舞蹈作文400字

时间:2022-04-23 23:17:34 舞蹈 我要投稿
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【推荐】舞蹈作文400字4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的舞蹈作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】舞蹈作文400字4篇

舞蹈作文400字 篇1

  要说获得“舞蹈奖章”的,那我就要选我的同学吴天天了。

  因为,吴天天她的身材很苗条,天生就是跳舞的材料。四年级上学期,学校举办了一些兴趣班,吴天天参加了舞蹈兴趣班。

  记得一次,因为学校妈妈好事情了,所以舞蹈兴趣班已经取消了。可吴天天她似乎感到舞蹈班还在,天天走路时,都像跳舞时的动作。就连做早操时都一扭一扭的,好像一只翩翩起舞的蝴蝶。我问过她了,她却说舞蹈班只是暂时停一下课而已,并没有完全取消哦!现在虽然没有老师看管,我更要多加练习了,有可能舞蹈班又开始了,那我不就练得更熟练了。

  还有一次,星期三的.读书课已开始五分钟了,其他的舞蹈成员们都去跳舞了,唯独吴天天还没来。读书课已十分钟了,这时,吴天天才气喘吁吁的来到班上。一坐到座位上就咳嗽,正准备去跳舞时,我拦住了她说:“生病了就不去了。”她却说:“缺一课就落下了一大块。”说完就走了。

  功夫不负有心人,她参加了舞台表演为班级和学校争了光呢!

  所以,你们赶紧也鼓励她一下吧!

舞蹈作文400字 篇2

  老鼠在舞台上尽情地舞蹈着,它一会儿转圈,一会儿抬腿,还真像一位舞蹈家呢!

  猫实在看不惯老鼠跳舞,所以,它气得三天没有吃一粒米、一条鱼、一块肉和抓过一只老鼠。于是,它亲自把一名非常受欢迎,上过电视的舞蹈老师请到自己家里教自己跳舞。那个舞蹈老师对小猫说:“我姓牛,叫我牛老师就可以了。”

  牛老师教小猫的第一个动作是踮脚两分钟,小猫骄傲地说:“踮脚!有什么难的,简单得不得了!而且,还是两分钟,五分钟都行。”牛老师记好时间,对小猫说:“三二一,预备,开始,踮。”小猫听完,马上就踮起它的.双脚,因为小猫的腿太大,平衡力又弱,所以,才坚持一分钟三十秒。牛老师说:“你不要骄傲,一定要谦虚。俗话说得好:骄傲使人落后,谦虚使人进步。”小猫听后,决定要努力做好。

  牛老师叫小猫跳舞,小猫愁眉苦脸地说:“啊……跳舞不是我的强项。”牛老师又说:“一定要有自信。你先来看我怎么跳。”牛老师做了示范,小猫跟着做起来,一会儿弯弯腰,一会儿踢踢腿,一会儿摇摇手,一会儿跺跺脚,一会儿用手抱着头弯弯腰,一会用手抱住腿转一圈,一会儿前俯后仰……牛老师夸它跳得非常好,小猫有些不好意思,它还要更加努力。

  小猫每次都非常努力地练习。随着时间的过去,小猫胜过了老鼠,终于成为一个舞蹈家。

舞蹈作文400字 篇3

  去学舞蹈喽!“我们来到舞蹈学校。等我们走上楼,才发现我今天没有迟到。我走进教室,老师已经来了。当她看见琪琪的拐杖时惊讶地说:”你这是从哪买的?“琪琪说:”在网上购买的。“卢老师又问:”几元钱?“琪琪说:”听妈妈说邮费5元。“这时琪琪妈妈刚好走进来,说只有几块钱而已。老师说:”你们先排成一排,开始换雨伞。“哎,老师居然把我的雨伞给别人用,真伤心呀。

  我们跳的.舞蹈是”大眼睛“。开始跳舞了,老师带我们一边做一边喊着节奏。你别以为这很容易,老师一个一个纠正姿势,你雨伞拿歪了,你手要直一些,当舞蹈老师可真不容易呀。开始我们自己跳了,老师在前面跟着跳。再接着是我们自己跳,老师在旁边看着,看着看着她看到冯小雅伞歪了又跟着跳起来。第三遍,她说你们自己跳,我不带了,可过一会儿,她又情不自禁地跳起来了。第四遍,她说真不带了,你们自己跳,她一边喊着节奏一边用脚打着节拍,看样子也想跟着跳了。下课休息了,我真想告诉卢老师,你怎么没有让我们自己跳呢?可是我还没来得及说,老师又让我们开始扭屁1股,我只好忙着扭屁1股了。扭完屁1股,我们又复习了动作。我们拿起雨伞,跟着节奏做起来,雨伞一会儿再头上,一会儿在腰间。我们跟着节拍做呀做呀,那轻盈的舞姿像夏天池塘里的荷花充满了希望。开始排队型了,我们四个在中间,其他人蹲下,可是我做得不到位,老师把我换下来了,我终于不紧张了。

舞蹈作文400字 篇4

  夜幕降临了,我们已在后小院的音乐室里等了好久好久。终于轮到我们表演了,大家的脸上都乐开了花儿,显得异常兴奋,当然我也不例外,眼睛眯笑得像条缝。可当来到台下时,我的心里越来越紧张,像马上就要跳出来似的。我在那儿静静地站着,一阵风吹来,我感觉自己在微微地颤抖。时间匆匆似流水,一眨眼的功夫就到我们了。此时我的'心已经提到了嗓子眼儿,四肢早已软麻了。可一上台去,我就不紧张了,显得异常放松。

  虽然如此,但还有点站立不稳,因为我怕自己跳错会被老师和同学们笑话。节目终于到了最高潮,然而这正是我跳得最好的地方,舞蹈老师也曾表扬过我。何况我前后都有人挡住,哪怕跳错几个动作也没人会发现。于是我便展开双臂尽情舞跳,听着欢快的乐曲,脸上的笑容更加灿烂,舞出的身姿更加优美。

  结束后,我来到我们班主任旁边,可我还没开口说话时,她却说:“跳得太棒了!”这次的六一演出是我最难忘的一次,因为我在活动中已经成为了一名小小的舞蹈家了。