小学第一学期工作总结会讲话稿

讲话稿 时间:2019-06-19 我要投稿
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尊敬的老师们:

  大家好!

  20xx年我们同心同德,群策群力,圆满地完成各项工作。一年里,人人平安快乐,个个活力十足,事事出色完成。

  平安,是保障。扎实做好各项安全工作,有计划、有实效地进行安全专题工作;扎实抓好“三防”工作,积极协调社区联防和派出所,使得学校平安走过一学期。

  活力,是生命。我们以极大的干劲,科学的态度,出色地完成了天河区德育达标学校的工作。又以谦逊、好学、改革的态度,积极投身课堂改革和教学科研。涌现出了杨伟芬、吴素芬、任慧、梁敏贤、邓丹、陈紫凌、林颜燕等一批课堂改革的先锋,积极推进学校教学建模工程和教育科研工程的发展,形成了“问题、研学、评价、提升”的课堂教学模式,如杨伟芬、任慧、邓丹的课堂研究,充分展示“问出精彩的课堂,问出精彩的课堂”,为科组做出了很好的示范,具有较高的科研价值。

  幸福,是归宿。我们的团队是团结的、战斗的,自力更生赞写了教育十大工程的新篇章。

  以杨伟芬、张福联、杨光、郭颂诗、郭思妮团队为学校经典文化教育获得了泰安中学展演的好评,获得了天河区首届经典文化美文大赛的一等奖,经典文化教育工程有了一个好的开端。

  以陈紫凌主任为核心的科研团队,翻开了历史新的一页,立项了1个市级课题,2个区级课题,14个小课题,全员参与撰写了科研论文,郭颂诗老师的小课题研究有效而别开生面,是我校的一个里程碑。极大地推动学校新的发展,极大地推动教学科研工程。

  以正行政为核心的教学建模团队,为深入贯彻落实新课程改革,有效地开展课堂教学建模,带头积极参加教育建模培训,带头深入课堂实践(简校的《分数乘整数》、副校的《倒数的意义》、张主任的《我的舞台》、陈主任的《图像的移动》,都能较好地落实活力课堂的理念:“问题、研学、评价、提升”,较好地落实“设疑、探究、评价、生成、应用”的课堂策略,为教育建模做出积极的贡献。

  以科组长为核心的科组团队,为推进教学建模、活力课堂、教学科研,各展才华,通过校园网、天河部落平台,老师们积极交流,认真分享、深刻研学,用于课堂实践、用于总结升华,形成了一个学习型的团队,杨伟芬、任慧、吴素芬、邓丹、潘慧玲、梁敏贤等老师的活力课堂,较好地体现教学建模。

  还有工会、艺术教育、科技教育、安全工作等团队,都能出色完成每一项工作。这就是幸福,这就是快乐!

  当然,还有很多需要我们齐心协力,上下求索,不断改进和完善。

  一是安全工作还非常严峻,断手、断脚、破头的事仍有发生,需要我们尽心尽责,站好岗、全力保安全。

  二是“十大教育工程”含金量不高,虽有点滴进步,但是还需要我们全程投入、全力去打造,为自身的专业发展、学校的友好又快发展做出应有的贡献。

  老师们,平安、活力、幸福,我们不但懂得拥有,还要懂得给予。达到交往和谐、精神富有,为创造我校美好的明天奉献力量。