做最好的自己演讲稿

时间:2022-10-31 11:39:05 演讲稿 我要投稿

做最好的自己演讲稿模板集锦7篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的做最好的自己演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

做最好的自己演讲稿模板集锦7篇

做最好的自己演讲稿 篇1

  20xx年,大学刚毕业的我来到江汉学校,担任了七年级两个班的语文教学和其中一个班的班主任。这对于从未接受过正规师范专业训练的我而言,很是有点力不从心。

  不会上课,只能沿袭自己读书时老师所使用的那些传统的教学方法。于是“满堂灌”成了我的授课方式;“一言堂”成了我的教学“特色”。我习惯在教材上抄满各式各样的批注,习惯在40分钟内争分夺秒地背诵教案里的内容,习惯让学生在书本上画满我“转运”给他们的“写作背景”“词语解释”和“段落分析”。

  起初的一段时间,这种填鸭式的教学方法还真的“大有成效”。可随着时间的推移,我发现学生变得疲惫不堪。他们开始厌倦、抵触这种“教师是留声机、学生是储存器”的课堂模式。他们会在我的“狂轰乱炸”中麻木地抄写笔记,甚至是目光呆滞地看着我,而且反复练习的题目也仍然错漏百出。

  更为糟糕的是,由于缺乏班级管理经验,我没能在第一时间内制定出科学合理的管理制度,无法及时有效地与家长进行沟通交流,于是班级内的矛盾冲突不断,家长微信群内的质疑和埋怨之声此起彼伏……

  一方面是我在为自己的“四面楚歌”万分焦虑,而另一方面学校的课改正在大力向前推进。倡导“先学后教、以学定教”的教学方式;鼓励教师大胆放手,把课堂还给学生;引导学生自主管理、小组合作,在质疑探究中掌握学习的主动权,让人人都成为课堂的主人……

  此时,除了带着破釜沉舟的勇气去钻研课改模式、探寻班级出路外,我别无选择。

  幸运的是,成长的道路上一直有良师相伴。忘不了,李凌雪老师和万慧芝老师在每周教研会上为我逐一指正,让我从一个含泪上完公开课的新兵成长为一名能够去全国各地进行示范课展示的“名师”; 忘不了,谢焕先老师随时随地的温馨提点,让我从一个对主题班会课一窍不通的生手蜕变成一名能够给分校同仁进行培训的先锋;忘不了,学校领导的热情鼓励和全力支持,让我先后奔赴山东、济南、四川等地学习取经,从一个只能在网上下载教学课件的“菜鸟”成长为翻转课堂的忠实追逐者和践行者,并通过熟练地使用信息化教学来有效地帮助孩子们提升学习效率。

  在不断地弥补教学能力不足的同时,我一天天地超越自己,一天天地变得与昨天的我不一样。我惊喜地发现了,营建一种民主、宽松、和谐的班级氛围,把学习的`主动权交给学生,让孩子们的学习兴趣得到了极大的提升,个体需求得到了充分的满足,班级里的每一个孩子都得到了最大程度的发展。

  今天的我,离出类拨萃还很远,更谈不上精彩绝伦,但相比昨天的我,无论是班级管理还是在教学研究上都可算上是得心应手,并得到了孩子们的欢迎、家长的认可、同事的赞许和领导的肯定。对新事物快速接纳并为我所用,让我一天天地演绎成为了最好的自己。

  我终于懂得,做最好的自己,就是让自己成为理想的“劲敌”,让今天超越昨天,让明天更加亮眼;我终于明白,做最好的自己就是用不断的反思、及时的调整和扎实的行动,去助力自己一天天变得优秀。

  站在三尺讲台上教书育人,心系莘莘学子爱岗敬业。用不甘平庸的思想和不断进取的精神去书写新的纪录,用一步一个脚印和克难攻坚的拼搏去挑战新的高度。这应该是对“做最好的自己”的精准诠释。我会永不懈怠,永不停歇,持续努力,去追求那个至善至美的境界,让生命的过程洒满阳光,多彩多姿。

  作者简介

  陈思,女,1993年7月出生,共青团员。长江大学20xx届广播电视新闻学毕业。20xx年9月入职江汉学校,现任江汉学校初中分校七(1)(10)班语文科教学、七(1)班班主任、七年级语文组备课组长。积极参与学校语文教学改革,践行语主题学习活动,曾在20xx年11月全国中小学深化语文课程改革观摩研讨会和20xx年华樾教育初中名师研修活动中有精彩展示,其教案设计《秋天的怀念》先后获湖北省第30次学术年会“课堂教学特色案例”二等奖、湖北省微课大赛三等奖;20xx年在天门市中小学教师优质课教学比武中获一等奖。

做最好的自己演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是小学分校教师刘舒航。我演讲的题目是“树叶都是绿色的吗?”

  首先来听听我的故事吧。读高中时,我是播音特长班的一个不起眼的学生,相貌平平、资质平平的我无法和大多数多才多艺的同学相媲美,甚至还被老师说“没天赋”,并劝说我转专业。在一次专业考试的前一天,我兴冲冲地拿着练习了半个月的稿件读给朋友们听,他们脸上那不屑一顾的表情仿佛在对我说,就凭你这样子也想做播音员!我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下,当晚我失眠了。辗转反侧的我索性起床拿起文稿来,忘了那些机械的专业知识和朗读技巧,把自己设想成那个故事里的人物,让自己进入到情景之中一次又一次地反复练习……第二天考试,当我读完稿件时,分明感受到了同学们意犹未尽、刮目相看的样子,随即而来的是雷鸣般的掌声。从未看好过我的专业老师落泪了,她说:“谢谢你用真诚、执着和不懈的努力打动了我!”那天我明白了,做最好的自己不是失败后的自暴自弃,不是不甘时的愤愤不平,而是用你的实力来证实自己、去征服别人。

  我非常感激我高中时期的一位语文老师,每次写作文他都会以小组为单位布置任务,要求每人收集素材然后分工,有的制作PPT,有的进行讲述和分享,而我的任务是负责把收集好的稿件进行整理归纳后交给主持人。正是这项工作锻炼了我的写作能力。还有我曾经的数学老师,不仅没有因为我的数学成绩差而嫌弃我,反而看重了我的负责和踏实,“提拔”我做课代表。而正是她那与一般的老师不同的视角和决定,让我的数学成绩有了突飞猛进的变化。因为她知道我会很在意她对我的态度,知道我在努力、在改变。

  今天,我要感谢江汉大家庭,她不仅让我实现了做教师的梦想,还让我把学生时代老师对我的影响传递到我现在的孩子们身上。当我在班级开展各种活动、挖掘各类人才时,我总是会想到自己曾经遇到过的那些好老师,然后便用如他们一样的方法来攻克我所遇到的难题。

  记得著名影星孙俪在拍摄“时尚芭莎”时说过这样一句话:我还在过程中,赢家要到80岁,才有资格说。我播种不代表来年能开花,或许很多年后才开花,或许中途枯掉了,不能拿结果评判过程。这句话让我感触颇深,并启迪我给予学生包容与等待。还清楚地记得刚带班时,一次批改单元检测卷,最高的只有70分。这么差的成绩犹如当头一棒给了我重重的一击。我开始怀疑,怀疑学生不行,怀疑自己不行。惆怅了很久,最后说服自己,我要和自己比,同时也要我的学生们和昨天的他们比。于是我开始转变教学方式,把更多的精力倾注在学困生身上。通过不断的鼓励与交流,通过结对帮扶以优带差,通过有针对性的个别辅导,慢慢地,那些学困生进步越来越明显,期末考试90多分的孩子也越来越多了。我欣喜地感悟到,当你为孩子们的学习或品行发愁时,不用着急,等一等吧,换种方式,也许会收到意想不到的效果。

  其实,作为一名刚刚走上讲台的青年人,工作压力不仅仅体现在教学上,如果担任班主任,时常还要和各类家长“斗智斗勇”。还清楚地记得自己第一次流泪,是因为一个学困生的家长。连续一个多月为那位孩子进行单独辅导却没什么效果,让我觉得自己的耐心“账户”已经亏空了。我试图和他的家长沟通,竟然招致他对我恶语相向,真的觉得委曲之至。之后静下心来一想,家长是家长,孩子是孩子,我不能放弃他呀。于是,我经常把他在学校一点一滴的进步通过微信传给他的`家长看,我知道自己在唱“独角戏”,你不看没关系,你漠视我的付出也没关系,但我“任性”地做是我的责任,并且我就这么坚持做下去。后来这个孩子因为身体原因要转学,那个“不买账”的家长来接他时对我说:“你发给我的微信我一次都没回,但每一次我都认真地看了。没料到你能坚持这么久!我的孩子是幸运的!”这学期新分了班,我发了一段话到朋友圈里:“对于学生来说,老师也许只是他们生命中的过客,如若能留下点点星光,一切都有了意义。”他立马回复了我:“您不是孩子人生中的过客,您是孩子人生的指引者,您的教导就是孩子以后成功的基础,您是我孩子一生中的恩人。”我终于明白了,后来好长一段时间,他总是在家长群里协调那些不同的声音,默默地支持我的工作。原来他已经从心底里和我达成了共识。他不是被我征服的,是被教育的无限可能所感化的。通过不断地学习、不断地摸索,我找到了最好的自己!

  讲到这里,我想到了一个问题:树叶都是绿色的吗?当然不全是;同时我又想到了我们学校食堂前的那棵枫树,春夏有生机勃勃的翠绿,秋冬有热情似火的玫红,不同的季节呈现着不同的颜色,而每一种颜色都给予人以美的享受。所以观察事物可以有多种角度,最好的标准不是唯一的,教育孩子也是同样的道理。做江汉学校的教师,我是幸运的;做一个平凡而不平庸的人,我是幸福的!我愿意做一个不断学习、不断完善的平凡人,愿意和所有的老师、同学一起共同努力,在不断的收获和超越中做最好的自己,让我们的人生色彩丰富,艳丽缤纷!

  谢谢!

做最好的自己演讲稿 篇3

尊敬的老师,同学们:

  大家上午好!

  “千里之行,始于足下”,我们在人生的道路上不断的前行。

  在入学的三年里,哦在学习,我在成长。从各个方面在改变自己,完善自己。特别是在“四入”教育,即“入学即专,入座即学,入室即静,入校则安”的指引下,我严格要求自己,在各方面都有很大的进步。

  在这里我着重汇报一下晨诵,午书,暮醒方面的心得。

  “一日之计在于晨”,早晨脑子记忆力是最好的阶段,我们一定要善于利用它。我主要背学过的课文(包括段落,句子),听英语磁带,并大声的跟读。下午进行书写练习,(认真仔细的完成)。晚上回家复习当天的内容,并反省自己学到了什么,还有什么需要补充学习。每当这个时候我会想起“做最好的自己”。

  “一分耕耘,一分收获”,要收获的.号,必须耕耘的好。同学们,让我们从现在开始,抓紧时间,养成良好的习惯,做最好的自己吧!为我们有一个美好的明天奋斗吧!

做最好的自己演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的同学:

  大家好!

  我是来自永堌中学中学九年级(2)班的学生葛长蓉,我是5号选手。今天,我演讲的题目是:做最好的自己,成就最美的人生——读李开复先生先生《做最好的自己》有感。希望能与在座的各位朋友交流和共勉。

  漫长的20xx年暑假终于过去了,按老师的要求,我忙中偷闲,在暑假当中读了不少有意义的书,收获颇丰。其中,李开复先生的《做最好的自己》一书给了我许多人生的启迪,我几乎是一口气将他读完的,并做了不少有益的摘录,在此,我很想把我的感受分享给大家。

  朋友,人的一生总会遇到许多的挫折和困难,生活也会给我们带来许多的不如意,多数人面对这些生活磨难时,更多的`是采取自暴自弃、畏前怕后的态度,其实,许多事情都是我们是无法改变的。那我们又何必为此而悲观失望,痛苦不堪呢?请相信,我们能够改变自己的心,能够改变自己的情绪,尽最大的努力,做最好的自己,这,不也是一种美吗?人的一生中,总要有理想。每个人都希望自己成为自己心目中的英雄,或是科学家,或是文学家。每个人都有自己崇拜的对象,希望自己也像他们一样。可是我们每个人的天分不同,机遇不同,因此,不是每个人的所有愿望都可以实现。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的风采,做一个最好的自己,在自己的位置上照样可以闪光。这个社会既需要爱因斯坦、居里夫人,也需要李素丽、徐虎。不过,不论我们将要做什么,我们都应该拥有自信,并能尝试为之努力一搏。

  《做最好的自己》的作者李开复先生在五岁的时候感觉幼儿园的功课太简单了,于是就主动跟父母说他想跳级读小学。父母建议他还是按部就班地读书,等到有足够的能力时再去读小学。可是,为了学到更多的知识,他大胆地提出让他试一试的要求,他对自己的父母说:“如果我能力不够,我就不会通过小学的入学考试;可是如果我考过了,就表明我能行,那你们就要让我去上小学。”李开复的父母拗不过他也就爽快地答应了他。于是他就开始努力读书,最后终于以优异成绩考进考入一所著名的私立小学。这件事也为李开复先生日后的自信奠定了坚实的基础。李开复先生跳级的故事也让我懂得了一个道理,无论做任何事,只要大胆尝试,积极进取,我们就有机会得到自己期望中的成功。

  记得一位哲人曾经说过,其实世界本来就没有什么垃圾,只有放错了地方的资源!或许你是一位很努力而成绩总是不理想的学子,或许你是一位很卖力而总得不到赏识的职员,或许你是一位很吃苦耐劳而总不能发达的老板,或许你对眼前的一切都很渺茫,......那么,朋友,请不要难过,更不能轻易放弃,凡事总应三思而后行!当你关起灯入睡时,请你想一想,为什么你总是如此的不幸?为什么上帝总是看不到你的努力?或许明天一早,你心中便有了正确的答案和奋进的目标!

  外国的月儿是圆的,风景总是彼岸的美。可是,如果你真的走到对面去看的话,那么,你原来的位置不也正是彼岸吗?诗坛豪杰李白在《将进酒》中,给我们留下了一句不朽的至理名言:天生我材必有用!朋友,请相信,只要我们真实地找到了自己不如意的原因,那就尽己所能去努力改变它,或许,成功就在我们一念之间。

  朋友,如果我们不能铺就大道,那就成就一条小路;如果我们不能浇灌树林,那就滋润一棵小草;如果我们不能成为太阳,那就放飞一颗星星。生活中,决定成败的不一定都是尺寸的大小,而在于做一个最好的你自己。当今的社会需要各种类型的人才,每个人都会有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想,只要做一个真实的、最好的自己就好了。

  亲爱的朋友!时光荏苒,昨日不再,现在就是我们着手拼搏五彩人生的时候,别总羡慕别人的风景,找准位置,大放异彩,你就是别人眼中最靓丽的风景线!做一个最好的自己,就会拥有最美的人生!不是吗?

  最后,就让我以《做最好的自己》这本书中所例举的微软亚洲研究院女才子潘锦辉女士的个人人生感悟来结束我的本次演讲,希望她的人生也同样能给你以真切的启迪:

  成功就是不断地超越自己,它离我们并不遥远,不虚度此生,也就是我们的成功。谢谢大家!

做最好的自己演讲稿 篇5

  一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

  是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,天气很冷,站着也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,这么冷,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的'。

  同学们,面对考试,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!

做最好的自己演讲稿 篇6

各位老师,各位同学:

  大家好

  愉快的暑假生活已经结束,在这个假期中,相信大家最关注的,莫过于巴西里约奥运会了。说起奥运,第一届奥运会举办至今,已经有XXX年的历史了。在奥运历史上,发生过许许多多动人的故事。尤其是运动员们奋勇拼搏的精神深深激励着我们。一个人,究竟如何做最好的自己?今天,就让我们从走进他们的故事说起。

  1968年,墨西哥奥运会,男子马拉松比赛,坦桑尼亚运动员阿赫瓦里因为眩晕摔伤了右腿。简单包扎后,他拖着受伤的右腿一瘸一拐地坚持跑完全程。那时比赛已经结束了一个小时。正要散场的观众却重新回到看台,现场响起经久不息的掌声。这一幕永远地定格为奥运史上的经典一幕。当被问及为什么不索性退出比赛时,阿赫瓦里笑了笑,说:“我的祖国把我从7000英里外送到这里,不是让我开始比赛,而是要我完成比赛。”他身上这一份坚韧不拔的精神值得我们每一个人学习。

  让我们再看看这张图片,北京时间20xx年8月20日上午,中国女子排球队迎来了最后一场对决,对手是实力强大的`塞尔维亚队,经过激烈的角逐,中国女排以3:1赢得了比赛,时隔12年后,重新登上了最高领奖台。那一刻,全国上下,亿万观众都坐在电视机前见证了这场激动人心的伟大胜利。那天,我也带着三岁多的儿子观看比赛,小家伙问我,“妈妈,姐姐们哭了,为什么你也哭了?”我摸摸他的小脑袋说,“妈妈是被女排姐姐们感动了,她们赢了。”孩子又问,“她们为什么会赢?”“因为,他们的身上有一种坚持、不放弃的精神。”这种精神,叫做女排精神。正如女排教练郎平阿姨说,女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力;是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。

  亲爱的孩子们,请记住,赢也爱你,输也爱你,不拼搏、不努力才不爱你。今天的我们,迎来了崭新的学期,我们何尝不像运动健儿们一样奔驰在学习和生活的赛场?老师们,同学们,新的学期,只要我们坚定信心、努力向上,做最好的自己,就能超越自我,赢得我们心中那枚金灿灿的奖牌!

做最好的自己演讲稿 篇7

  我有口吃,有点严重的那种,我没有自信,特别是在别人议论我的时候。

  记得有一次上台读作文,坐在座位上的我紧张地手脚冒汗,大腿不停地颤抖,这本应该是一件很简单的是,学校大大小小的活动我也参加的不少,但随着我这两年越来越不自信,使得我不管干什么都首要担心说话口吃,到我了,五十一双眼睛紧紧地盯着我,先是开就将我看的浑身发毛,更别说读好了,果不其然,刚开始读第一个字时我就口吃了,一个今字,愣是让我读好几遍的读不好,我可以听到同学的窃笑声,也能听到台下有人在学我说话,在那一刹那间,我自卑的想哭,想找个地洞钻进去,我揉了揉眼睛,硬忍住了快要掉下来的泪水,我明白,假如我在这里倒下了,会留下更大的笑柄,我深吸一口气,继续念下去,我很努力的念好每一个字音,可是这看似简单的音节对我来说却异常困难,时间一分一秒的`过去了,我终于读完了,在我看到了第一排同学不屑的眼光,听到了同学们稀稀拉拉礼貌的掌声,我逃也似的跑回了座位,坐定后,听到了下一位同学那流利的朗读后,我更是心如刀割,难受的不得了。

  回到家后,我狠狠的哭了一次,也许是哭让我想开了吧,在我平静下来后,心中释怀了许多,想起前不久老师说过“做最好的自己”时,我暗暗发誓:以后不要太在意别人的眼光,要把别人的嘲笑当成自己进步的动力,做最好的自己,让别人说去吧!

【做最好的自己演讲稿】相关文章:

做最好的自己03-10

做最好的自己演讲04-07

做最好的自己作文01-18

做最好的自己演讲范文10-30

做最好的自己优秀作文03-07

做最好的自己主题班会模板03-19

做最好的自己演讲15篇04-08

做最好的自己演讲(15篇)04-08

做最好的自己读书笔记08-12

做最好的自己作文15篇01-25