小学三年级英语期末的试卷分析
按教学目标：掌握理解应用知识较好的题内容及事例 薄弱环节及典型错例
听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。满分为70分。做得较好的是：听力第二大题找出你听到的句子；第三大题听录音勾出正确的图；第七大题听录音找出相应的情景图画写编号。笔试部分主要考查学生的语言基础知识和在情景中活用语言的能力。满分30分。做得较好的是：笔试部分第一大题选出与前面划线部分读音相同的词；，第二大题判断各图情景与对话句子的意思是否相符。 失分比较严重的是听力第一大题，找出你所听到的含有相同音素的单词，此题第8小题cabbage单词发音不清，很多孩子这题丢分。听力第五大题图片比较模糊，影响孩子得分，希望下次改进。听力第六大题根据录音将相关的时间填在框格内，时间一直是难点，如果提供时间让学生选择，情况可能会好些，但是题目要求孩子直接写上时间，难倒不少学生，这个难点有待老师研究更好的方法来解决。笔试部分第二大题，判断图片和情景对话，图片均是来源于活动手册，一模一样，句子则稍微改动一个词，这样会误导孩子根据平时复习经验答题，一些比较毛躁的孩子不细看就直接写答案，感觉就像挖好一个陷阱让一些孩子往下跳，并不能考查孩子的真实水平，建议图片不要照搬活动手册。笔试最后一题根据图片写单词完成句子，此题型出得不错，但是写一个单词2分，觉得分值太重。
意 试卷设计符合课程标准，难易度适中，结构合理。题型多样化。希望今后录音的清晰度更高些，尤其是男声，一直感觉比较模糊。题目选用的图片要更清晰些，图片、句子不要完全照搬活动手册，这样既不会误导孩子，又能考查孩子的真实水平。
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