体验职业作文

时间:2026-03-12 12:38:15 职业/专业/职能 我要投稿

(精)体验职业作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的体验职业作文10篇,希望对大家有所帮助。

(精)体验职业作文10篇

体验职业作文 篇1

  星期天,妈妈给我和表妹曾楚婷报名参加了“麦当劳职业体验实践活动”。

  下午两点半,我们准时来到麦当劳二楼。呀,来参加这次活动的人可真多啊!我数了数,男生有15人,女生有11人。首先,我们来到领队小余姐姐和开心姐姐那儿签到,然后再换好麦当劳的工作服,接着跟小余姐姐和开心姐姐来到一楼做热身活动。热身活动后开始分组,我被分到了A组,表妹则被分到了B组,然后就开始了一下午的体验活动。我们做了小小迎宾员、小小播音员、小小服务员和小小厨师,我最喜欢小小厨师的活动了。

  小余姐姐先带我们来到洗手台洗手,每人洗手要洗满20秒,洗好手后,再来到厨房做汉堡。做汉堡其实很简单,我们先把面包烤熟,再把番茄酱淋在面包上,最后放上牛肉和芝士,一个汉堡就做好了。我闻着散发着清香的汉堡,直咽口水。作为下午劳动的奖励,我们自己做的'汉堡自己吃,小余姐姐和开心姐姐还给我们每人发了薯条、可乐、甜筒和玩具。

  我坐在座位上,边吃汉堡边回想今天的美好经历,不自觉的笑了起来。经过一下午的劳动,我体验到了劳动的艰辛,还明白了一个道理:做什么事情都是“一分耕耘,一分收获”。

体验职业作文 篇2

  我们坐着车来到了朝阳区大悦城的蓝天体验,天气不错,艳阳高照。我们排队进去,好大啊,坐着电梯上到十层。直升电梯是玻璃做的,能看到下面。电梯飞升,下面的景色渐渐变小,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。到站了我们陆陆续续的出来,拿着自己的工作证,排列着整齐的队伍,向前进发。

  我们组先是来到了婴儿养育室。我们学照顾孩子:把奶粉放入奶瓶,用适量的水冲化喂奶。换衣服等……干完一切的`活,把婴儿放在桌上。老师发给了我们“工钱”——蓝天城专用纸币。

  兴奋的走出屋子,迫不及待的想下一个任务点进发了。下一个任务点是送快递。

  “我们是最快的快递公司,五分钟之内必须送到,明白了吗?”老师给我们讲着,听完我们以最快的速度奔向目的地。回到快递公司总部我们以气喘如牛,看着“老板”给我们工资,心里总有点安慰了。

  一天下来,真是个累啊!“看来世界上的所有活,除了呆在教室里学习就没有轻松的了。”真是说对了。

体验职业作文 篇3

  同学们,给你们猜一种职业:每到一个地方总会有人带领你去参观,举着旗子,用喇叭介绍景点。没错,这就是导游的工作了。而在周五,我们班集体都当了一次校园小导游。

  我们早早的吃完中饭,拿着自己的名片、导游评价表和自己制作的导游旗来到了食堂门口,等待着外校的老师出来。当一个又一个老师从食堂出来,我们也是纷纷迎了上去,对他们介绍自己的个人信息。而轮到我的时候,一个走了出来,我跟所有同学一样,介绍了自己。但是这个老师却说他跟章校长有事,不跟我走了,不过我还是没有放弃,终于,一位穿黄衣服的女老师走了出来,我对她说:“老师您好,我是601班风帆小队的王婷,很荣幸能成为您的校园小导游。”我们走下食堂,开始在学校里的游览。

  我带着老师在学校里参观了月牙湾、心理辅导室、棋谱等等景点,开始,我还是有些紧张的,说话有些断断续续,但老师还是微笑着听着我的介绍,在遇到其他老师的时候,她也是说:“小导游很棒!”我也是更加有信心,把想要表达的景点介绍都讲了出来。而且,老师提出的问题我也是有求必应,有很多和老师的.一问一答。在没有景点的时候,我和她则进行了脑筋急转弯的问答。最后,我给老师了自己的名片,还让她填好了导游评价表,就在金色演艺厅结束了我的导游工作。

  不一样的“职业”体验,不一样的导游工作,不一样的快乐!

体验职业作文 篇4

  群里面一个老师发出了这样一个公告:

  各位老师,我想做个账单调查,请大家帮忙啊。

  1.学校给了你什么?

  2.我给了学校什么?

  3.我给了我什么?

  并说目的在于“主要想对比一下,教师对学校的期盼度、教师对自己的职业幸福感、教师对个人目前发展情况的满意度。

  做个调查是好事,做学问做研究也是好事。可是对这个问题我却有点自己的看法。学校给老师的难道只有一张账单么?这样来讲,对学校太不公平了。

  这个观点的立场就是偏颇的,是先入为主的,调查就不会起到客观作用。

  正如宁波仁爱中学的刘波老师所说:“给了你一个饭碗,一个做事的平台,一个成长的空间。”这不只是一个账单所能说清楚的。

  有老师说学校给老师就是按月发饷没有别的。真的是这样么?就好像我们教过的一篇课文《一份账单》一个意思,学校给你办公室、办公桌、办公用品,还有水电暖等。且不说其他方面的,就这些鸡毛蒜皮能算清么?可是,很多人却并不可能这样看的,这些怎么是学校给的呢?到哪里不都一样要有的么?所以,这个问题,就是一个没有界定的东西。

  还有的老师说“学校给老师的只有少得可怜的工钱;教师给学校的是青春与生命”。这代表的是许多人的观点,可是,学校也一样给了你无数颗幼小而天真的生命啊?他们的未来代表的是无数个家庭的未来,一个国家和民族的未来。这些,和我们自己的未来,你误人子弟一个,就是莫大的罪过了。

  可是,问题能这样比较么?

  刘波老师点出说:“你完全可以不选择这么杯具的工作呀,没人拿枪逼着你呀。”是的,这是一种自由的选择,另一位老师说“学校和教师在关系是管理和被管理在关系”,这只是一种关系,所以,我们不能把二者对立起来看问题,人为的把二者对立起来看问题,就有可能有失偏颇。

  作为学校,给我们的,我们是否能够明确到,这钱是从哪里来的?学校和领导有没有一个比较?领导是否能完全代表学校?对老师的关心和培养等无形的东西算不算?老师们有些问题未必能理解学校的做法,这些怎么算?领导的情感投入是不是算学校的情感投入?

  就像我们从同事身上学习到的东西和与学生之间收获的东西,算不算学校给的?面对孩子多少年以后对你自己所作出的回报,算不算是学校给你的?也许你会说,这是我自己挣的。是啊,你从谁那里挣来的.呢?换个角度去想问题,如果根本没有人给你回报,你又会是什么样的心态?这些是不是应该想一想,究竟为什么会没有人回报的问题呢?

  不这样考虑问题,就无所谓去谈职业幸福感。反过来说,这些无形的东西对一个人来讲,比物质的更重要。

  而我们给学校具体做了哪些呢?上课,改作业,除此还有什么大事么?把劳动也算上,交总结。如果只把物质的堆在一起比较,学校可以毫不客气的说,给的真不少。

  但是,我们要从更多的是无形的角度比较。

  可是,这些东西有标尺么?无从比较的东西,就不会比较出客观的内容,只有先入为主的自我臆想。

  这位提问题的老师解释说:“我主要就像通过三个问题的思考,对比,与老师分享一种客观看待学校在教师成长中的角色,看待老师在学校中的职责等,看待个人的心态选择。之所以说是账单,是包含所有物质的与非物质的。”恐怕很多人不会这样考虑的。有幸福感的和缺少幸福感的人比例是悬殊的,根本没有比较的价值。任何一个单位,有幸福感的人少得很,更多的人并不认为自己是幸福的,这个比例和整个社会的幸福感比例一样的。这种比较能得到什么样的结论呢?比例失衡。

  这位老师又谈到:“我们在这种生存状态下,是关注那棵弯着的树,还是关注满树的硕果,还是关注到树下那荡秋千孩子的梦想?每一种选择都是一种生活的心态。但这样起码让老师们觉得选择幸福是主要的。那我也希望我身边的人,选择幸福地生活的人更多。”

  正如这位老师所说,这是一种生活的心态,是个人看问题的角度,不是比较得来的结论。每个人对幸福的概念和体验是不同的。所以,幸福感是不会因为某些人的观点而改变的,更强求不得,这取决于一个人的人生观和价值观。幸福感是个人化的。

体验职业作文 篇5

  “六一到啦!六一到啦!”“我最喜欢六一啦!”六一儿童节在我们的欢呼声中悄无声息地到来了。有的人去游玩,有的人去观光,而我和妈妈去了“未来城”。

  穿过时空隧道,来到了“未来城”。在这里,有许多的工作岗位能让我体验:满族酿酒馆、未来电视报、武装押运、广电艺术中心、烘焙坊……

  在“未来城”的职业中,我最喜欢当押运员啦!我先穿上老师发给我的工作服装,再拿着枪,感觉自己更像一个押运员了。一位男老师告诉我们:武装押运是保护流动中的金银财宝和考试试卷的安全,并且告诉我们一些注意事项。接着,交待我们先把灰色的保险箱送到牙科诊所,再把白色的保险箱送到未来电视台。我们十个人组成的押运小组就浩浩荡荡地出发了。

  我们按地图的指向先走向了牙科诊所,当我们正要把灰色的保险箱递给医生时,负责“放哨”的一个女孩高声叫起来:“有歹徒!”我和小伙伴们个个健步如飞地追向歹徒,生怕保险箱被歹徒抢走。不一会儿,歹徒被我们赶走了,我们又回到了提保险箱的男孩旁边,把保险箱安全地递给了医生。

  我们接着向前走去,要拐弯时,男老师对我们说:“前面可能有歹徒,谁去探探路?”我们争先恐后地冲向拐弯处,见没有歹徒,我们就向后面的同学招手示意。很快,我们就把白色的`保险箱送到了未来电视台。

  武装押运这个工作,让我懂得了押运的辛苦,不仅要时刻保持警惕,并且要保护好押运的物品。

  在妈妈的建议和参与下,我又体验了满族的美酒酿造过程,品尝了自己动手制作的蛋糕……短短半天,就在这种新奇的感受中飞快地度过了。我很喜欢这次“未来城”之旅!很喜欢不同的职业体验!期待下次活动的到来!

体验职业作文 篇6

  今天,我和妈妈参加了一个非常有意义的活动,儿童职业体验。体验馆里开设了20多个职业,有一些非常热门的场馆象消防局、公安局、水果冰淇淋店由于排队的人太多,没能参加上,我参加了军营生活馆,邮局,酒店,园艺馆,DIY画室,航运公司几个职业的体验,都非常有意思。我先给大家介绍一下园艺馆吧,在亲自动手操作之前,老师先给我们讲了一些科学知识,比如什么叫光合作用,什么植物不适合放在卧室里等等,由于我平时就喜欢看科学类的书籍,所以老师问的`问题我都能回答上来,老师还表扬了我。下面就正式开始了,先穿上工作服,每人发一个小花盆,一个小铲子,用小铲子把土铲进花盆,再每人发一株绿色的植物给种进去,最后用小喷壶浇浇水!虽然看着简单,却是一个非常好的体验,我很喜欢。

  还有一个我很喜欢的馆是邮局,在这里学到的是包裹外面如果画小太阳,小雨伞和玻璃杯分别代表什么,还有怎么看地图,这些都讲完了,该去送包裹了,因为我听课认真,对老师讲的东西都能理解,所以老师带领其他小朋友去送包裹,而安排我独自去国旗班取包裹,我按着地图的标识很快找到了国旗班,取了包裹,回到邮局。老师总结完我们的工作后,给我们发了工资,10元钱的虚拟币,带着我挣的钱,我告诉妈妈:妈妈,我挣钱了,我给你买好东西吃。妈妈开心的笑了,眼里却闪着泪光,我知道她是喜极而泣。 其实每一个馆都非常有意思,不但能学到很多的知识,还能让我们知道爸爸妈妈工作的辛苦。有时间的话,你也去体验一下吧。

体验职业作文 篇7

  妈妈总说我太娇气,像个衣来伸手,饭来张口的小公主,没有吃过苦。难得国庆有假期,我就去了天宫城堡的职业体验中心体验一把妈妈口中的辛苦。

  那里的体验教室不像学校里的教室,我可以自由选择自己喜欢的课。我一直有个梦想,想成为像钟南山爷爷那样救死扶伤的医生。我毫不犹豫地来到了“人民医院”。我先认真听老师的讲解,虽然我听不太懂老师讲的专业知识,但是深深记住了老师的一句话:一旦发生了紧急事件一定要先沉着冷静,再打120急救电话。我们不能当旁观者,要主动去帮助别人,有可能我们的一个举动就帮助了一个家庭。我一定要回去分享给我的小伙伴们听。

  哇,前面怎么挤着那么多人啊?原来是建筑工人在"搬砖",我也去凑凑热闹。我心想:这是一项体力活,根本不用动脑子,一定很简单,该是我大显身手的时候了。我先把砖搬上车,看着这些砖小小的,但是动手一搬,就给我来了个下马威,我的`手被砖头磨破了小拇指,疼得我哇哇直叫。体验中心的老师和周围的小伙伴们听到我的叫声,立马冲过来询问,老师一看,安慰说:“没事,小打小闹,你看外面建筑工人有一点小伤,还不是继续干活吗?”小伙伴们也七嘴八舌地说:“这点伤算不了什么。”我的脸慢慢地变红了,这种滋味真不好受。可没等我回过神,另外一个小伙伴因为手背磨破了一点皮哇哇大哭呢!看样子,我们真是像妈妈说的:你们就像温室里的花朵,保护得太好了,吃不了一点苦。就这样,在一声接一声的喊叫声中,我们还是没能把原定的砖搬完,以失败告终。

  上完这次的职业体验课,我明白了,我们要做生活中的有心人,别人需要帮助时,要伸出援助之手,不要怕麻烦。虽然搬砖失败了,但也体会了工作的辛苦与不易。

体验职业作文 篇8

  今天是周末,我特别高兴,因为今天我要去当当城了!

  大家可能不知道当当城是什么,那么我来告诉大家。当当城是一个让儿童体验职业的一个室内城市。

  今天一早起来,就和老师,同学们一起坐车去欧亚卖场,到了那儿后我们上了四楼。当当城里的人真多呀!有的当特警;有的当警察;还有的`当护士。

  我选择了医生,空姐,果冻师,魔术师这些职业。虽然这些职业我都很喜欢,但我最喜欢当医生。

  我们进入当当城的时候,有好多职业馆都没开,有些开的还要收当当币,所以我选了医生,我先走进当当医院,看的已经有一个小妹妹在那里了,我又叫了陈禹博,张爽,赵益。院长教我们心脏按压,包扎伤口等,还告诉我们身体的各个器官。之后院长接到当当房地产的电话:当当房地产有一位工人从脚手架上摔了下来,我们赶紧坐救护车去当当房地产,真的有一位工人,吓了我一跳了呢!我们给她检查瞳孔,瞳孔动作很微弱,他的伤势很重,我们赶紧给他做心脏按压,又给他抹碘酒,缠绷带。做完简单处理后,我们就把它送回医院,我们也就回到现实中了。

  通过这次当当城职业体验,我亲身体验了医生,空姐,果冻师,魔术师等职业真心感受到了这新职业的辛苦,同时在当医生的过程中,与小伙伴合作给病人包扎感受到了团结的重要和真正理解了“时间就是生命”这句名言。虽然这只是一座室内城市,但我仍意犹未尽,流连忘返。我真佩服修建这室内城市的人,因为他们不仅给自己带来了收益,也给我们儿童带来了快乐!

体验职业作文 篇9

  星期六,我很兴奋,因为我要去体验一把当眼科医生的滋味。一大早,不等爷爷奶奶来催,我就早早地起床了,吃过早点后,我就迫不及待地来到了幸运星教室。

  在老师的带领下,我们步行到了天门爱尔眼科医院,一进门就看见了dao医台,护士阿姨说:“我们先来签一下到吧!”签完到,护士阿姨先带我们上了二楼,并向我们介绍了生化检查、屈光中心、无菌手术室,我们听得津津有味。

  接着,阿姨把我们带回了一楼视光中心,给我们每人分发了一件“小小医生”职业装,穿上“白大褂”,我觉得挺新鲜的,一种自豪感从心底油然而生。我们先是一起互相测试视力,然后一起到瞳距检测仪面前,我观察到瞳距检测仪里面有一个移动的漂亮的`热气球。

  体验完后,我们安静地坐在大厅里听王教授为我们讲解眼科知识。王教授讲得风趣幽默,大家听得津津有味。讲完后,就到了有奖问答环节,大家都争先恐后地举手,我是第一个举手的,王教授问我的题目太简单,我迅速地回答完,获得了一个小电风扇,我实在是太开心了,没想到还有这样的惊喜。

  通过体验小小医生,让我学到了更多的爱眼护眼知识,也学会主动保护视力,改善不良用眼习惯。希望更多的小朋友都能加入到爱眼护眼的队伍中来!

体验职业作文 篇10

  听同学们说,郑州点点梦想城很好玩,这一次学校组织去点点梦想城,我很兴奋。

  我还听同学说那里还可做点点寿司、蛋糕等。就给同学说,到那儿不要吃饭,我给你们做寿司吃。

  点点梦想城到了,可是要到下午3:30分才开场,所以我要在那儿等老长时间。

  终于开场了,验票处那里的人真多,挤得我们满头大汗,但最终还是进去了。往里走时,听验票阿姨说:“进去之后,先到点点银行换30元点点币,再去买张地图,按照地图上的指示找工作。”

  在卖地图那里,我找到我的第一份工作——小记者。由于时间关系,我的任务没有完成,但老师还是奖励了我10元钱。

  后来,我又找到了面点师、快递员、警察这几份工作,我们在工作人员的帮助下,做了棒棒糖,还有小蛋糕和彩色面条,真是太有意思了!

  虽然这次没有把每一项工作都体验一下,在我体验的工作中我总共挣到了100多元钱,我一点也舍不得花。我深深地体会到了工作的艰辛,体会到了挣钱的不易。以后,我再也不要做一个乱花钱的'孩子了,因为我理解了爸爸妈辛苦工作挣钱的不易!懂得了没有付出就没有回报的道理。

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