小学二年级数学上册一二单元的知识点总结范文

总结范文 时间:2018-12-13 我要投稿
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  为了提高自己的数学成绩,我们必须准确地掌握各种知识点,在此小编为大家整理了小学二年级数学上册1-2单元知识点总结,希望对大家以后的学习有所帮助!

  第一单元:长度单位

  1、第1---3页

  (1)经历用不同工具测量同一物体长度的过程,体会统一长度单位的必要性。

  (2)能用给定的工具进行估计和测量。

  (3)认识厘米,体会厘米的实际意义。

  (4)能用厘米估计较小物体的长度,会用刻度尺测量较小物体的长度。

  2、第4---5页

  (1)认识米,体会米的实际意义,能用米估计较长物体的长度。

  (2)掌握米和厘米之间的关系,能恰当选择单位表示物体的长度。

  (3)认识米尺,会用米尺测量物体的长度。

  (4)初步认识线段,能辨别,能测量线段的长度,能画定长的线段

  第二单元:100以内的加法和减法(二)

  1、不进位加法

  (1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。

  (2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。

  (3)让学生感受加法计算和日常生活的联系,进一步提高解决问题的能力。

  2、进位加法

  (1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。

  (2)探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法,能正确进行计算。

  (3)能用两位数的加法解决简单的实际问题,进一步提高解决问题的能力。

  3、不退位减法

  (1)在具体情境中,进一步体会减法的意义。

  (2)探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。

  (3)进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。

  4、退位减法

  (1)在具体情境中,进一步体会减法的意义。

  (2)探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法,能正确进行计算。

  (3)能用两位数的减法解决简单的实际问题,进一步提高解决问题的能力。

  5、多几、少几的应用

  (1)在具体情境中,理解比某数多几或少几的实际问题。

  (2)可以利用学具的操作,让学生搞清楚是与哪个数量进行比较,然后发生了什么变化,最后再用算式记录下来。

  (3)能正确列式解决相应的实际问题。

  (4)渗透统计的思想和方法。

  6、连加、连减

  (1)探索并掌握100以内连加和连减的计算方法,进一步体验算法多样化。

  (2)能用100以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题,并体验解决问题策略的多样性。

  7、加减混合

  (1)探索并掌握100以内的加减混合运算的方法,能熟练计算。

  (2)提高解决简单的实际问题的意识和能力。

  8、加减法的估算

  (1)在具体情境中,理解加减法估算的实际意义。

  (2)初步掌握100以内加减法的估算方法,能正确进行估算。

  (3)发展估算意识,提高估算能力。

  实践活动(一):我长高了

  (1) 巩固长度单位和加减法的相关知识和技能。(估计、测量、计算)

  (2) 让学生体会数学的趣味性和价值性,提高估测能力和动手操作能力。

  (3) 渗透统计知识,感受成长的快乐。

  希望大家在看了这篇小学二年级数学上册1-2单元知识点总结,能够对数学应用题有了新的认识,掌握解题规律。