汇报演出主持词范本合集5篇
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下的社会中，主持词的实用频率越来越高，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编精心整理的汇报演出主持词5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
汇报演出主持词 篇1
(男)尊敬的各位领导!
(女)尊敬的各位来宾!
(男2)尊敬的各位老师!
(女2)亲爱的同学们!
(四合)大家下午好!
(男)春回大地、万物复苏;
阳光和煦、生机盎然。
(女)草长莺飞、百鸟歌唱;
姹紫嫣红、芬芳校园。
(男2)三年前，承载无数希望与梦想的进盛实验中学，张开慈母的怀抱迎接我们的到来。
(女2)三年后，我们参加艺术专业高考，以骄人的成绩，书写了进盛的辉煌!
(男)艺术专业上线率全区第一。
(男2)艺术专业本科上线率同样是全区第一!
(女)这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映;
(女2)这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。
(男)感谢老师无私的帮助，让我们体会成功的幸福;
(女)感谢老师辛勤的耕耘，让我们找到了到奋斗的坐标。
(男2)今天，我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师;
(女2)今天，我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。
(四合)：重庆市进盛实验中学xx年艺术特长生汇报演出现在开始。
(女)让我们用最热烈的掌声有请黄校长为这次汇报演出致词。一(男)一个美丽的地方，一种美好的向往;
(女)一曲浪漫的歌谣，一段追梦的节拍。
(两合)我们自豪的歌唱，演绎青春的岁月;
我们欢快的踢踏，讴歌少年的丰采。
(女)请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，红杏枝头春意闹。
(女2)柔似流水，钢如磐石，刚柔相济，展现青春激情。
(男2)接下来有请我校舞蹈队，已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春.激情》。表演者:李佳张艺等三(女)感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演，给我们带来青春的活力。
(男)美丽的故乡我们向往，美好的生活我们追求;
(女)进盛的明天我们畅想，无悔的青春我们歌唱。
(女)下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》
汇报演出主持词 篇2
侯：童年是人生中最美好的一段光阴
贺：童年是让大人们最关注的一段时光
侯：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
贺：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆
侯：童年的每一天，我们都在放飞梦想
贺：童年的每一天，我们都有收获和喜悦
合：亲爱的同学们，老师们，叔叔阿姨们，
贺：我是主持人贺xx，
侯：我是主持人侯xx，
合：欢迎大家参与我们的班会，今天，就让我们一起来分享梦想，分享快乐。
我们的班会主题是——（全班合——放飞梦想，给力198）
侯：同学们起立，唱中国少年先锋队队歌
贺：（呼号：）准备着，为共产主义事业而奋斗。（班合）——时刻准备着。请坐下
侯：好期待啊，第一个上来表演的节目是谁呢？
贺：当然是我们八小组的节目呢——请欣赏：
手语操：《隐形的翅膀》
侯：大家掌声请出八小组的全体同学
……
贺：节目还没演完，就有人想来点评了.
侯：谁啊？难道是我们班的快板二人组？
贺：对啊，你看，彭一珂和李正都跑上来了啊。
…………
贺：下面我来给大家讲个聊斋故事，故事的题目是《劳山道士》
话说从前啊，那个那个那个……
侯：那个什么啊，不会说就别说了，看人家1小组都准备好了小品呢。请欣赏小品《劳山道士》
贺：掌声有请一小组同学来表演
……
贺：现在每天的大课间做操，我们都开心地跳兔子舞。
侯：兔子舞欢快又热情，大家开心一跳，让这个冬天也充满了温暖。
贺：接下来我们欣赏2小组给大家带来的兔子舞，我们一起感受2小组的欢快与热情吧！
大家鼓掌，为这些可爱的兔子加油吧！
……
侯：我们198班可是人才辈出呢，请看我们的小书法家当场表演书法，同时欣赏段亚其同学的二胡演奏：《江南春色》。
贺：大家掌声来得更猛烈些吧。为他们加油！
……
侯：这学期我们收获不少。在这学期里，我们有说有笑，这个教室里记录着我们成长的足迹。现在让我们的数学课代表：黄厚嘉来汇报我们数学学习情况，鼓掌欢迎吧！
……
侯：前不久，我们学校里举办了圣诞party，还在校园网上进行了直播，我班有两个节目，相信你们一定没看过，就让我的魔法让你们回到那时，欣赏欣赏我们同学的节目吧！
贺：请欣赏我们的英语童话剧“Peterandwolf”（彼得和狼），掌声欢迎蔡沛、陈俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黄厚嘉、黄澍、黄璘
……
贺：相信同学们都特别熟悉贝多芬的《月光曲》，接下来请欣赏3小组带给大家的，贝多芬的作品之一：《欢乐颂》
……
侯：我们班有一群喜欢学英语，喜欢唱英语歌曲的同学，请欣赏熊雨灵、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人给大家带来歌舞“alittlelove”
……
贺：学习英语是一大难关，也是我们通过努力的进步。
侯：这学期，我们的学习水平随着唐老师的努力和我们自己的努力有了明显的提高，可以说是蒸蒸日上，
合：在这里，我们祝大家的英语水平更好更棒，“百尺竿头，更进一步”。
侯：请英语科代表文雨萱同学给大家汇报我们的学期情况。大家欢迎。
……
侯：今天我为我班而骄傲，
贺：明天我班为我而自豪。
合：这是我们的班级口号，更是我们198班同学的决心。
侯：请听，我们班的小作家们带给大家的诗歌朗诵
合：《在天晴了的时候》
……
贺：喂，喂，谁打我电话，我没时间呢，我正主持节目呢
侯：莫非是——狮子的吗？
贺：掌声有请5小组表演故事剧《狮子的》
……
贺：说起考试，大家怕不？
侯：就怕考不好呢！
贺：送大家一个对待考试的好心态，请欣赏郭炫麟同学的自创诗歌《考试》
……
侯：接下来有请我们的语文课代表陈俊旭同学给大家汇报学习情况。
……
贺：班会开了这么久，我们一起玩个游戏轻松一下吧，好不好？玩什么游戏呢？
侯:还没说完呢，你看，6小组同学就迫不及待地想上来了。他们有什么好游戏呢？
贺：还搬了这么多凳子，难道真的是抢凳子！
好，准备了……
游戏规则，音乐跑动，停则抢坐，没坐到着就Pk出局，看谁能坚持到最后。
第一轮预备，开始……
…………我来宣布，最后Pk成功的是……（举起胜利人的双手）大家掌声鼓励
侯：我们湖南的相声演员大兵大家喜欢吗？
贺：接下来请欣赏我们7小组自编自演的双簧《家长会》
……
侯：小品真正的高手要出场了，期待不？
贺：莫非真的是大兵啊，
侯：自己看吧，小品表演：《好好学习，天天向上》
……
贺：要过年了，老爸说要我写幅春联挂在门上，哪儿找对联呢，难为我了。
侯：别急别急，你看，好多人来帮你忙了，请欣赏3小组的节目对春联
………………
贺：开心的时候想唱歌
侯：快乐的时候想跳舞
贺：看，我们班一群会跳舞的小精灵啊，掌声有请
……
侯：欢快的舞蹈让我们久久回味
贺：小学时光在我们快乐的笑声中飞逝
侯：我们的班会要快乐的掌声中要结束了
贺：最后让我们一起来一曲《新年快乐》happynewyear
侯：共同祝福新年的到来
合：放飞梦想，给力198主题班会到此结束，谢谢大家的参与！
合；祝同学们寒假快乐，天天开心！
合：祝老师新年快乐，万事如意！
合：祝叔叔阿姨们心想事成，一帆风顺！
汇报演出主持词 篇3
序：舞蹈《我们是共产主义***人》
(男女主持人带小主持走上台)
女：各位宾客、各位朋友，
男：老师们，同学们，
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们
合：大家晚上好!(掌声)
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的抱负随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们生长的宾客。为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)
女：今晚来赴这个舞蹈之约的，除了众多的家长朋友，还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是：
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏发蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜场合排场——不仅有雄厚的群众根蒂根基，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当年的丑小鸭，如今已生长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化流动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永久不变的寻求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。
女：辛勤的园丁叫醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家协会的动员下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈流动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。
女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱负。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。
男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术本质测试考级，过级率100%。
女：王xx，听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试，还获得了该级别唯一的优秀。是不是特欢腾?
王：嗯，当然欢腾了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。
男：(面向台下观众)从王xx这身漂亮的衣饰上，同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗?
(台下呼应后，面向王)还是请自己报一下节目吧。
王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。
女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。
王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。
男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞!
结束语：
女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。
男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。
王：感谢老师的辛苦付出，感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。
女：今晚演出到此结束。
(合)祝大家晚安，再见!
汇报演出主持词 篇4
主持人甲：童年是人生中最美好的一段光阴，
主持人乙：童年是让大人们最关注的一段时光，
主持人甲：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
主持人乙：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆，
主持人甲：童年的每一天，我们都在放飞梦想，
主持人乙：童年的每一天，我们都有收获和喜悦，
主持人甲乙合：亲爱的同学们，老师们，叔叔阿姨们，
主持人乙：我是主持人主持人乙xx，
主持人甲：我是主持人主持人甲xx，
主持人甲乙合：欢迎大家参与我们的班会，今天，就让我们一起来分享梦想，分享快乐。
我们的班会主题是——（全班合——放飞梦想，给力198）。
主持人甲：同学们起立，唱中国少年先锋队队歌，
主持人乙：（呼号：）准备着，为共产主义事业而奋斗。（班合）——时刻准备着。请坐下，
主持人甲：好期待啊，第一个上来表演的节目是谁呢？
主持人乙：当然是我们八小组的节目呢——请欣赏：
手语操：《隐形的翅膀》，
主持人甲：大家掌声请出八小组的全体同学，
……
主持人乙：节目还没演完，就有人想来点评。
主持人甲：谁啊？难道是我们班的快板二人组？
主持人乙：对啊，你看，彭一珂和李正都跑上来了啊。
…………
主持人乙：下面我来给大家讲个聊斋故事，故事的题目是《劳山道士》，
话说从前啊，那个那个那个……
主持人甲：那个什么啊，不会说就别说了，看人家1小组都准备好了小品呢。请欣赏小品《劳山道士》，
主持人乙：掌声有请一小组同学来表演，
……
主持人乙：现在每天的大课间做操，我们都开心地跳兔子舞。
主持人甲：兔子舞欢快又热情，大家开心一跳，让这个冬天也充满了温暖。
主持人乙：接下来我们欣赏2小组给大家带来的兔子舞，我们一起感受2小组的欢快与热情吧！
大家鼓掌，为这些可爱的兔子加油吧！
……
主持人甲：我们198班可是人才辈出呢，请看我们的小书法家当场表演书法，同时欣赏段亚其同学的二胡演奏：《江南春色》。
主持人乙：大家掌声来得更猛烈些吧。为他们加油！
……
主持人甲：这学期我们收获不少。在这学期里，我们有说有笑，这个教室里记录着我们成长的足迹。现在让我们的数学课代表：黄厚嘉来汇报我们数学学习情况，鼓掌欢迎吧！
……
主持人甲：前不久，我们学校里举办了圣诞party，还在校园网上进行了直播，我班有两个节目，相信你们一定没看过，就让我的魔法让你们回到那时，欣赏欣赏我们同学的节目吧！
主持人乙：请欣赏我们的英语童话剧“Peterandwolf”（彼得和狼），掌声欢迎蔡沛、陈俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黄厚嘉、黄澍、黄璘。
……
主持人乙：相信同学们都特别熟悉贝多芬的《月光曲》，接下来请欣赏3小组带给大家的，贝多芬的作品之一：《欢乐颂》
……
主持人甲：我们班有一群喜欢学英语，喜欢唱英语歌曲的同学，请欣赏熊雨灵、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人给大家带来歌舞“alittlelove”，
……
主持人乙：学习英语是一大难关，也是我们通过努力的进步。
主持人甲：这学期，我们的学习水平随着唐老师的努力和我们自己的努力有了明显的提高，可以说是蒸蒸日上，
主持人甲乙合：在这里，我们祝大家的英语水平更好更棒，“百尺竿头，更进一步”。
主持人甲：请英语科代表文雨萱同学给大家汇报我们的学期情况。大家欢迎。
……
主持人甲：今天我为我班而骄傲，
主持人乙：明天我班为我而自豪。
主持人甲乙合：这是我们的班级口号，更是我们198班同学的决心。
主持人甲：请听，我们班的小作家们带给大家的诗歌朗，
诵
主持人甲乙合：《在天晴了的时候》
……
主持人乙：喂，喂，谁打我电话，我没时间呢，我正主持节目呢，
主持人甲：莫非是——狮子的热线电话吗？
主持人乙：掌声有请5小组表演故事剧《狮子的热线电话》，
……
主持人乙：说起考试，大家怕不？
主持人甲：就怕考不好呢！
主持人乙：送大家一个对待考试的好心态，请欣赏郭炫麟同学的自创诗歌《考试》，
……
主持人甲：接下来有请我们的语文课代表陈俊旭同学给大家汇报学习情况。
……
主持人乙：班会开了这么久，我们一起玩个游戏轻松一下吧，好不好？玩什么游戏呢？
主持人甲：还没说完呢，你看，6小组同学就迫不及待地想上来了。他们有什么好游戏呢？
主持人乙：还搬了这么多凳子，难道真的是抢凳子！
好，准备了……
游戏规则，音乐跑动，停则抢坐，没坐到着就PK出局，看谁能坚持到最后。
第一轮预备，开始……
…………我来宣布，最后PK成功的是……（举起胜利人的'双手）大家掌声鼓励
主持人甲：我们湖南的相声演员大兵大家喜欢吗？
主持人乙：接下来请欣赏我们7小组自编自演的双簧《家长会》，
……
主持人甲：小品真正的高手要出场了，期待不？
主持人乙：莫非真的是大兵啊，
主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好学习，天天向上》。
……
主持人乙：要过年了，老爸说要我写幅春联挂在门上，哪儿找对联呢，难为我了。
主持人甲：别急别急，你看，好多人来帮你忙了，请欣赏3小组的节目对春联。
………………
主持人乙：开心的时候想唱歌，
主持人甲：快乐的时候想跳舞，
主持人乙：看，我们班一群会跳舞的小精灵啊，掌声有请，
……
主持人甲：欢快的舞蹈让我们久久回味，
主持人乙：小学时光在我们快乐的笑声中飞逝，
主持人甲：我们的班会要快乐的掌声中要结束了，
主持人乙：最后让我们一起来一曲《新年快乐》happynewyear，
主持人甲：共同祝福龙年的到来，
主持人甲乙合：放飞梦想，给力198主题班会到此结束，谢谢大家的参与！
主持人甲乙合：祝同学们寒假快乐，天天开心！
主持人甲乙合：祝老师新年快乐，万事如意！
主持人甲乙合：祝叔叔阿姨们心想事成，一帆风顺！
汇报演出主持词 篇5
开场：
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎来六月的时光
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
A：六月，是一支歌，一支唱响童年的歌。
B：小朋友们带着欢乐与梦想走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
A：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
B：尽管我们只是一含苞待放的花朵，但我们幸福地开放在在老师的花园里。
A：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
A：今天，区领导、局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
B：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
A：今天大家欢聚在此，让我们用歌声唱出对他们的敬意!B：让我们用舞蹈舞动心中的理想!
A：我们将用智慧与热情，谱写属于我们自己的节日!B：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个美丽的童年!
节目：
一、
A爱，是这世界上最动听的音符，
B爱，是这世界上最温暖的语言
A我们收获着爱，但又付出着爱，感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，这个六一儿童节我们长大了，我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。
B请欣赏《手语操让爱传出去》
二、
A六月的花儿香，六月的好阳光，今天我们在此相聚共度快乐的“六一”国际儿童节。
B新时代的儿童是幸运的一代，是幸福的一代。
A请欣赏诗歌《六一宣言》。
三、
B生活中，我们常常听到父母和老师“加油”的鼓励，一声“加油”能让我们快乐前行，一声“加油”能让我们勇敢充满信心，请欣赏一群可爱的小*为我们带来的舞蹈《加加油》，一起为身边人加油，为自己加油!
四、
A春天在石头下悄然萌动，柔软的柳条在和风中扭动着腰肢，桃花朵朵开放了，映衬着孩子们可爱的笑脸，B下面，让我们一起来闻闻花香《亲亲茉莉花》
五、
B勤俭节约是中华民族的传统美德，亲爱的同学们，我们应该将他传承发扬下去。做到勤劳而节俭其实是一件非常简单的事情，只要我们从小就养成这个好习惯就可以啦。下面就让我们一起来欣赏一下口才班的同学们带来的《下巴上的洞洞》
六、
A童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边,今天我们用诗歌传递我对妈妈的爱。《我妈妈》
七、
B一首轻柔的音乐，给人无限的遐想，曼妙的舞姿，尽展少年风采。让我们在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飞》八、
A我们像一只只快乐的小鸟，从小养成爱劳动的好习惯，一只只小小的竹篮，装满了我们童年的喜悦，装满了我们劳动的收获。让我们在美妙的歌声中，体味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞你在思念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎(合唱《虫儿飞》)十、
B快乐的符号是什么，是笑，是跳，是尽情的欢唱?
伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢乐的童年。
A音乐汇——长笛《美丽的神话》、小提琴《*》、单簧管《苹果树下》、架子鼓《逆战》
结束语：
A：沿着成长的足迹，我们迎来了自己的节日，六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
B：在这个具有特殊意义的儿童节，让我们代表全体红旗区少儿活动中心的同学们，向我们的老师们表示深深的感谢。A让我们用心灵的琴弦
B：用童年的祝愿
A：用稚嫩的小手
B：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
A:庆六一“成长的足迹”文艺汇演到此结束
B：再见!、
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