小窍门作文

时间:2022-02-14 03:20:44 生活常识 我要投稿

小窍门作文五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小窍门作文5篇,希望对大家有所帮助。

小窍门作文五篇

小窍门作文 篇1

  每一届世博都是一次对人类文明的巨大推动,今年的世博会,上海喊出一个新的口号,低碳世博。在距离世博会开幕100天倒计时之际,58同城网友发起了"低碳生活,构建绿色家园"的活动,以互联网为平台,倡导人们"低碳生活"理念。活动组织者牛小妞说,低碳世博理念就在我们身边,它关系到每一个人的生活,在日常生活中应以自己的实际行动维护地球村这一共同人类家园,营造一个适宜人居的良好环境。

  我国已承诺到20xx年,单位国内生产总值二氧化碳排放比20xx年下降40%~45%。如果你认为这只针对工业用碳领域那么就错了。有一项统计显示,在我国,一个拥有40平方米居住面积的`城市白领,开1。6L排量的车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量就能达到2611吨。对每一位普通民众而言,都有责任和义务减少碳的排放量。

  简单来说,低碳生活就是降低排放的一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在58网友这次发起的低碳活动中,许多网友在网上晒出自己的低碳生活小窍门。网友磁铁石发帖说,"低碳生活"就是倡导日常生活中注意节能减排,节水、节电、节油、节气,都能达到减少碳、特别是二氧化碳排放的目的。他把家里的照明灯都换成了节能灯,看完电视就断掉能断掉的电源,在公司打印纸尽量双面使用,合理利用每一度电。磁铁石说,低碳生活对于普通大众来说是一种责任、态度,只要在生活中稍微注意,每个人都能为全球减碳贡献力量。

  阿罗约发帖说,自己上班的公司在4楼,过去她每天都是乘坐电梯,后来看到一则资料,说少乘坐电梯上走楼梯上下一层楼能减少0。218千克碳排放,于是他每天都步行上下楼梯。既为减碳做出了贡献,也锻炼了身体。还有更潮的低碳生活倡导者,网友一个人的花园说,逛街少买一件衣服、一个包包也是一种低碳方式,因为服装在生产、加工和运输过程当中都要消耗大量的能源。她把穿破了的牛仔裤做成了背包,用提袋绳编挎包,成了一个不折不扣时尚"低碳达人"。

小窍门作文 篇2

  水是人类懒以生存的物质。洗衣需要用水,煮饭需要用水,所以我们应该时时与节约相伴。节约并不难,做到节约也不难,只要我们从小事做起就好。要知道,我的家人们可都是大的节约模范哦!

  先来说说我的奶奶。每次我们一家洗完澡后,总会把水放掉,奶奶觉得这样很浪费,于是经过奶奶的节水方法,这些水的用处可就这样出来啦!奶奶用这些水拖地、擦桌子,这样,我的'家里既干净还不浪费水,还真是一举两得啊!

  说起妈妈也有很多妙招。比如每次大家洗完头时,她总把这些水集中在一个桶中,用来洗衣服、袜子和抹布等等,这样既节约了水,又节约了洗衣粉,而且洗出来的东西特干净,总留着一股淡淡的清香,让我每次穿衣都有种与众不同的感觉,真是好喜欢这种味道。

  爸爸表现起来也毫不逊色。家里养鱼的水没过几天就要换一次。于是爸爸把这些水放在浇水壶中,每天清晨时用来浇花,而且爸爸说过,这些水里面有很多促进花木生长的肥料呢。看,我们家吊兰长的长得多么茂盛啊,这可都是爸爸的功劳啊!

  这就是我家的节水模范成员们,我们大家也要做一位节水小使者。朋友们,世界上可供我们生存的淡水资源已并不多了,我们必须节约用水,快加入节约用水、保护地球的行列中来吧,让我们大家都与节约相伴,人人都来做一个节约小使者。

小窍门作文 篇3

  1、整体背诵

  把课文作为一个整体,一遍又一遍地、从头到尾地进行记诵。优点是脉络连贯、加深理解。缺点是内容太多,容易疲劳。

  2、分层背诵法

  就是先理解背诵部分的总的意思,然后把它分为几个层次,归纳概括出每层的意思,了解层与层之间的内在联系,把思路理清,将各层的意思连贯起来,在此基础上,再反复诵读几遍,就能较快地背诵下来。这种方法适合于背诵段落或篇幅不长的课文。

  3、整分背诵

  顾名思义就是整体背诵和分层背诵的有机结合。优点是取其整体背诵和分层背诵的利而去其弊,扬长而避短,符合整体——部分——整体的认识规律。背诵较长的诗文,常常是最前面的部分容易记住,即心理学上说的“初始效应”;中间部分则往往记不住,即心理学上说的“中远效应”。因此,运用此法时要强化“中远效应”,增加复习率,形成强刺激。

  4、快速诵读法

  背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后,要始而反复朗读,继而反复默读。只有熟读,才能加深理解,才能成诵。实践证明,持续性的'缓慢阅读,不但费时费力,而且会使记忆信号中断;反之,读熟课文之后,逐步快速阅读,则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激,从而强化记忆效果,提高背诵速度。

  5、图表背诵法

  图表是一种直观的简化的表达方式。采用这种方法,首先要把背诵章段的结构,用主要词语(最好是原文)设计成图表(也可借助教师的板书设计),然后对照图表诵读几遍,再依据图表尝试背诵,就能较快地背诵下来。

  6、尝试背诵

  在深入理解的基础上,读几遍,合上书本尝试记诵:看看哪里易背,哪里难背,哪里会背,哪里不会背。难背、不会背的地方要重点朗读,熟读直至会背。这种理解、朗读、背诵三位一体的方法,比一遍又一遍地机械记诵的效率高得多。

  7、三步记忆法

  第一步是抓住文章的思想用脑默记,第二步是闭目回忆,实在回忆不起来时,就“偷看”一下,第三步是迅速反复,多次诵读。

  8、五次反复法

  为了使背诵的课文长期不忘,有的教师就采用此法,即早读时重背昨天课堂上背过的内容,这是第一次反复。第二次批复是每个单元结束后,同时进行第三次反复,这就是把上单元已过关的课文再重复背诵一次。第四次和第五次反复,主要是结合期中、期末的复习进行。

  9、听录音背诵法

  生理学家认为,让视觉和听觉共同参与记忆,要比单用视觉和听觉,提高记忆效果30%―40%,这种记忆方法,人们称为“协同记忆法”。根据这一理论,在练习背诵时,可适当播放课文录音,通过边读课文,边听录音形成记忆信息的双向刺激,以达到强化记忆效果的目的。

  10、辅助背诵法

  指利用某些起指示作用的语文标志帮助记诵。比如,《诗经》二首的《伐檀》、《硕鼠》,都运用了重章迭句、反复咏唱的形式,每章只在韵脚处换了几个字,其余字句不变,所以,只要背过一章和换韵的那几个字,文章就都会背诵了。《庖丁解牛》一文,可利用词组熟诵课文:目皆全牛——目无全牛——神遇全牛——游刃有余——技经肯綮——批郄导款——目不转睛——踌躇满志。屈原的《涉江》诗,可利用“涉”的路线,理清脉络:抒理想——渡潇湘——上沅水——入溆蒲——忆历史——写“乱”章。诸如课文线索、情节发展、人物顺序、逻辑轨迹、时间推移、地点转换、空间方位、领头字句等等,都可作为背诵的标志和助手。这就好比旅游,有了向导或导游图,游览得既快又好,心旷神怡。

小窍门作文 篇4

  我小的时候,我的衣服常常都是妈妈帮我洗的。那时,家里还没有洗衣机,只能靠妈妈的这一双手来洗,妈妈的手也常常裂开,让人看得心疼。

  记得有一次,妈妈叫我自己洗衣服,正好当时买了一台洗衣机,妈妈对我说:“燕仔啊,你现在长大了,应该要学会自己洗衣服,那么今天,就你来洗,好吗?”我有点儿不情愿地说:“好吧。”

  我拿出自己的衣服,学着平日妈妈洗衣服一样,使劲搓。忽然,我想到了一个小窍门,我把衣服放到水里泡,泡了十分钟后,我立马拿出一把大刷子在上面使劲刷,刷了二十分钟后,我一看那些水,可脏死了。最后一步了,我把刷好了的.衣服放进洗衣机里面,这个洗衣机可真慢啊!都洗了半个小时了,还没洗好,四十分钟过去了,终于洗完了。

  我把放进去的衣服拿了出来,望阳台走,像昔日妈妈晒衣服一样。到了晚上,妈妈回来了,我叫妈妈去阳台看一看,妈妈看了后,高兴地把我抱起来,她问:“宝贝,这是你洗的吗?”我说:“是的,是我洗的。”妈妈听了,高兴地亲吻我。

  太棒了!

小窍门作文 篇5

  统筹方法是一种用来节省时间的数学方法,如烧水的等待时间较长,期间,可以做时间相对来说比较短的事情,这样一举两得,可以节省很多时间。

  很多人都有丢三落四的坏习惯,这样很不好,所以,为了节省有限的资源,要改掉这个坏习惯!一切从小事做起,例如笔袋里的笔,大的、小的,长得、短的`,似乎不做标记,就“长脚”跑了,但过段时间,那笔又坐着哆啦a梦的时光机回到了笔袋、书包,总之,你要找它它不来,无心寻它“跑”回来,所以要养成爱收拾的好习惯,生活中的小事,一旦养好习惯,受益的是你的整个人生。

  做笔记,这个问题让懒惰的人唯恐避之不及,我这儿有一个小窍门,包学包会!只有三个要素:认真听讲,勤于动脑,及时批注,有人会质疑了:你不等于没讲吗?我天天这样做,成绩咋还不上去呢?抱歉,说句不好听的话:你不是认真的听讲,而是在认真的开小差;你并没有仔细思考,只是在想:今晚吃什么?和谁一起去哪个地方玩?等等!根本没有思考!动脑!至于书上的,只不过是异国文字!外星符号!

  同学们,学习要动脑,不能不思考!生活小窍门,一定认真想!

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