校园艺术节文艺晚会演出方案范文
“六一”国际儿童节即将来临之际，为了培养学生特长，促进养成教育的开展，让全体同学过一个快乐难忘的节日，经校委会研究决定举办一台庆“六一”文艺晚会。各班要围绕活动方案精心组织，发展学生特长，培养学生兴趣，激励广大少年儿童积极进取，奋发向上。庆“六一”文艺晚会活动具体安排如下：
一、文艺晚会领导组：
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
策划：xxx、xxx、
录 音：xxx
全校一至四年级每班出一个精品节目。班主任作为主要负责人，本班代课教师辅助班主任进行节目排练、服装设计、演出秩序等；青年女教师（白敏霞 王秀芳 刘妮 谭妮 许新丽 霍敏娜 李新艳 曹敏玉 任艳芝 白秀平 卢艳余 蔡静 薛丽媛 ）集体出一个舞台节目，由刘妮老师负责；后勤生活部集体出一个节目，由李青尧老师负责；服务范围幼儿园节目由曹进军校长负责；参加全镇文艺汇演的节目由薛丽媛负责。
晚会主持人男女各一名，人选在三、四年级中选定，由李新艳老师负责选拔和培训，并和舞台节目一起参加彩排。各班节目报幕词自己准备，于第一次彩排交到李新艳和马末苗老师处汇总编排。
第一阶段 选题材
所选节目素材需以全面提高学生的`人文素养和艺术能力为目标，以音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种艺术形式为表现手段，能实现文艺、生活、情感等方面的综合渗透，内容文明健康、积极向上，能反映出新时期少年儿童的蓬勃朝气。
各节目负责人带节目素材（包括音像作品、剧本、服装道具准备情况等），于 月 日到教导处进行集体选题交流、评定。
节目素材验收通过的班级即日起就可以进行节目排练，没有通过的班级三日之内重新准备， 月 日二次验收，直到通过。
第二阶段 两次彩排
所有节目于xx月xx日4点在校园参加第一次彩排（不穿演出服装），由领导组审验、指导、评定。审验通过的节目继续排练，精雕细刻；未通过的节目在领导的指导下或改进或终止再重排。
第二次彩排定于xx月xx日4点，届时所有节目参加（化装、穿演出服装）。
第三阶段 演出秩序
一、 灯光、音响
灯光音响设备和灯光、音响师由学校领导和村里协商派出，学校方面由刘小余主任具体负责。
二、 幕布、舞台背景
幕布的升降、舞台背景布置由栗海明老师负责，陈朋老师和杨栋老师协助，并且负责总演出完毕的舞台卸幕。
三、 节目顺序
节目演出顺序由领导看完彩排后定出，由于恒锁校长负责写出海报并在开演前粘贴在九个行政村宣传栏及演出后台，各个节目按序演出，在自己节目前三个节目演出时上台等候演出，等候演出时班主任负责演员纪律，演出完毕由班主任带回座位。后台纪律由梁伟伟老师全面负责。
四、 评委组
评委组成员： xxx、xxx、xxx ，随节目打分，当场不亮分，演出完毕汇总。（评分标准和评分表由晚会评委组定出，由李润林老师负责）
五、 观众席
全体老师和学生观看演出，各班表演节目时有秩序地离开座位，表演完毕后有序带回，由班主任和本班科任老师负责纪律。每个节目结束时必须热烈鼓掌，在观看演出期间不得随意离座、买零食、高声喧哗，演出结束后有序带回学校。
六、嘉宾来校
嘉宾来校由梁校长负责发函邀请。
七、后勤茶水
评委茶水由常家太老师负责。
八、保卫组
晚会现场秩序和安全工作由常值应老师具体负责。
20xx年xx月xx号
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