学在才源阁中学升旗讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自381班的。今天我演讲的题目是：《学在才源阁》。
为什么叫《学在才源阁》呢？因为我所在的寝室名叫“才源阁”，人才的“才”，源泉的“源”。没错，我想要和大家分享我们寄宿生的学习和生活。
我记得王辉军老师曾经问过我们寄宿生一个问题：“你们寄宿的目的是什么？”我们回答：当然是为了更好地学习。步入高二之后，最大的感受便是学习进度加快，学习深度加深，高一时那似乎遥不可及的高考现在也变得越来越近了。伴随着这种危机感而来的便是感觉时间似乎不够用了。我们寝室的同学们纷纷利用高一曾经被我们忽视的零散时间，如就寝前、午休时、晚饭后的时间。寝室里悄然形成了一股勤学苦读的寝室学习风气。我们几个同学在一起讨论最近课程的重点、难点，交流解题的新思路和好技巧，有时我们还会相互抽背生物、化学中的知识点。学校“悬赏征解”的题目也经常是我们交流讨论的`对象，寝室里经常能看到我们为解决一道难题而争得面红耳赤的场面。
我们寝室的同学不仅竭力掌握课内知识，还利用课余时间学习更有广度和深度的课程，以此以来拓宽我们的视野，提升我们的能力。比如：胡志明同学自学了高等数学教程，郑波同学自学了大学部分物理教程，郑志扬同学自学了高中所有化学课程。在勤学苦读的寝室学习风的带领下，我们都不满足于已有的学识水平，纷纷追求更高的知识台阶。
寄宿并不意味着我们与走读生同学之间便有了“代沟”，相反，我们反而更珍惜与走读生一起讨论学习问题的机会。在我的身边有着许多成绩很好的同学，如饶梓耀、孙志文等同学。我们经常利用课间的时间在一起交流彼此最近做过的有价值的题目，讨论同一类型题目的解题通式。这样我们也就实现了在有限的时间里最大程度地见识了不同的题目，锻炼了我们的思维能力。在这样一种合作交流的氛围中，我们对于解决理科问题的能力有了很大的发展。在上次湖南省组织的理科数学竞赛中，我取得了数学一等奖，我们寝室的胡志明、郑波同学也分别取得了数学省级二等奖、物理省级二等奖的好成绩。这也印证了一位学长曾经说过的话，“要想飞得快，就一个人飞；要想飞得高，就大家一起飞。”
高考离我们不再遥远，俗话说“行百里者半九十。”更何况我们连九十也没有走到，为了我们心中的梦想，我们又有什么理由能不继续努力呢？“业精于勤荒于嬉”。唐代的韩愈先生在总结了无数的成功经验后说出了这句有力量的话。我相信只有将“勤学苦读”相融于血脉，转化为行动，那么成功的花环一定会落到我们的头上！
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