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实用的读后感的作文300字锦集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的读后感的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文300字 篇1
我曾经读过一篇很著名的安徒生童话——《卖火柴的小女孩》，这几天，我又重读了几遍，也对这篇童话有了更深的理解。
这篇童话主要讲了在下着大雪的`圣诞节前夜，富家的孩子们都在快乐地过圣诞前夕，而卖火柴的小女孩却赤着脚在大街上卖火柴。没人买她的火柴，她擦然了几次火柴取暖，看到了火柴中的幻象。
小女孩第一次划亮火柴看到的幻象是火炉，第二次是烧鹅，第三次是圣诞树，最后一次看到了她那在天国慈祥的奶奶。为什么小女孩看到了这些幻象？因为她需要这些。火炉代表着温暖，烧鹅代表食物，圣诞树代表快乐，而小女孩的奶奶代表着爱。她正处着这样的环境：寒冷、饥饿、悲伤、孤独，然而，那些幻象只能在她的幻觉里得到。
最后，小女孩和奶奶在光明和幸福快乐中向天堂走去，她，已经冻死了。当圣诞节的阳光照耀着她时，她早就在美好的幻梦中被冻死了。
读了这篇童话故事，我情不自禁地感受到了穷苦人家的悲惨，也对小女孩非常同情。同时，也对那些富人家的浪费深感不满。现在的孩子生在福中不知福，我们应该要学会经勤俭节约。
读后感的作文300字 篇2
在5月12日的汶川大地震中，发生了许多感人的故事。这些感人的故事被写成了一本书，那现在让我来给大家说说我读后的感受吧！
我印象最深的小英雄是林浩。他是汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的学生，班上的班长。在灾难来到时，林浩在教学楼走廊上，当教学楼倒塌时，林浩被两名同学砸倒了。幸运的是林浩没受伤，他发现周围一片废虚，许多同学都压在石板下。他听到一个女同学的哭声，林浩像大人一样镇定的说：“别哭，我们来唱歌吧。”在歌声中，女同学渐渐停止哭泣。林浩又想“我还能动，我要爬出去求援。”他爬出废墟，看到一个女同学在走廊上昏倒了，他没有犹豫，又返回有坍塌危险的教学楼，把女同学背了出来，然后再背出一个。背出来后，他把他们交给校长。这是他已经筋疲力尽了。很快他被送进医院。有人问他：“你当时怎么会想到要就人呢？”他用洪亮的`声音回答：“我是班长。”
啊，他那行为感动了许多人，但他只有9岁，面临生死的关键时刻，他返回废墟，背出两个生命！他那舍己为人的精神值得我们大家学习。
除了林浩，还有许多抗震救灾英雄如：何翠青、雷楚年等，他们的感人行为都写在了这本书上，希望大家能看着本书，学习他们的精神。
读后感的作文300字 篇3
一直说要写关于偷影子的人的读后感。读完这本书已经2个月了。如今能记住的只有那些温暖的感觉。男主人公对于克蕾儿的难以忘怀。
感觉到父亲的离开是否是因为自己不够好，明明想要恨自己的父亲抛弃了自己和妈妈。可还是给父亲写信，及时没有回信。
对于苏菲，男主这是惩罚自己还是干嘛呢？关于妈妈。男主人对于妈妈的爱。及妈妈对男主人公的爱。对整个剧情都是大大的影响。最后的`最后，妈妈告诉男主人公，其实爸爸，给他写了很多信，也到他学校偷偷的看过他。啊。看到这里我流泪了。纵使男主人公的爸爸，很少出现，可那份爱并没有消失。
跟吕克的友情也让人很暖心。
我知道现在的自己说的这些，可能并不连贯。但是还是让我记录一下吧。当时的感动。现在流淌在心中的温暖。虽然自己觉得自己并不优秀，可还是鼓起勇气，试着改变，试着去帮助其他人。
读后感的作文300字 篇4
我读了一本书叫夏洛的网，其中的事情是发生在在朱克曼家的谷仓里，里面快乐地生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一条坏消息打破了仓谷的宁静威尔伯无意中知道，自己将来的命运是成为熏肉火腿。威尔伯很伤心。这时在一个黑暗的角落，一个弱小的声音说:“我帮你！”夏洛看见自己的朋友这样伤心，想出了一个好办法：在它的网上织出被人类视为奇迹的文字，“王牌猪”“光彩照人”等等逆转了小猪的'命运。最后一个“谦虚”让它在集市大赛中赢得大奖和一个安享生活的未来。可夏洛的生命却走到了尽头。只留下了它的一百多个孩子。
生活中的我们和夏洛它们就相差太远了。我们常常因为意见不一样和朋友闹僵，读了夏洛的网，我懂得了朋友之间应该互相帮助，最真挚的友爱，是金山银山无论如何也买不回来的。
读后感的作文300字 篇5
最近，我看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的小说，这本小说我看完以后，让我增加了不少知识。
这本小说是一名英国作家笛福写的，这本小说主要讲的是鲁滨逊被海浪漂到了一个荒岛，鲁滨逊在荒岛上生活了28年，这个时间让我很惊讶，这28年来鲁滨逊是靠他的智慧和勇敢生活下来的，鲁滨逊用他的`智慧做了工具、衣服、独木船、山洞、房子……后来，鲁滨逊平平安安、完好无缺地驾驶大船回了英国。
这个故事让我有了许多收获，我知道了我们要动一动脑筋，要用我们的智慧战胜困难，我们肯用脑筋想一想，总会有办法的，我们要学会独立生活，不要依赖父母。我还知道了鲁滨逊是一个勇敢、能自己独立生活的人，我们要学他的生活习惯，还有遇到困难的时候我们不要半途而废。
比如有一次，我和爸爸妈妈去增城的白水寨爬山，正要爬到山顶的时候，我实在筋疲力尽，站都站不起来了，那时我想起来鲁滨逊那种坚持不懈的精神，我马上站了起来奋力的往山顶跑去，最后，我终于爬到了山顶了，这全是靠鲁滨逊那种坚持不懈的精神，让我爬上了山顶，要不然我怎么能看见山顶美好的风光呢？
鲁滨逊那种精神给我留下了深刻的印象。
读后感的作文300字 篇6
最近，我和妈妈去书店买了几本书，其中有一本《一年级的小蜜瓜》引起了我的注意，作者是我国著名作家商晓娜。
书中的主人公小蜜瓜是一个活泼、天真、可爱、善良的孩子。他积极的参加学校的活动；可爱的他和爸爸一起去公园，明明是爸爸把他丢了，却说他把爸爸丢了；在奶奶生病的时候，给奶奶送饭，还把自己喜欢的电视频道和奶奶一起分享，又亲手做了一个小碗……这充分说明了他是一个纯真、善良的孩子。
从这本书里，我学到了：如果做错了事，就应该去改正，不能逃避；看到了：他活泼的一面和他定了目标，就努力实现，说话算数的性格；想到了：我一年级的样子和他差不多。
这些故事仿佛又把我带回了那个从幼儿到儿童的过渡时期。那时候，同学们来自四面八方，大家互相不认识，我也曾经像小蜜瓜一样记大家的.名字。不过，我们班主任王老师，让我们回家各制作一个“名片牌”放在自己的课桌上，这样大家互相认识就容易多了。如果我能和小蜜瓜认识，就会把这个主意告诉他，这样他就不用那么麻烦了。
我在读这本书的时候，常常会被小蜜瓜逗的笑出声来。
读后感的作文300字 篇7
今天，我们学习了《一个小村庄的故事》这篇课文，老师叫我们先读一遍课文，我读了后很是生气。
这篇文章主要是讲很久以前，在一个山谷里，有一个很美丽的山村，这儿的空气很清新，人们过着犹如世外桃源的日子，可是也不知道从什么时候起，这儿的人们都有了斧头，他们也用斧头到山上砍树木，建房子、做家具。他们都利用斧头砍树木建了漂亮的'房子。
可是过了很久以后，有一次这儿下起了暴雨，由于没有树木的抵挡，暴雨摧毁了他们的房子和所有的一切。
读了这篇课文，我想到了很多，现在我们的社会都在搞环保，要爱抚花草树木，也是为我们以后的子子孙孙造福，我们不能只想着自己，要为以后的人着想。
读了这篇文章后，我一定要做到自己要爱抚自然环境，还要呼吁家人和周边的人们一起来保护环境。
只有这样，我们的地球才能给予生存。
读后感的作文300字 篇8
佛陀的智慧是一本内行所著的佛学入门书。
它以南北传佛学界公认的汉译《阿含经》、《本事经》、律藏及今译南传《尼柯耶》等早期经典为基础，以大乘经为补充，根据作者多年研修佛法的体会，从当代人的心灵需求着眼，对佛陀的思想作了完整、准确的归纳与阐释。作者以其丰富的佛学专业素养及对教理行果的内行理解，用精练、平实的现代语言引导读者领会佛法的心髓，也为实修提供了理论与方法。
书中特意精选了53种篇幅短小的佛经，分别系编于各章之后，每页另配有“佛言精粹”以资对照。这种精心安排使得读者能直接领受佛陀的言教，并在吟咏经典中体验佛法的.深邃。
本书从释迦的生平叙述起，继而申论原始教法的重要内容。在各章论述之后，又附有相关经典。这样的设计，是希望导引读者进入原典的核心，使读者在阅读作者的论述之后，可以立即直接品尝到经典的法味。此外，为使读者不致误解法义，又在经文之末附上阐明注解。这样的编辑设计，颇可以使人体会到作者的苦心。
读后感的作文300字 篇9
假如我有一根魔杖读完这四本书，我想，如果我也有一根魔杖，那该有多么好！我要用我那神奇的魔杖，为人类造福！
现在，我们的地球上战乱很多。比如“中东战争”“9·11事件”等等。那些无辜的老百姓们沦为难民，东躲西藏，饥一顿，饱一顿，真是可怜。这时，我的魔杖就要大显身手了！我轻轻一挥，和平的花朵就洒满了全球。世界上再也没有战乱了，多好！如今，地球上生态环境正在破坏，自然灾害频频发生。那些灾害，不但毁了人们的`房屋、田地，还给人们带来了许多痛苦。
这时，我一挥魔杖，随着一道金色光闪过，世界上每个角落都会变得像陶渊明笔下的桃花源那样美丽，多好！假如我有一根魔杖，我会用来造福于人类。其实，我读完这四本书后，最大的体会就是书中由始至终呼唤和平、真情、勇敢和爱。它不光是一本单纯的儿童小说，其中也包含了很深的哲理性，如神奇的厄里斯魔镜和冥想盆。
只要认真品味，就能体会到其中的哲理和感人至深之处。
读后感的作文300字 篇10
这学期，我们学习了《桃花心木》。学完了这篇课文，我深有感触，悟出了一个深刻的道理。
这篇文章主要写了作者看到了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是：这个人浇水的时间很不规律，而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者，他是模仿老天下雨，因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨，那树苗就会产生依赖的心理，不会自己寻找水源，而独立成长。
在生活里，我曾经有个小毛病，遇到困难，首先找父母，不管是生活上的困难还是学习上的'难题，我都依赖父母。我的父母都经常说：“小孩子要自己主动动脑筋，不能老问别人。”我听了就很委屈的说：“是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!”自从学了这篇课文，我懂了不能老是依赖别人，自己经常不动脑。我今年就要考初中了，到时候遇到不会的那可问不了别人了，所以我要独立思考问题，不能依赖别人，实在不懂再问。我懂得了无论做什么，我们都应该学会独立自主。
从今天起，我要克服自己的依赖性，学会生存，成为一个坚强的人，自立自强的人，有作为的人，成为一棵永不枯萎的“树”!
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