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《物联网就在身边》课后反思
这是本学期的第一课，向学生介绍以联网的定义，本课的内容主要有两个方面，一是介绍物联网的定义；二是介绍物联网的几个方面。对于物联网的定义，虽说跟学生讲过两次，但我也不是很明了，尤其是它跟互联网的关系，正好前几天同事学习公需科目时，上面提到了物联网，说它是建立在互联网的基础之上的，我觉得这话说得很到位。在今天的课上，首先看了两个关于物联网的定义，第一个是比较简单的，称物联网为物物相连的网络。我跟学生说，前面学过的互联网是电脑与电脑相连，而物联网则是物体与物体相连，那么它们是怎么相连的。接着便找学生看了书上的一个具体的定义。书上的定义大致内容是物联网是物体与物体之间，通过电子标签、电子传感器、卫星定位系统，通过相头的协议进行连接和传输信息的网络。对物体进行智能化识别、定位、跟踪、监控与管理等。我让学生把概念读了一下，然后对一些部分进行解释，如电子标签，在课本的第六课专门谈这个内容，所以我简单地说了一下，让学生知道，如超市商品上的条形码，就是电子标签，而学校图书馆里上也有这样的条形码，它通过相关仪器可以将内容读出来。又对识别、定位等词作了说明，如识别，买东西时，通过对条形码的扫描，就能识别这样的东西，至于定位，现在多数人都有手机了，从手机地图上可以体会到定位的特点。对于监控，向他们介绍了现在探头的使用，而收看探头的图像可以通过手机来完成。
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