校信通为农村教师搭建了成长的平台作文

农/林/牧/渔 时间:2018-12-14 我要投稿
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  过去,农村教师成长是缓慢的,因为农村教师没有名师指点,没有学习的资料,也缺乏学习的氛围。从去年的12月份,我结识了校信通博客之后,使我感到,校信通博客是农村教师成长的平台,校信通博客给农村教师带来了福音。

  我们农村学校,学习资料少,也制约着教师的发展。校信通博客为教师的学习,提供了丰富的资源。我们河南省校信通博客,每天有博文几百篇,涉及到学校管理,班级管理,教学反思,教子心得,生活感悟······等,这些博文大部分是一线教师的工作体会和亲身的感悟。现在我们想学什么,只要打开电脑,进入校信通博客,应有尽有。同时,读这些博文,亲切、自然,容易理解,有不少博文,比教学杂志上的文章更容易让教师接受,因为博文源于生活,源于教学实践。可以说,校信通为教师,特别是为农村教师提供了一个前所未有的学习平台。

  我们农村教师,在成长的过程中,缺乏名师的指点,有了校信通博客,为农村教师提供了和名师交流的机会。我们每天都可以看一看名师的博文,从中学习有益的东西,甚至也可以在名师的博文中说一说自己的看法;名师们也不断的到我们的博客中看一看,不时的对我们的博文提一下他们的观点。在这种交流的过程中,我们受益匪浅。

  校信通为我们农村教师提供了一个展示自己的平台,以往,由于多种因素,农村教师除了工作之外,很少有表现的机会,比较勤奋的教师也写教学反思,可写了也没有人看,也没有人提意见,更没有人指点,。有了校信通博客之后,情况就完全不同了,教师们可以把自己的教学反思以博文的形式呈现,同行们看后,或指点,或肯定,这种交流极大地鼓舞了教师的创作的热情。教师们通过博文的形式进行教学反思有浓厚的兴趣,在闲暇之余,打开电脑,登录校信通博客,看一看以往自己写的博文,有一种成就感,有一种自我悦纳的感觉,可以说有益于教师身心健康。与我而言,有一种相见恨晚的感觉!

  校信通博客,为我们农村教师提供了发展的平台!