读后感的作文

时间:2022-06-25 22:18:53 读后感 我要投稿

【实用】读后感的作文锦集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的读后感的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】读后感的作文锦集5篇

读后感的作文 篇1

  暑假里看了几本书,其中一本是《孔子的智慧》。孔子是一个教育家、思想家,也算半个政治家,但他首先是一个品德高尚的知识分子。他一生都在追求真、善、美,追求理想的政治生活。孔子的历史地位,以朱熹对他崇拜的话来说,叫“天不生孔子,万古如长夜”。孔子“人能弘道、非道弘人”,“躬自厚而薄责于人”的生存智慧里,一以贯之的为“和”字:“礼之用,和为贵,先王之道,斯为美。”

  这对于生存问题远未成为昨日话题的`当代人类,有效地整合人与自然、人与社会、人与人之间价值的激烈冲突,并最终促进世界的和谐与进步,无疑具有十分重要的现实价值。全世界诺贝尔奖获得者在巴黎开会后,发表宣言说:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回头两千五百。

读后感的作文 篇2

  今日,在共产党员网看见了一篇文章《请善待你的单位》,感触良深。

  “家”这个字在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因为有了家,生活才变得有趣;有了家,工作才能顺心;有了家,才懂得什么叫关爱,什么叫珍惜。家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方,也是我们无论身在何处甚至异国他乡,却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感,多了一份思念。

  刚才所说的,是属于我们自己的小家,但是在浩瀚的社会里,在这繁杂的环境当中,我们还拥有另外一个属于自己的家,那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的单位。忙碌――为工作而“白加黑”、“5加2”,这是我们的共同状态;自豪――为工作成就、个人进步,这是我们的共同心态;感动――感动于领导关心、同事帮助、亲人的理解,这是我们的共同体验;珍惜――珍惜工作,珍惜现在,珍惜我们走到一起的缘分,这是我们的共同愿景。

  我们爱自己的家,这是理所当然的。因为家的源头来自少男少女们的初恋,成长于不断加深加深的`血缘亲情。家是社会的细胞,爱就是这个细胞的核。单位是一个大家,她的成长和发展同样需要所有成员倾注自己的关爱。

  我想,对单位的关爱主要基于二点最基本的理由:

  一是这是一个能给我们带来薪水的地方。薪水是我们努力工作的价值反映,是对我们付出的劳动的一种回报。我们需要薪水,用以满足我们基本的物质生活和精神生活的需求。我们的这个单位,我们工作的这个岗位,只所以能获取利益,赢得薪酬,前提当然是能给社会提供服务,能够造福于民。在当前社会竞争日益激烈的时代,获得一个稳定的能给自己带来薪水的工作岗位越来越不容易,我们要珍惜和热爱我们的工作,我们的单位,这个大家为我们提供了基本的生活保障。

  二是工作也是人生的一种需要。人虽是个体的,但总要以一定的组织形式存在,要参与到组织社会当中。当我们处于一个组织中的时候,我们便在自身之外又有了一种组织的的生命,我们通过为他人、为单位、为社会的奉献找到生命的意义。从这样一个角度来看,工作又有着远比获得薪水多得多的内容。

读后感的作文 篇3

  今天,我们学习了《一个小村庄的故事》这篇课文,老师叫我们先读一遍课文,我读了后很是生气。

  这篇文章主要是讲很久以前,在一个山谷里,有一个很美丽的山村,这儿的空气很清新,人们过着犹如世外桃源的日子,可是也不知道从什么时候起,这儿的人们都有了斧头,他们也用斧头到山上砍树木,建房子、做家具。他们都利用斧头砍树木建了漂亮的房子。

  可是过了很久以后,有一次这儿下起了暴雨,由于没有树木的抵挡,暴雨摧毁了他们的房子和所有的一切。

  读了这篇课文,我想到了很多,现在我们的社会都在搞环保,要爱抚花草树木,也是为我们以后的`子子孙孙造福,我们不能只想着自己,要为以后的人着想。

  读了这篇文章后,我一定要做到自己要爱抚自然环境,还要呼吁家人和周边的人们一起来保护环境。

  只有这样,我们的地球才能给予生存。

读后感的作文 篇4

  今天,我读了《善的果实》这篇文章,使我深深地体会到“善”字的含义。

  故事中,三个贫穷的兄弟以继承一棵梨树为生。一个衣衫简陋的乞丐向三兄弟各讨了一个梨子,并分别赐给了老大一个果园、老二一群绵羊和山羊、给老三一个善良的姑娘做他的妻子。一年后,乞丐又像上次一样,亲自拜访三个兄弟,又问他们要几颗葡萄。没想到,老大和老二都是忘恩负义之人,不但没有热情地招待乞丐,反而气势汹汹的将乞丐赶走了。乞丐很生气,收回了曾赐给老大的果园和老二的绵羊和山羊。但唯独老三对乞丐很热心,把好吃的提供给了饥饿的乞丐,乞丐很感动,有赐给了老三一袋子的金币。

  故事中的老大老二和老三,老大老二薄情寡义,横眉冷对,老三知恩图报,最后尝到了甜美的果实。而老大和老大因自私,亲手毁了自己的`一切,落了个两手空空。正所谓“善有善报,恶有恶报。”老三因善良赢得了乞丐的赞赏。

  所以,善良是人心中至高无上,也是最纯洁的化身,是人类最崇高的美德,你对别人施以援助之手,别人也会在你善良的基础上,播下善良的种子,让你品尝善的果实。

读后感的作文 篇5

  金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。

  去年假期里,因为《我要做升旗手》,我认识了肖晓。而今年假期里,因为《我要做好孩子》,我又认识了金铃。她同我们一样,被父母偎在襁褓之下,大多时候需要父母的意见;她同我们一样,经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样,正面临着一次严峻的考验,是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是,后来,她懂得了,通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到“我要做好孩子”了。从此,我开始向这个比我年龄小的女孩学习,学习她,努力、认真、执着;学习她,“胜不骄,败不馁”。

  其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

  “跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的`信任。

  当我读完《我要做好孩子》后,仿佛也身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子。

  面对考试,我们或许也有金铃这样那样的事,恐惧考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。

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