重温行为规范做文明学生的讲话稿
各位教授、同学大家早上好！
本日国期下讲话的主题是：重温行动典范，争做文明门生。
实际糊口生涯中，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不服从交通标准闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，大家场地大声叫嚣，特别是在我们校园里，大家可以听听课间的叫嚣声；看看有些同学不典范的课间活动（比如追逐、打闹）；大家再看看校园、讲堂大地上乃至是厕所里凡是可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们小门生该有的行动风俗吗？……我不否定，在很多人眼里，乃至是在我们有些同学的家长眼里，觉得这些行动风俗微不敷道。可是这些不良风俗却真正地反应出部分同学的精神风采，折射出其操行本质的低下。恰是与我们国度所倡导的“从典范行动风俗做起，培养精良的操行品格和文明行动”的精神文明构筑要求是格格不入的。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。实情上，精良的风俗是包管我们健康成长的前提，也是我们建立健康品德的根本。风俗决议性情，性情决议命运，命运决议人生。精良的风俗是一个人受人恭敬，让人喜好的紧张前提，也是一个人具有精良涵养和文化内涵的表现。“行动日久成风俗，风俗日久成性情，性情日久定乾坤”。社会实际也报告我们，精良的行动风俗，可令人毕生受益；感染上不良风俗会在青少年期间就埋下隐患。小学这个阶段，恰是门生行动风俗、操行情操、思维风致构成的紧张期间，在此期间，文明行动的.操练与养成是相称紧张的。
文明风俗是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱救助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不谨慎撞到对方时的一声“抱歉”，是自发将废料放入废料箱的活动，是看到有人讲鄙言烂语时的自动禁止……文明是一种品格，文明是一种涵养，文明是一种受人恭敬并被大家广泛崇拜的行动。
同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明歇息，从保存环境整齐做起，竭力养成精良风俗、争做文明门生。以我们文明的现履举动向家长和教授交上一份满足的答卷。我相信，大家必定能做到。
本日的国旗下讲话到此结束，感谢大家！
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