信息技术工作计划

时间:2022-06-11 21:42:07 信息技术 我要投稿

信息技术工作计划范文9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的信息技术工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

信息技术工作计划范文9篇

信息技术工作计划 篇1

  “计算机的普及要从娃娃抓起。”为了普及计算机基础知识,提高学生的计算机操作技能,我针对我校学生的信息技术水平和综合实践能力,制定本学期信息技术教学计划如下:

  一、学情分析

  本届五年级29人,他们正处于思想形成的重要时期,求知欲强,虽然在家没接触过电脑,但学习兴趣很高,都渴望学到很多信息技术知识。为此,这学期,教师要加强电脑知识的教学,大力提高教学质量。

  二、教材分析

  本册教材共12课,其中一单元7课,二单元5课。教材编排上注重了一下特点:

  1、渗透了新课程改革的'理念。

  2、注重创设高度真实的学习情景。

  3、注重对相关情感态度与价值观的教育,引导学生养成良好的学习习惯。教材设置主要包括:阅读与思考:学习目标:学习与探究,实践与创新,我的收获。

  教学重点:

  1。多媒体演示文稿的制作方法和技巧。

  2、掌握幻灯片背景的设置方法。

  3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。

  教学难点:

  1、通过玩电脑,使学生感受高科技的魅力和乐趣,使学生乐于学习。

  2、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。

  三、教学目标

  1、了解多媒体演示文稿的基本构成元素,,并掌握制作方法。

  2、通过游戏活动,培养学生主动学习的习惯和能力。

  3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。

  4、能熟练打字,会一些常用命令。

  5、通过玩电脑,使学生感受高科技的魅力和乐趣,使学生乐于学习。

  6、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。

  四、教学措施:

  1、利用空闲时间,及时检修电脑,提高课堂效率、

  2、组织信息技术课外兴趣小组,培养特长生。

  3、认真备课,不断探索新的教学方法。

  4、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

  5、公平对待每一个学生,多鼓励,少批评。

  6、理论与实践相结合,小组合作交流学习。

信息技术工作计划 篇2

  一、实施核心网络升级改造

  为了保障校园的安全稳定,计划于第二季度进行核心网络升级改造项目,本项目将更换核心交换机两台,汇聚交换机四台,增加数据中心交换机一台,使得校园网拓扑结构层次清晰,稳定可靠,并且具备良好的可扩展性;支持ipv6/ipv4双协议栈的演进技术;优化网络路由、增强对组播、网络流控制等方面的支持,极大地增强网络的安全性。

  二、继续实施校园网核心机房升级改造,并完成项目验收工作

  为了保障校园网核心机房的安全稳定运行,在20xx年完成的设计、招标的基础上,今年第一季度实施了校园网核心机房升级改造,对核心机房电力、机柜及空调等系统进行了更换和扩充,增加了核心机房电力负载,机房温度的控制,第二季度,信息化办公室将继续加紧实施校园网核心机房升级改造,并完成项目验收工作。

  三、经信委项目申报

  为了做好20xx年度信息化项目申报工作,进一步提升全校信息化建设水平。第二季度将主动了解各部门需求,召集有提出建设需求的部门召开申报交流会。项目申报申报初审截止一般为7月初。

  四、松江大学园区信息化协作组会议

  为了让大学城七校共同维护好,教育科研网松江大学城总节点机房,松江大学园区信息化协作组会议将在学校召开,会议的召开将总结学校对大学城机房的管理工作,促进大学城高校互相交流信息化工作。

  五、数据中心升级方案的制定,并进入实施阶段

  数据中心核心数据库服务平台,作为各业务系统的基础支撑平台,其稳定性和安全性直接影响着全校各项基本业务的正常运转。为提升核心数据库服务能力,为加快实现智慧化校园打下坚实基础,校园数据中心的改造工程迫在眉睫。信息化办公室将在第一季度对数据中心升级调研工作基础上,制定数据中心升级方案,并进入项目实施阶段。改造后的数据中心将采用高端统一存储平台,整合前端服务器群、后端存储阵列,为师生提供一流的计算与信息服务环境,提供统一的存储与服务平台,提升系统的持续服务能力。为数字化校园的各个基础平台、基础服务以及业务系统提供统一的安全可靠的数据存储服务。

  六、移动校园app应用建设

  进一步完善移动校园平台的功能,对平台相关问题进行继续修复和调整,并对第一季度整理的10个app应用,进行全面调研和需求分析,制定各个app应用建设方案,逐步进入实施开发,进一步完成移动校园平台的app应用建设。

  七、业务管理平台建设,完成二期建设内容

  进一步完善网上业务管理平台,加强与各业务部门的交流和沟通,对第一季度梳理的业务管理平台二期建设内容进行全面调研和需求分析,进一步加强与业务流程相关部门的交流和沟通,制定相关流程详细建设方案,并按照建设方案实施开发各部门的业务流程,完成业务管理平台二期建设工作。

  20xx年,我局电子政务和政务信息化工作的`总体思路是:按照市政府关于电子政务和政务信息化工作的部署和要求,以提升电子政务和政务信息化工作质量和水平为突破口,突出农机化发展工作信息,创新工作机制,优化工作思路,狠抓措施落实,确保完成全年电子政务和政务信息化工作目标任务。20xx年着力抓好如下工作:

  (一)着力抓好政务信息报送工作。深入开展调查研究,积极捕捉撰写信息,拓宽信息渠道,提交一批较高参考价值的政务信息,使信息报送质量和总量较上年有所提高,力争全年达到200条。同时,把工作中的难点、热点问题及时反馈上报。

  (二)着力抓好门户网站建设工作。依照电子政务中心安排部署,更新好门户网站,及时上传各类信息,重点加大对政务公开、政策法规、行政许可等信息板块的信息上传力度,建立健全监督管理机制。主动接受群众监督,更好服务广大群众。

  (三)积极开展相关的教育和培训工作。进一步深化认识,不断增强干部职工学习微机和信息网络技术的主动性和自觉性,使干部职工微机操作和网络应用能力进一步提高。

  (四)抓好分析研究。努力分析研究并切实解决好政务信息工作中存在突出困难和问题,适时调整工作思路,不断改进工作方式方法。

  为认真贯彻落实《市文明委关于在全市进一步推进志愿者服务活动的通知》文件精神,充分发挥农机系统志愿服务队的能动作用,引导广大农机系统干部群众积极投身以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点的志愿服务活动,响应我市文明办志愿服务活动号召,农机局领导班子经认真研究决定,在全市农机系统开展志愿服务活动。现将本年度志愿服务工作计划如下:

  一、指导思想

  以十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,着力壮大农机系统志愿者队伍,传播志愿服务理念,推进志愿服务制度化,广泛开展以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点得志愿服务活动,为“智力跨越敢炒、加快全面小康”进程作出更大贡献。

  二、活动原则

  1.自愿性原则。充分体现农机局工作人员的个人意愿,志愿者参与和选择服务的项目不带有强制性,均采取自愿原则。

  2.公益性原则。志愿者服务是工作人员自愿为农民机手和市民群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于奉献社会和人文关怀而付出的无私奉献。

  3.组织性原则。建立活动领导小组,在领导小组的统一领导下,有布置、有落实、有检查、有考核,确保服务工作有序进行,落到实处。

  三、活动安排

  按照市文明办活动要求,规范建立农机志愿者服务队,号召党员干部充分发挥共产党员的先锋模范作用,积极开展服务活动。具体方法如下:

  1.宣传发动(4月15日-4月20日)

  组织学习市文明办《关于在全市进一步推进志愿者服务活动的通知》,发动农机系统广大干部职工参与志愿服务活动。制定农机系统志愿者服务活动计划,利用“平安农机通”、“政府网农机窗口”等通迅和媒体公布活动方案,营造活动氛围。

  2.登记造册(4月17日-4月23日)

  发放《农机局志愿者注册登记表》,号召农机系统干部职工踊跃报名参加志愿者服务活动,根据个人的意愿和实际情况登记参加的服务项目。

  3.组建队伍(4月18日-4月25日)

  志愿者服务领导小组召开专题会议,按照各人的特长和服务项目进行分组归类,合理划分志愿者服务分队。组建农机局志愿者服务“送安全检审下乡”、“送农机培训到村”、“送维修技术到户”等志愿者服务小分队,

  4.开展服务(4月19日起至年底)

  农机系统志愿者服务队以到社区集中公益服务和送农机下乡分散服务活动相结合的形式进行。集中服务活动由领导小组统一组织领导,坚持每两个月开展一次“义务奉献日”;分散服务活动由农机技术人员根据农机业务工作需要,利用一技之长开展定期、定点的便民服务。

  四、服务内容

  定期到迎丰社区、挂钩帮扶点、农机合作社、农机大户、乡村田间地头等开展志愿服务。将志愿活动与农机业务工作紧密结合,开展农机安全检审到乡镇上门服务、农机维护技术到田头指导、农机实用技术培训直接在乡村办班等活动。

  五、相关要求

  1.切实加强领导。成立由局主要负责同志为组长的志愿服务领导小组、将志愿服务活动列入全局年度工作计划,明确工作目标和重点,突出农机服务特点,确保农机系统志愿服务队开展活动有径可循,有章可依。

  2.建立活动台账。建立服务志愿队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动之后,要在活动记录本上填写活动时间、活动人员、活动地点和活动项目。虚心接受农民机手和市民的反馈意见,服务队负责人要及时向领导小组汇报情况。

  3.营造活动氛围。开展志愿者服务活动期间,每位志愿者要佩戴志愿者统一服务标识,彰显农机局志愿者服务队形象;充分利用各种宣传媒介,大力宣传在今年的志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人,不断增强志愿者的积极性,扩大农机系统志愿者在社会和群众中的影响力。

信息技术工作计划 篇3

  在这个学期当中,我担任了信息技术学科教师,为了更好的配合我校的工作,围绕学校工作计划、教导处的教学工作计划、德育工作计划,有目的地开展信息技术方面的教学,为了适应迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求,培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标。为了提高我校学生学习信息技术课的能力,为了信息技术工作的有序进行,对本学期的工作我做了以下计划:

  一、教学方面

  1、培养目标

  信息技术课程教学为重点,培养学生的信息素养,使学生具备获取信息,传递信息,处理信息和应用信息的基本能力,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息化社会的学习,工作打下必要的基础。

  2、教材分析

  在七年级的教学当中,安排学习信息技术简介、计算机系统和windows操作、文字处理三个模块的内容,这些内容和教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》中规定的内容保持一致,为学生必修内容,教学时数为每周两学时,一学期完成。

  3、具体措施

  本次教材主要是针对七年级的学生,由于是农村中学,大多数学生家里没有电脑,平时也很少接触电脑,有大部分同学在小学没有学过电脑,动手能力差,打字速度每分钟在3-4个字左右,所以在讲课当中,教师应适度加入一些适合本校学生的内容。让学生每节课都进行打字练习,熟悉电脑,加深学生的基础练习。在教学当中,采用多种教学方法,认真地挖掘教材,根据新课程的教学理念,认真备课,把每一课都认认真真地讲好,上课时,多采用任务驱动式教学方法教学,让学生有大量动手操作的时间,使每一个学生都能够在信息技术领域有所收获,掌握一些计算机操作技巧等。

  4、个人课堂教学

  课前认真进行备课,写好教案。无教案不进课堂,教案目标明确,条理清晰,教案包括题目、教学目标、教学内容、重点难点、教学手段学生练习时注意事项,课后及时小结,写好后记,不断改进教学工作。

  二、德育渗透方面

  1、德育方面严格按照教导处规定的德育计划来工作。通过对本册书的学习,在学习当中,不要忘记对学生的德育渗透。培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从自身做起、从小事做起,多给集体争光添彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。

  2、提优补差方面

  计算机的学习,现在很多的同学动手操作水平很不一样,有很多同学老师在给出任务后马上能够完成,而有的同学,很长时间内不能够完成本节课老师所讲授的内容,所以在本学期里,要更加注重差生的学习,使他们在动手操作上下大功夫,让好的同学来带动差一些的同学,多给差生机会,多给他们鼓励,让他们树立起信心。

  三、个人提高和业务学习方面

  1、进行德育学习,多看一些关于德育方面的书籍,上网查找一些资料,通过自学《给教师的建议》《成功教育》《教师职业道德的养成》、《中国哲学智慧》等书籍,多看一些优秀教师的.案例、经验交流文章,以榜样的作用来约束自己,使自己成为一名优秀教师。

  3、认真参加专科组内组织的活动,在个人备课的基础上,认真参加组内组织的集体备课,互相学习,取长补短,不断总结,提高备课质量;认真写好手记案例,在本学期写4个手记4个案例,拿出一篇优秀的经验交流文章,每周写一篇钢笔字与板书设计。

  4、写一篇关于信息技术教学方面的论文,并且站制作方面的内容;充实我校的网站内容,网站内容包括:把学校教育方面的文件、要求、新闻等内容适时发布,上级机关对学校教务方面的要求、指令及其他方面的内容;组织教研组进行资料的上传。把一些学习资料传入自己的博客,充实里边的内容;争取制作一件教学课件。

  5、在课余时间学习刘京海《成功教育》思想、《细节决定成败》等书籍,并且按学校要求仔细络联盟知识,使自己完成县规定的过“三关”要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。

  6、认真进行继续教育学习。充分利用现代远程教育的设备和资源,以信息技术为基础,让教师掌握现代化的教学手段,能利用远教资源为教学服务,进一步实现自己设计、制作电子课件,提高教学水平。

  6、在课余时间学习刘京海《成功教育》思想、《细节决定成败》等书籍,并且按学校要求仔细学习理论知识,使自己完成学校规定的过“三关”要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。

  四、远程教育方面

  远程教育是本学期的一个重要的工作,也是一个十分繁重的任务。远程教育资源非常丰富,涵盖了各个学科,各个教学方面的问题,只有认真做好远程教育的接收和使用工作,才能发挥出远程教育的意义,大力的推进本校的教学提高。

信息技术工作计划 篇4

  【工作目标】

  以建构“高效互动的信息技术课堂”为目标,结合我校“131”三学课堂理念,推进教材研究,开展多种形式的有主题的教学研讨活动,积极探寻提高信息技术课堂教学实效的策略与途径,积累优秀课堂教学案例,提炼课堂教学范式,不断提升信息技术教师的教学实践与研究水平,提高学生的信息素养。以基础教育课程改革纲要为指针,以加强教师职业道德和信息技术素养建设为核心,以培养实践应用能力为重点,以全面提高小学信息技术教师专业化水平为根本目的,造就一支师德高尚,业务精良,掌握现代教育技术,善于运用新的教育理念实施素质教育的新型信息技术教师队伍。

  【工作措施】

  1、教育教学

  (1)推进教材研究。加强新教材的研习,对教材各章节知识点、技能点进行全面的梳理,在落实常态课堂教学的基础上,认真做好精品高效课堂的研究,力争研究出更多的精品课堂。

  (2)开展高效互动课堂建构研究。各个学段继续探索“高效互动”的策略与方法,积累“高效互动”的教学案例。区域层面将定期开展课堂教学观摩与研讨活动,开展“高效互动课堂”研讨,片区层面,可以相应组织课堂教学展示与研讨活动,让更多的优秀教师有脱颖而出的机会。

  (3)组织好师生信息素养竞赛活动。在教师层面,组织好信息技术教师积极参加各种竞赛活动;在学生层面,教师要从平时抓起,结合各个学校的社团活动,认真辅导学生参加中小学电脑制作、机器人等竞赛活动。用竞赛这一形式,搭建师生交流、共同发展的平台。

  2、课题研究

  (1) 确定机器人实践活动项目,根据项目,进行训练场地建设,定期对师资进行培训,采取“走出去,请进来”的方式进行专题讲座、培训,组织教师交流、探索机器人实践活动开展的新方法。

  (2) 确立机器人实践活动开展的思路,以任务驱动形式开展活动,以赛促训,以训促学。

  (3)老师通过各种教学实践、竞赛调整教学思路,以培养学生协作能力和创新精神、实践能力为主。

  (4) 组织学生参加省市区各级竞赛活动,锻炼学生的合作和创新能力。

  3、网站维护

  为进一步提高信息技术教研网站的质量,完善网站的`功能,使之在学科教育教学中发挥应有的作用,在网站建设过程中应按照“统一规划、分级管理、责任到人、目标考核”的要求,坚持服务教育、反映生活的原则,来完成具体的制作任务。

  (1)要建设一支由电教中心带领下专兼结合的网站建设与管理队伍,进一步加强网络信息资源建设和管理。具体工作包括:总体负责;日常维护、管理和信息的发布;网站策划;网页制作;美术指导;视频照片资料等。

  (2)信息技术教研网站信息交流的新窗口,教育和管理的新平台。建设一个学科教研网站,主要可通过它为教师以及社会各界提供一个交流对话窗口,展示学科教育教学改革的成果,树立良好的学科形象。

  4、教师培训

  (1)系统维护方面:掌握计算机硬件与组装技术,计算机网络组装与维护,计算机常用软件的安装与使用,能够对计算机系统和学校校园网进行日常维护。

  (2)课件制作方面:握多媒体素材的准备(Photoshop CS3图像处理,音频处理软件,视频处理软件,Dreamweaver CS3网页制作基础。 微课录制软件的具体应用。

  (3)机器人培训工作:机器人项目,从虚拟赛场布置、机器人仿真虚拟组装、程序数据编写设置、调试与运行。

  (4)scratch创意动画设计与教学。

信息技术工作计划 篇5

  作为身处这一改革过程中的教师,我们面临着两个问题:如何提高自身素质来适应现代教育的需要?

  如何培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能?

  根据以上这两个问题,我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排:

  一、充分利用学校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。

  1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。

  2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。

  3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划如下: 本文来自岁月联盟

  九月份:小组讨论如何抓好各年级学生的计算机教学?

  十月份:交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。 [内容来自岁月联盟]

  十一月份:教师互相听课,共同改进教学方法。

  十二月份:教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。) 岁月联盟

  4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。

  5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。

  6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

  二、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。

  1、开展以学生为主的`校级竞赛活动。 [内容来自岁月联盟]

  十月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对word的运用。

  十二月下旬:开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用powerpoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。

  (活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。)

  2、开展学生作品展览活动。

  平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,九月份将其作品展出。

  3、加强学生nit培训,积极参与考核,争创好成绩。

  三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。

  1、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。 积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件,网页。

  2、学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。

  3、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。

信息技术工作计划 篇6

  一、指导思想

  结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,大胆开展信息技术课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量。学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。

  二、主要内容

  1、继续以科研思想和方法带动教研工作,以探索有效课堂模式为主题,通过学校评价平台的`使用贯彻课程标准,使学生学得主动,学得活泼,学得有效。

  2、注重特长生的选拔与培养,让对信息技术有兴趣爱好的学生,在学科上有发挥自我的空间,使其信息素养进一步提高。

  3、做好各项竞赛的学生辅导工作。

  4、鼓励组内教师参加各种培训活动,培养优秀教师。

  5、巩固和加强校园网的安全性。

  6、完成学校安排的其他工作。

  三、工作措施:

  1、加强新课程理论的学习,与案例实践的研究、以课标指导教学教研实践。

  2、制定信息技术课活动计划,并做好活动的组织工作。

  3、做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提高,电教设备的日常维护的工作量加大。我们将继续提高全校教师的操作能力和防范意识,降低设备和网络的故障率。对于出现的故障及时维修,不耽误教学使用。

  四、具体安排:

  9月份:

  1、开学网络、机房检修、升级。

  2、制定教研组计划

  3、制定本学期学科工作计划。。

  10月份:

  1、各片联片教研活动。

  2、学校信息技术专业培训。

  11月份:

  1、学生竞赛辅导。

  2、集体备课及课堂研讨课。

  12月份:

  1、学生竞赛辅导。

  2、集体备课及课堂研讨课。

  1月份:

  1. 小学生电脑操作竞赛

  2、慧心社展示。

  3、资料汇总,工作总结。

信息技术工作计划 篇7

  一、指导思想

  在学校教科室的领导下,以提高教育教学质量为核心,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水平,提高学生综合素质能力。结合本组实际,创造性的开展各项工作。

  二、工作目标

  1、探索适合我校的信息技术教育教学方法和管理模式,努力提高本学科的教学质量。

  2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同提高。

  3、以"同升讲坛"为平台,大力开展网上教研活动,积极进行教育研究。

  三、工作要点

  1、备课组:各年级备课组统一教学内容、教学进度、考试制度,各备课组加强教研力度。

  2、教研组:(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研,每位教师每学期至少听5节课并积极参与评课活动,一定要按照听课实情做好记录,以便检查。

  (2)每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进行讨论。

  3、认真写好教案备好课,每位老师都要写详案,做到一课一案,并认真写好教学反思,环节齐全,态度认真。

  4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。

  附件:研讨主题(仅供参考,请大家不断加入新的主题…)

  1。开学初,若询问100名学生:"你喜欢计算机和网络吗?"会有99人说"喜欢!"但经过一段时间信息技术教学后,作出肯定回答的学生可能越来越少,请分析这种情况导致的原因,并说说解决的对策。

  2。几乎所有的学生都热爱游戏,在机房中想方设法玩游戏,导致许多教师的教学不能顺利实施,学生为什么喜欢玩游戏?如何正确对待?

  3。信息技术教学中,经常见到当教师锁住学生机时学生抗议声四起,请谈谈其原因,并举例说明,如何合理使用学生机。

  4。"自主学习"是新课程倡导的一种教学模式,如何避免"自主学习"却变成了"自由学习"、甚至"放羊式学习"?

  5。"合作学习"是新课程倡导的一种教学模式,但教学中常常变成"合作游戏"或者组长一人学习,谈谈怎样做才不流于形式呢?

  6。信息技术教学中,采用哪几种教学评价策略?谈谈其实施过程及其注意问题。

  7。课程改革将教学目标从一维变成三维,举例说明,你对"过程与方法"教学目标的认识以及在教学中达成的方法。

  8。因为家庭背景和地区教育水平的差异,课堂中如何对待起点不齐的学生?

  9。兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大激发学生的学习兴趣。请结合你的教学实际,谈谈你对创设情境导入运用的'策略和技巧。

  10。在教学中常遇到一些"电脑高手",他们对计算机兴趣特别高,接触计算机早,水平高,在课堂教学中如何对待这些学生?

  11。教学反思是教师专业成长重要的一环,在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思?

  12。现在很多学生照着书会做,离开书就什么都不会,造成这一现象的可能原因有哪些?在教学中有哪些措施避免这一现象?

  13。新课程改革要求在信息技术课堂中让学生尽快动手和多动手操作,但我们观察到有些信息技术教室很少能做到这点,基本还是以教师讲解、演示为主,请分析造成这一现象的原因及其解决对策。

  14。新课导入的目的是什么?其时间如何控制?需要注意哪些问题?请列举你在教学中采用的导入方式。

  15。信息技术课程主要有哪几种课型?试结合一种课型举例说明其特点和教学策略。

信息技术工作计划 篇8

  一、指导思想

  在学校教科室的领导下,以提高教育教学质量为核心,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水平,提高学生综合素质能力。结合本组实际,创造性的开展各项工作。

  二、工作目标探索适合我校的信息技术教育教学方法和管理模式,努力提高本学科的教学质量。

  2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同提高。

  3、以"同升讲坛"为平台,大力开展网上教研活动,积极进行教育研究。

  三、工作要点备课组:各年级备课组统一教学内容、教学进度、考试制度,各备课组加强教研力度。

  2、教研组:(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研,每位教师每学期至少听5节课并积极参与评课活动,一定要按照听课实情做好记录,以便检查。

  (2)每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进行讨论。

  3、认真写好教案备好课,每位老师都要写详案,做到一课一案,并认真写好教学反思,环节齐全,态度认真。

  4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。

  研讨主题(仅供参考,请大家不断加入新的主题…)

  1.开学初,若询问100名学生:"你喜欢计算机和网络吗?"会有99人说"喜欢!"但经过一段时间信息技术教学后,作出肯定回答的学生可能越来越少,请分析这种情况导致的原因,并说说解决的对策。

  2.几乎所有的学生都热爱游戏,在机房中想方设法玩游戏,导致许多教师的教学不能顺利实施,学生为什么喜欢玩游戏?如何正确对待?

  3.信息技术教学中,经常见到当教师锁住学生机时学生抗议声四起,请谈谈其原因,并举例说明,如何合理使用学生机。

  4."自主学习"是新课程倡导的.一种教学模式,如何避免"自主学习"却变成了"自由学习"、甚至"放羊式学习"?

  5."合作学习"是新课程倡导的一种教学模式,但教学中常常变成"合作游戏"或者组长一人学习,谈谈怎样做才不流于形式呢?

  6.信息技术教学中,采用哪几种教学评价策略?谈谈其实施过程及其注意问题。

  7.课程改革将教学目标从一维变成三维,举例说明,你对"过程与方法"教学目标的认识以及在教学中达成的方法。

  8.因为家庭背景和地区教育水平的差异,课堂中如何对待起点不齐的学生?

  9.兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大激发学生的学习兴趣。请结合你的教学实际,谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。

  10.在教学中常遇到一些"电脑高手",他们对计算机兴趣特别高,接触计算机早,水平高,在课堂教学中如何对待这些学生?

  11.教学反思是教师专业成长重要的一环,在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思?

  12.现在很多学生照着书会做,离开书就什么都不会,造成这一现象的可能原因有哪些?在教学中有哪些措施避免这一现象?

  13.新课程改革要求在信息技术课堂中让学生尽快动手和多动手操作,但我们观察到有些信息技术教室很少能做到这点,基本还是以教师讲解、演示为主,请分析造成这一现象的原因及其解决对策。

  14.新课导入的目的是什么?其时间如何控制?需要注意哪些问题?请列举你在教学中采用的导入方式。

  15.信息技术课程主要有哪几种课型?试结合一种课型举例说明其特点和教学策略。

  本学期新增一个项目:每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进行讨论。

  大家充分利用同升讲坛,相互学习,共同提高!

信息技术工作计划 篇9

  1、引导思惟:

  1、凭据疑息教科的特色:技艺性、理论性强,常识专业且深邃

  2、凭据纲要请求:重面培育种植提拔先生控制疑息技能底子常识战一些根本技艺,培育种植提拔兴致取疑息素养

  3、凭据教校任务请求及疑息教科课时规则:一周一节疑息课

  4、讲授进程中既教书育人又要进步自已的综开营业火仄

  5、我们将继承收扬疑息技能教科主动拼搏肉体,当真落实好疑息技能讲授任务,以当真主动背责的立场,主动立异,劣化讲授布局,正在进步效益战讲授火仄圆面多下苦功,勤奋成为全市疑息技能讲授教科强校。

  2、先生取教员根本状况剖析:

  先生状况剖析:

  本教期先生经过上一教期的团体练习,根本走上了轨讲,对底子常识战根本操纵具有了必然的底子战才能,然则挨字速率各年级另有待进一步的进步,同时模块练习没有必要进一步的晋升战增强,月朔先生那一教期还要循序渐进的逆着教材的内容去进修,初两的先生除进修教材的常识中,还要增强会考模块模仿练习,初三的先生曲接停止会考模块的练习战常识的综开牢固。

  3、讲授任务详细步伐:

  1、凭据疑息教科的特色战教校的一致请求备好每节课,吃透教材的内容,将专业深邃的常识转化为心语化的说话,把常识讲授清楚;

  2、疑息教科理论性很强,正在讲授的进程中支配好实际讲授取上机理论公道合营,上机时光要稍多一些,那一教期上机内容重正在培育种植提拔先生进修兴致战理论操纵技艺上;

  3、正在讲授进程中要收此刻非凡潜力的先生,构造培育种植提拔兴致小组,添加操练的`时光,培育种植提拔兴致减深对电脑的理解战常识的控制;

  4、正在讲授进程中既教诲先生也要注重进步本身,讲授相长。教员一圆面要自教业各类常识,包含自教本教科相干常识,继承培训,政治进修,另外一圆面要主动加入听评课举止,教员之间相互就教,配合组建机房;

  5、别的,还要主动加入教校构造的别的举止能及市一致构造的教科竞赛

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