民，你真的无法体会现代农业和传统农业的巨大差别，你不是农民，你真的无法体会城里人把农活当做娱乐而农民把农活当做生存的巨大反差的苦楚，你不是农民，你真的无法体会天天在三十八九度的塑料大棚里干活的痛苦，你不是农民，你真的无法体会背着沉甸甸的药箱穿梭在三四百米的地里的辛苦，你不是农民，你真的无法体会肩扛铁锹手握锄头行走在泥泞的乡间小道的孤独······

　　不是吃着绿色蔬菜就幸福，不是呼吸着新鲜空气就幸福，不是成为免掉农业税的直接受益者就幸福，不是享受着农业补贴就幸福。你所欣赏到的只是那歌功颂德的纪录片，你却永远都无法感受到现实中农业的状况和农民的无奈，你所看到的只是那已长成的农田，你却永远看不到农民付出的劳动，你所感受到的只是那一天劳动的新鲜刺激，你却永远感受不到一辈子从事这种体力活的辛酸，因为你不是农民。

　　请穿着制服挤公交车抱怨生活太苦的白领不要再抱怨，至少你不是农民，请面临考试强睁睡眼诵读课文抱怨学习太累的学生不要在抱怨，至少你不是农民，请甩着胳膊在公园散步抱怨生活无趣的老干部不要再抱怨，至少你不是农民。

　　有一种职业叫农民，他们祖祖辈辈从事着最古老的职业，以最古老的方式，脸朝黄土背朝天，只为了一个最本能的目的——生存。

　　那紧锁的眉头，那空洞无神的眼睛，那布满皱纹的脸庞，那汗水，那泪水，发出了最有力的控诉。

　　你还记得吗？有一种职业叫农民。

职业的作文篇5

　　我觉得教师的职业幸福是一种感觉，是自己的一种心态，它取决于我们的生活态度、生活价值观。对于作为教师的我们来说，幸福是可以自己去获得的。那么应该如何去追寻教师的职业幸福感呢？我是从以下几方面来做：

　　首先， “享受教育，享受人生”。教师如果能以享受的态度从教，那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永远。就会让这个阳光下的职业真正体现出阳光的一面。只有教师幸福了，学生才会感到幸福，因为幸福的教师才能够真正去爱学生，师生共同感受幸福的过程正是和谐教育的价值体现。

　　其次，要懂得享受课堂。对于一名老师而言，课堂就是他展现才华的主阵地，就是他的生命线，你可以对于社会的教育环境而抱怨，你可以对学校的.是是非非而抱怨，你也可以对生源的素质而抱怨，但是我想，我们唯一能改变，能做主的也许就是我们的课堂，透过我们的努力，能否在课堂上教会学生一些知识，给学生一些启发，令学生有所收获，进而对他的人生有所影响，这才是我们所要做的。营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，这样就会少许多教学的焦虑和烦恼。如果把教学工作看作是一种简单的重复，那必然厌倦，无幸福可言；但是如果对教学进行了研究，并对自己有合理定位，那么教师就能够从中带来了新鲜感和不断进步的成就感，那就有了幸福感。

　　要在爱学生中获得教育的幸福。如果我们喜欢自己从事的职业，我们就可以在这里收获快乐，付出也就成了享受。所以一个老师要想获得幸福的体验，可以从爱孩子开始，学会了爱孩子，自然会喜欢教师工作，就会追求教学水平的进步；学会了爱孩子，我们自然会主动靠近学生的心灵，在了解和帮助学生的成长中体验着被尊重的人生价值；学会了爱孩子，我们自然会努力提高自己的素养，因为我们渴望成为一个学生喜欢的好老师，我们可以感受到许多乐趣。

　　所以教师这个职业，爱是幸福的基础，能够和学生感情相融、心心相印，就能够让自己生命在每一天都感受、触摸、认同教学，和学生一起欢笑、一起流泪、一起沉思、一起震撼。

　　用一句话来总结教师的职业幸福，便是：一个懂得享受学生的教师一定能够体会到教师的幸福了。

职业的作文篇6

　　我时常陷入迷惘，不知道活着的目的。漫漫人生路，我的道路又在哪里。我觉得自己自私懒惰，不懂得去孝顺父母关爱同学，缺少对生活的热情，没有追求和理想。可是人生应该像烟花一样，哪怕只有一瞬，也要绚丽地绽放。可是我要的绽放是怎样的呢？

　　从我个人的经历来讲，十几年来我总是与孤独相伴，没有朋友也没有有意义兴趣。这种感觉是灰色的是黑色的，它是一个人在窗前无聊得望着一片空白，一个人坐在床脚思绪无神地游走，是对着电脑厌倦地观望，是一个人默默地走在人群中没有方向。我以后要怎么生活呢？我想要走出孤独就必须找寻自己的价值，活出真正的自己。一个人的价值不在于他赚了多少钱，出了多大的名，而在于他给世界留下了什么，他让多少人为他流下感动的泪水，当他死后，有多少人将他记在心里。

　　我小时候常常被人欺负，被人打骂，还不敢告诉妈妈。长大了，还是有人看我好欺负来羞辱我，打我。我还总是偷偷得掉眼泪。我该怨恨他们吗？我的生活本身就没有多么美丽的色彩，为什么还要给我涂上浓浓的黑墨？随着时间的流逝，我懂得了我要感谢他们，是他们让我成长变得坚强，不是吗？这是我一个人的影子，可世界上像我一样的孩子，何止有我一个，他们仍被别人欺负着。

　　那些穷人受着有钱人的'欺压，发达国家还在侵略着发展中和落后的国家。那些人凭什么把自己看得有多厉害去欺负别人呢？他们的人性呢？我们为什么不能平等友好地相处，为什么不能摘掉有色眼镜用爱去接纳他人呢？这就是我的理想。

　　为了实现我的理想，我想在校园生活结束后去作一个村官，在生产、教育等方面去帮助他们，让他们过得更幸福。之后呢，我想要来到城市，起初我可能是一个小科员，但我会努力做好自己的工作，帮助人民解决问题。继而，我希望可以在经济、政治、文化等方面有一定的管理，可以提出想法做出规划，缩小贫富差距，改变社会的风气，播撒爱的种子。如果可以的话我还希望走向世界，去呼吁和平反对战争，为世界处在苦难中的人们点亮希望，让他们获得自强自立的机会。

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