【推荐】书籍作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的书籍作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书籍作文 篇1
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，是呀！书对我们的用处是多么大呀！书是一盏明灯，给我们照亮未来迷漫的道路；书是一艘船，驾驭我们进入知识的海洋；书是打开成功之门的金钥匙，让我们进入成功的领域；书还是……，我们对书有很多见解。
从小我就是一个爱看书的女孩，每当打开书的扉页，闻到淡淡的`书墨味，这就是一种享受。小时候，我最喜欢看童话故事，一个个美丽的公主，帅气的王子，一座座豪华的宫殿……每一则故事都让我着迷，里面生动的内容，五彩斑斓的文字，好看优美的图画把我拉到了童话故事里，倾听他们的心声。
现在，随着步入青春，对看书也有了不同的见解。现在主要就是阅读文学作品，《假如给我三月天光明》《童年》……这些名人传记走进了我的世界，他们让我明白了许多道理：不要被困难打倒……，这些告诉了我名人成功的不易，告诉我成功道路的艰苦。
书告诉我们真假，美丑，善恶。请读书吧！你会明白许多，在知识的海洋中遨游，我们会明白更多，了解更多的道理，和书籍成为好朋友
书籍作文 篇2
我眼中的小猪唏哩呼噜：聪明的小猪，因为吓跑了大狼和月牙熊。
我喜欢的故事：《小猪的'生日》，小猪撕了一张日历小猪还以是妈妈的生日
他想给妈妈送了个生日礼物。小猪他想挣钱，于是他靠劳动得到两个萝卜，和狐狸先生说话不算数说扫完地就能得到大蛋糕而只给他一个鸡蛋。回到家他说：“妈妈祝你生日快乐”妈妈说：“哇！是谁给我的生日礼物？”小猪说：“是我”。
妈妈笑着说：“小猪今天是你的生日，走我们洗个澡，洗完澡小猪吃了蛋糕。”
书籍作文 篇3
内容提示：《西游记》讲述一唐僧师徒四人在遥远的西方途中群山峻险的环境下讲述着冒
险斗争的历程病将所有的经历的种种困难解决，尽力九九八十一难。克服所有困难。不畏艰险征服邪恶势力的争斗精神 他具有锄强扶弱抱打不平的英雄本色，他扫荡妖魔鬼怪不但为了保护唐僧取经而其为民除害嫉恶如仇敢于斗争有胆有谋。与人抱打不平之事，锄强扶弱。 推荐理由：《西游记》这本书让我们学会了在困难面前我们要不畏困难，迎着困难而上，让困难让我们低头，我们要有一种不屈不挠的精神将今遇到的种种困难全部克服。我们钻以后的.工作当中要学习他遇事机灵，不怕艰险的精神。为我们以后的工作而学习他的精神从而达到好的结果。
书籍作文 篇4
书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶，泌人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀，让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔，领略文字的魅力;又如一艘船，带领我们从狭窄的'地方，驶向生活的无限广阔的海洋。在我很小的时候，已经和书结下了不解之缘。如今，我已是一个名副其实的“书呆子”，只要我一看到书，就像饥饿的狼扑在面包上，爱不释手。妈妈知道后，非常着急，她担心我年纪过小，这样会很伤脑筋的。就这样，她经常劝我出去玩，可我不是摇摇头，就是推迟说：“有空再去玩个够吧!”见我这样，妈妈也只好对我狠心点了，她故意把我的书藏起来。虽然这样，但妈妈也破坏不了我对书的热爱，我想尽办法地去向同学老师借书。妈妈得知后也无能为力了。我读过的书有《昆虫记》、《三国演义》、《水浒传》、《高尔基的童年》、《假如给我三天光明》。真是五花八门!其中，我由《安徒生童话》读到《高尔基的童年》，然后再读《我要做好孩子》、后来又开始读四大名著，接着。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，让懂得了做人的道理，让我学到了在课堂上学不到的知识，给我的课余生活增添了一笔色彩!每天，我都情不自禁地读书，不管是在热烈当头下，还是在寒风暴雨下，我都愿意去读书。现在，我能真正理解到这句话的含义“饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，但书不可以一天不读。”书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。当我读到高兴处时，会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处时，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默处时，我常常会不由自主地开怀大笑，真是妙不可言;读到深奥处时，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句时，我会动笔摘录下来，细细品味。如今，我和书已是一对形影不离的好朋友!
书籍作文 篇5
感谢你，书籍
自仓颉造字以来，这天地间就有了你。
无论是龟骨上初成形的甲骨文，还是青铜器上笨拙的金文；无论是竹简上清秀的小纂，还是白纸上洒脱的草书，中华上下五千年的文明中，处处留下了你潇洒的足迹。
感谢你，书籍。因为有你，才有了历史，时代与时代之间才有了沟通。因为有你，我知道了商纣的残暴，秦国的强大。我看见了时代的更替，国家的衰败。因为有你，一代代的明君吸取了上一代王朝灭亡的血的.教训，懂得了励精图治，爱民如子，创造了一代又一代的太平盛世，留下了一部又一部爱国治国的经典。
感谢你，书籍。因为有你，我的思绪常常与你一起驰骋。我们一起经过
“大漠孤烟直，长河落日圆”的沙漠，一起攀登过“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的泰山；我们一起讨论过祥子悲惨的身世，一起赞叹过鲁宾逊孤岛求生的勇气。感谢你，书籍。因为有你，我的每个长假都不会孤单。读《三国》，我能感受到小乔的坚强，周瑜的儿女情长；读《水浒》，我能感受到鲁智深的聪慧，武松的机敏。读书，我能感受到书中人物的内心世界，我甚至能感受到作者在写这个人物时的思想感情。那一个个性格各异的人物，活了一般在我的脑海里跳跃。他们就像我的好友，与我交谈嬉戏。读书，让我的情感得到了升华，品德更加高尚。
感谢你，书籍。因为有你，我明白了许多生活中无法明白的人生哲理。我知道了面对困难，我们应该拿出勇气和信心，坚持不懈，迎难而上，而不是胆小怯弱；面对未来，我们应该给自己树立目标，并朝着自己的理想努力奋斗。。。。。。遨游在你的海洋里，我就像一个渴望得到营养的小婴儿，贪婪的吮吸着你的精华，不断丰富自己，充盈自己。
感谢你，书籍。因为有你，一路走来，我经历了多少风风雨雨都不曾放弃，我会时刻记住你给我的教诲，和你一起走过人生的每一个关卡。
感谢你，书籍。
书籍作文 篇6
俗话说的好：“风月为益友，诗书是良师。”是啊，博览群书使人增智百倍，如果没有了书，生活就枯燥乏味了。因此，读书是必不可少的。
受爸爸妈妈影响，大书虫生了个小书虫，使我也喜欢读书。每次，只要看到爸爸妈妈看书，我也就捧着一本书装模作样地读书。我读书一目十行、囫囵吞枣，吸引我的是书中的故事，各种人物的命运遭遇、悲欢离合、红火热闹， 常常使我牵肠挂肚。
我刚读完《水浒传》，爸爸就问我：“108将中谁排老大呀？”我稀里糊涂地说：“好像是小旋风武松，不对，是豹子头卢俊义，不不不，是呼保义宋海。不是宋海，是宋河、宋胡，反正第二个字和水有关。”爸爸笑着说：“是宋江。还是我的记性好。我是看书学到的。”看来我得认真看书，我想到。
但日久天长，功夫不负有心人，我也掌握了一些知识。我最喜欢看的是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。《三国演义》中的人物足智多谋、十八般武艺样样精通，是一场智与智的斗争。《水浒传》中的108位好汉除暴安良、替天行道、为人仗义，是一场勇与勇的斗争。《西游记》中的人物神通广大、变化多端，是一场正与邪的'斗争。其中我最佩服《三国演义》中的卧龙先生——诸葛亮。我还以他的名言“非淡泊无以明志 非宁静无以致远”做座右铭。他是一个上知天文、下晓地理，神机妙算的人，从“隆中对”、 “草船借箭”、 “火烧赤壁”、 “欲擒故纵”、“六出祁山”、“空城计”、 “白帝城的八阵图” ……可以看出。我还佩服“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹操。他的“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。…… ”表达曹操无比的豪迈远大的抱负。“曹操献刀刺董卓”、“挟天子以令诸侯”、“官渡之战”、“望梅止渴”这些事件都说明了他是一个杰出的军事家、文学家、诗人。
正因为读书，我才有了这么多知识。“读万卷书，行万里路。”读书是一件“谋心”的事。归根到底，是要让我们的灵魂得到安顿，心智得到开启，精神得到寄托，情操得到陶冶。
书籍作文 篇7
有人说，有朋友相随是件美事，有朋友相伴是件妙事，而我却希望书能伴我一生。
少时轻浮急躁的我因书而改变很多，书使我变得刻苦、勤奋。
八岁那年，我因考试失败，半个多月没有出门。一天，妈妈为我买一本题目是《钢铁是怎样炼成的》，我如获珍宝，仔细品尝其中的内容，不觉为之大振。那几天，我废寝忘食地读完了书的全部内容，才发觉自己已入迷，文中保尔·柯察金令我钦佩，他一生经历千辛万苦，但他从不放弃，他的精神鼓舞着着我勇敢面对生活中的一切失败与挫折，这种收获真可谓是丰硕。
十岁那年的寒假，我住在二哥，他家的书柜成了我的卧房，就在那时，我看了许多中外名著，我被《三国演义》中诸葛亮空城计的勇敢，舌战群儒的风采令我折服；为《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉凄苦的爱情故事而落泪，替《水浒传》中武松的勇猛，鲁智深的侠义而拍案叫绝；我也曾痛惜、哀伤，那是因为卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死，我也曾欣喜若狂，因为丑小鸭终于飞上了天空去翱翔。
书使我不忍离去，书使我迷茫。在以后的几年中，我经常去哥哥家看书，古代的、现代的、中国的、外国的，渐渐地，我看出了名堂，看出了滋味，我神游在书的海洋中，我悟出了读书的`真正乐趣：书，使我的写作水平有了很大的长进，常常是拈笔思路大开，扬扬洒洒挥笔而就；书，陶冶了我的情操，我对生活有了全方位的理解与感受；书，成了我生活中不可或缺的部分，我为它痴狂，我希望书能伴我走过生命中的精彩时刻，书能助我写好人生的每一篇章。
书籍作文 篇8
书籍，是我儿时的玩具，是我童年的乐园，是我少年是的沉思。书籍，伴我成长。
我第一次见到“书”，是在两、三岁的时候，爸爸、妈 妈给我念故事，书里可爱的任务，神奇的世界，早我的眼里是那么多新奇。那时，书是我的玩具。
上幼儿园后，我第一次见到“教科书”，到了那时。我才意识到我就像是一颗小树苗，只有汲取知识，才能柱状成长。老师教给我们很多，只可惜时隔太久，我早已忘记。那时的书大多都是图文并茂的，在现在看来，都是那么多五彩缤纷。那时的我在书里随着小鸭子畅游小河，随着米老鼠游玩世界......那时，书真是我的游乐园。
到了小学，我才真正地爱上书，尤其是在高年级。我爱科幻，爱那奇幻都是世界，我渴望飞翔；我爱小说，爱那书里鲜活的人物，仿佛我与他们同呼吸共命运；我爱散文，爱那细腻的语言，深深的情感...... 但我最爱的还是散文，如此唯美动人。记得有一次，在深夜里，我读了一篇凄美的散文，不知不觉眼泪便趟了下来......那时，书是我灵动的思绪。
上了中学以后，虽然学业繁重，但我总会抽出一些时间去读书，但读的是像《读者》之类富有哲理的'书，它不知汇集着多少前人的智慧，启发着人们。那时。书已经是我生命中不可缺少的一部分。
书籍，伴随成长。我在书籍中感受到了生命的真谛。书籍，是我儿时的玩具，是我童年的乐园，是我少年时代沉思，是我生命中不可缺少的一部分。它带着我向广阔的大海驶去。书籍，我从中得到了快乐！书籍，伴我成长！
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