创业策划

时间:2022-12-09 09:52:15 创业 我要投稿

【精选】创业策划汇总6篇

创业策划 篇1

  一、活动目的

【精选】创业策划汇总6篇

  五一长假之际,春暖花开之时,正是同学们踏青春游的好时节,为了调节期中考试之前的紧张氛围,增进同学之间的.感情,让班级成为一个更有凝聚力的集体,特策划本次烧烤活动。

  二、活动时间

  20xx年4月29日

  三、活动地点

  太阳岛湿地公园

  四、参与人员

  xx班级全体成员

  五、具体活动安排

  1、在4月28日下午预定好烧烤工具,购买好烧烤食物(负责人:刘佳宁)及其它所需物品(负责人:范新萌、吴浩杰)。

  2、出发时间为4月29日10点整,在阳光大厅内集合,乘专车到达烧烤地点。

  3、活动主要负责人:华志伟,刘佳宁。务必负责大家的安全,避免意外发生。

  4、到达之后,部分同学立即着手烧烤的相关准备工作,其他同学可以在附近转转,欣赏风景。

  5、12点烧烤正式开始,期间我们可以玩一些小游戏,活跃氛围。

  6、下午4点,烧烤完毕,清理好垃圾杂物,保持环境卫生,返回学校。

  六、经费预算

  人均60元,于活动后交给生活委员,刘星博士补贴200元。

  七、可行性分析

  活动可全员参与,比较经济实惠,且能极大地提高班级同学之间的感情交流,同学们对此感到很新鲜,热情很高,所以,本次烧烤活动性价比极高。

  预祝:xx班户外烧烤活动取得圆满成功!

  策划人:xx

创业策划 篇2

  “一碗小面,二两刚好,三种味道,四方来要,五张凳子,六个人吃,七种调料,八勺辣椒。”这是典型的食重庆小面的场景,重庆小面不同于各地区的面食,其简单便宜又美味,味道以麻、辣、鲜为主,独具重庆特色。清早起来,街边的面摊格外红火,尽管堂子装修的不好,甚至没有堂子,美女在这个时候也从不顾及自己的熟女形象吃着那是个香;西装革履的绅士,放下公文包呼-呼-呼三下五除二的就把一碗重庆小面吃尽,面摊前,男女老少。有白领、有棒棒、有小学生等等形形色色的人聚在一起不论身世不论地位为的就是一碗重庆小面。

  一、项目概况—面馆概况

  (1)选项理由:

  1、重庆文化:小面独具重庆特色,已是重庆的一种文化,开办特色面在赚利的基础上也同时传播重庆文化

  2、需求旺盛:对于重庆本地人早餐小面是必选,同时小面也是不同群体午(上班族)、晚(学生等)餐的偏好选择;对于外地观光旅游的人,也是必要尝尝独具重庆特色的小面的,需求群体不受地区、年龄、职业等因素限制。

  3、供给不足:虽然在重庆到处可见各色的小面馆,但是色香味俱全尤其是味道正宗的却并不多,通常在某一区域内,味道最好的.不过一两家,因此,符合重庆口味的小面馆供给是不够的。

  4、小面馆投资成本低、所需流动资产少、见利快,符合起步创业不多的投资者

  (2)面馆名称:

  XXXX小面馆(简单、顺口且易广泛传播)

  (3)经营范围:

  产品:小面、矿泉水及饮料、报纸和杂志

  服务:提供早、中、晚餐饮及就餐期间的读报看杂志的服务

  文化:力争顾客吃得安心、舒心、放心

  (4)管理结构:

  店长:负责整个店面人员工作的分配和人员的管理,同时负责店面资金的预算和管理采购:负责每日新鲜的材料的采购

  厨师:负责煮面和小面味道的探究和开发服务员:负责面馆日常的清洁和服务工作

  二、创业者个人状况(省略)

  三、市场评估

  (1)目标顾客—面馆选址

  住宅社区和学校园区的结合部(如南岸区的四五公里的地段):住宅社区的人口组成均匀,都以家庭为单位,出门用餐机率高,每一个家庭2-6人,消费以早餐、晚餐与假日为主;这部分目标是相对稳定;。学校园区里的学生是很大一部分目标顾客,一般学校的食堂大多不能很好的满足学生的需求,很多同学一周有几次都会出来吃饭,这样在基数很大的前提下,每天的学生顾客也会有很多,同时他们主要是已晚餐为主,这样,选择住宅社区和学校园区的结合部,以社区家庭和学生为目标顾客群体,受众面广,一天中不同时段的顾客流相对稳定,易于管理。

  (2)市场容量—面馆设计

  面馆面积大约在60平米左右,厨房大约在20平左右,在40平的空间里可以摆放方型餐桌大约10个,这样大约一次性可容纳40-50人,这样的容量应该满足目标顾客群的需要;面馆的内部装修和设计很重要,因为根据实际看市场上的大多面馆几乎是没有什么装修设计的,这是重庆小面馆的一个很大缺陷,这样不利于形成“回头客”,这样不利于长期稳定的经营。

  所以,首先在面馆的装修设计上要舍得花时间、经历和钱财,其次在具体设计里,依目标顾客设计,在色调上应该已简单、淡雅的暖色系为主;餐桌和餐椅要配合主色调,材质上选择木质的比塑料的更佳;就餐餐具的选择也很重要,合适大小且特色的面碗,同时最好配备消毒净化机。必须充分利用好面馆就餐环境这一可以改造成很独特的优势来帮助扩大市场容量。

  四、市场营销计划

  (1)新店开张活动

  制作印刷小宣传册,在下班和周末时间在社区和学校内发放开张一些小的优惠活动,如开张几日内就餐饮品免费等

  (2)产品

  产品营销以主要做好小面味道为重,辅之店面室内舒服干净温馨的环境和真诚为顾客服务的服务理念,做好小面的味道,首先采购的材料的数量要全,质量要好,对于重庆的一份下面,每一份作料都必不可少而且一定是好的材料才能保证味道。

  其次,对于主要负责做面的厨师来说,最好招聘那些中年的阿姨,看其制作过程似乎每个人都可以做,但是做出的味道却是很不同,所以根据经验(市场考察)中年的女阿姨做出的面的味道相对比较好。饮食对于顾客最讲究的应该是要求吃的放心,及要求环境和食品的干净,所以针对这一最大需求,店面室内的合适合理的装修是必须的,同时根据现存小面的市场情况,很小有店面具备餐具消毒器,补其所缺,完善自我。真诚的服务也是吸引抓住顾客的一个重要的方面,不仅要吃的放心,而且重要的吃的开心。

  (3)价格

  根据市场实际情况制定价格(不低于市场价格)

创业策划 篇3

  一、养殖项目

  1、黑山羊养殖。

  2、果树以及其它农作物种植。

  二、项目背景

  卧云村是个传统的农业村,富余劳动力较多。广大群众有养殖的传统习惯,养殖积极性高,但由于品种单一、生产原始、技术落后,且防疫工作不到位,导致成活率低甚至造成动物大批死亡,给养殖户造成了极大的经济损失,严重打击了农民的养殖积极性。此外较小的养殖规模没有给养殖户带来应有的.经济效益。由于种植业收益率低及卧云村特殊的地理位置所限,导致大量劳动力外出务工,如何调整农村经济结构和农村产业结构,增加农民收入,成为摆在当前的一道难题。创建卧云村立体生态养殖合作社,充分发挥本村自身优势,结合当地实情,引导广大农民创业增收。

  三、项目建设内容及规模

  (一)规模

  养殖场共有荒山荒坡面积约50亩,养殖场地结构分布合理,适合立体养殖业发展,整体规划养殖山羊500只。商品羊20xx只

  (二)具体规划建设内容

  首期:投入资金200万元,用于自建高床羊舍、隔离羊舍、蓄水池、污水处理池、运动场、青储池、饲料加工件、药品间、消毒间、办公室、沼气池、堆粪池、规模化牧场(80亩——100亩)等场所。前期投入100万,250头黑山羊规模养殖场计划在一年之内建成,三年内全部完工。500头能繁殖的母羊每年平均产3只幼崽,每只按1000元计算,预计6年可收回全部投资创业策划书1000字策划书。

  该阶段主要收集各方面资料信息,进行技术整合,可行性分析,对环境的影响,对市场进一步的了解,降低来自各方面的风险。如果有必要,及时调整项目,务必做到能够赢利。

  第二期:投入资金100万元,用于扩建各种设备,培育具有本地特色的品种。

  此时在技术上,管理上都有一定经验了,加强对市场的了解,对国家及当地政府的政策配合,学习新技术(组织技术管理人员到外地考察)剔除不赢利的项目,整合附近村镇资源。

  四、经营目标

  年平均收入50万元人民币以上。

  五、市场需求

  1、小贩或者相关收购商。

  2、酒店、饭店以及周边村民红白喜事的需求。

  3、各爱好乡村美食人群。

  4、农作物为生态养殖的必须项目,以本养殖场内部需求为主。

  5、果树种植项目至少三年以后才有收益。

  六、场所及合作方式

  1、场所:自家责任田,自留地,承包本村本小组林地或荒地。

  2、合作方式:以合伙股份制。

  七、其它方面

  此项目基本上为传统项目,同行业相当多,竞争者不少

  我们也只是对相关项目进行整合,尽可能对各种资源进行合理利用。要想脱颖而出,需要细心的管理,百折不挠的精神。善于学习经验,发挥自身优势。

  综上所述,该项目具有较强的科学合理性和可行性。在项目实施第六年即能收回投资,更主要的是能起到示范带动作用,指引一条致富路,激发广大村民创新创业的热情,展现我村青年艰苦创业,服务农村的务实精神。

创业策划 篇4

  一.活动名称: “赢在校园”大学生创业大赛

  二.活动主题:我的世界,我的梦想,我创造

  三.活动宗旨:让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。

  四.活动背景: 这是一个需要激情和梦想的时代;这是一个需要信仰和责任的时代;这是一个需要个性和创新的时代。

  励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。

  五.活动目的: 为了丰富我校学生生活,提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,使学以致用,不断强化知识,深化知识,优化知识,本次创业大赛意在使广大同学更了解创业,有更好的创业想法。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的'相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。

  六.参赛要求:面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。

  分为两种报名方式:个人报名或院里推荐。

  七.活动流程:前期宣传:

  1、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传

  2、利用人人网、xxx,下发通知,并及时发布比赛信息

  3 给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。

  第一阶段:市场调研

  参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研,可以采取调查问卷,街头采访等形式,并对多方面的信息进行采集与整合,最后用PPT的形式呈现,展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号,再展示调研成果,PPT展示之后还有一个问答环节,评委根据选手呈现的作品随机提问,并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。

  第二阶段:产品校园营销实战

  在生活桥进行指定商品的销售,根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名。参赛队伍应该公平竞争,若出现恶意竞争则取消比赛资格,比赛进行时会安排实创的人员全程监督。

  销售产品包括:

  ⑴必选产品

  创业联盟系列:书签,明信片,盆栽,蝴蝶标本,T恤,农大帽子

  生活用品:卫生纸,杯子,水壶,暖宝宝等

  文体用品:球拍,本子,笔等

  ⑵任选产品

  创业联盟系列:蚕丝被,葡萄酒,苹果醋,茶叶

  参赛者自备产品

  (备注:参赛者必须选择本金相同的必选产品,根据自己的需求选择适量任选产品,出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者,但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售)

  第三阶段 :模拟求职

  模拟求职,自我展示3分钟,参赛者以应聘者的身份进行自我营销,评委作为HR来向选手提问,并根据选手的现场表现,综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面能力,评委进行现场打分,组委会根据选手的综合成绩进行评定。按照三个环节的得分综合评出一、二、三等奖,并为获奖选手进行现场颁奖。

  分数评定方法:第一环节占百分之二十,第二环节占百分之五十,第三个环节占百分之三十

  第四阶段:

  后续服务阶段,大赛组委会,将入围决赛的创业项目制作成宣传片进行宣传推介。

  八.比赛时间推进表:市场调研:4月17

  实战营销:4月20

  模拟求职:期中考试周之后

  九.奖项设置:

  1.设冠军1名奖金1000元

  亚军1名奖金500元

  季军1名奖金300元

  优秀奖4名

  2..奖励设置:颁发荣誉证书和奖金

  活动邮箱:

  经费预算

  物品 单位 单价 数量 金额 海报宣旨 张 横幅 条 矿泉水 瓶 1 30 30 笔 支 1 10 10 邀请函 张 0.5 20 10 纪念品 件 总计 附件一创业大赛报名表 学院 姓名 性别 专业 联系电话 是否组织团队 备注 ▲职场主题原则

  ▲创新性原则

  ▲可操作性原则

  ▲实战性原则

  ▲公开、公平原则

  主办单位:山东农业大学

  承办单位:山东农业大学实践创新部

创业策划 篇5

  一、活动宗旨

  本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则,丰富学生的学习和生活,让知识与实践相通,同时也为活跃校园的文化气氛,提高学生的学习热情和学习效率,我校特在每年的四五月份举办语文周活动。此次活动不仅力求从形式上改变学生对语文学习的错误认识,而且也致力于激发学生的学习动力,发扬百年回浦在新世纪所焕发的浓郁的文化气息和人文精神,更有助于弘扬中华民族的传统文化。

  二、活动价值

  我们的节目不是走过场,更不是装门面,而最主要的目的是为学生的进一步发展提高提供有效的指导,让学生在活动中有实质性的收获。比如,以往的演讲比赛中,观众只能看到选手在台上一时的表演,选手也只能靠现场的临时发挥。而我们的演讲比赛,既有现场的激烈比赛,也有赛前的技术性指导和针对性辅导,而且在比赛中还有教师的及时点评和语言知识题的考查等等,所以,我们的活动更注重实践性和指导性。

  三、前期准备

  (一)人员安排

  每个活动、每个节目都有专人负责,上到活动总策划,下到每个板块的指导老师、文学社团干部和各班学习委员,使每个活动都高效并高质量地完成。

  在语文周正式举办的前一月,召开活动筹办委员会第一次全体会议,会议分成两类:一是筹委会成员与学生的对话交流会,目的是尽量从学生那里吸收良好的创意,弥补前一次的缺漏,增加新鲜的内容,使整个活动历久弥新,真正深入全校师生的心里;二是筹委会成员的内部会议,目的是研讨如何提高活动举办的质量和效果,并对新的创意进行可行性分析,对新的节目进行修改和完善。同时,采取承包制,让每个语文教师承包活动任务。

  (二)节目编排

  筹委会第一会议一周后,承包人在第二次筹办委员会上提出整体构思与策划方案并在会上讨论、修改。每个活动既讲究知识性、文化性,也追求活动的现场气氛,所以尽量多让知识跟形象的表现形式结合起来。同时,也让一部分文娱积极分子参与到活动中来,发挥他们在语言类节目上的特长,如相声、小品等节目的'人才。

  (三)活动预算

  每一次活动必须首先进行较详细的预算,以利于整个活动的协调安排。力求办一届精致、经济、惊人的语文周,营造一个良好的学习氛围。

  四、宣传发动

  (一)媒体宣传

  利用学校的宣传栏和广播进行前期宣传。宣传栏的平面宣传要给人以震撼的效果,所以,将整体的活动安排制作成海报,进行整版大篇幅的宣传,同时,给每班发送宣传海报;利用广播在宣传发动周的每日进行活动的推介宣传。

  (二)人员宣传

  通过语文教师和学生干部进行动员宣传。语文教师主要是宣传活动细节,并进行有效指导,同进,也为活动发掘人才;学生干部则在班级参赛人员的组织和协调上起辅助作用。

  (三)选手推介

  分为班级推荐和自我推荐两种形式,将团体项目和个人项目有效地协调好。

  五、文化预热

  在活动正式开展前,举行一部分的文化宣传讲座,为活动的开展作铺垫。如针对演讲比赛由教师先期开一个关于演讲常识和技能的讲座,摆脱形式上的束缚,使学生真正在活动中受益,为进一步的发展提供辅导。

创业策划 篇6

  一、活动意义

  为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造我校大学生创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次创业大赛。

  大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的'同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

  二、活动主题

  “ 激情创业 成就梦想 ”

  三、活动组织单位及人员任务分工

  1、组委会

  组长:张飞 副组长:靳秀荣 王平平 耿世雄

  成员单位:招生就业处 团委 经济与管理学院

  2、活动时间和任务分工

  XX年10月20日 — XX年12月11日

  赛程

  时间

  负责单位

  报名

  10月20日—11月9日

  校团委、各学院

  初选

  11月10日—15日

  校团委、各学院

  培训阶段

  11月16日 — 19日

  招生就业处、经管学院

  初 赛

  11月25日

  招生就业处、经管学院

  决 赛

  12月8日

  招生就业处、校团委、经管学院

  颁奖仪式

  12月11日

  招生就业处、校团委、经管学院

  四、报名事宜

  (一)报名对象:我校大学生(包括:本科生、研究生)均可报名参加。

  (二)报名方式:

  1、学院推荐:由学院组织推荐参赛队伍(每队3-5人),要求各学院选送不少于2支队伍。

  2、自主报名:大学生可自由组队(每队3-5人),无专业限制,到作品第一负责人所在院系报名。

  (三)报名材料:

  1、参赛队伍选手报名表电子版1份。

  2、《创业计划书》,每队需提交纸质版一份,电子版1份。

  以上材料交所在学院,电子版最后由学院汇总,以邮件名为“×××学院创业大赛材料”发到

  (四)报名时间:10月20 — 11月9日

  五、赛事安排

  (一)初选:(11月10日—15日)

  根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

  (二)培训:(11月16日 — 19日)

  聘请有实际创业经验的公司CEO或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。

  (三)初赛:(11月25日)

  初赛主要是创业计划书评分,通过初赛选拔12支队伍进入决赛。

  (四)决赛:(12月8日)

  决赛主要是陈述和问辩(5 15分钟),通过决赛决出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

  奖金分别为:一等奖1000元,二等奖800元,三等奖500元,优秀奖300元。

  主办:招生就业处 校团委

  承办:经济与管理学院

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