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《自然之道》教学理解与分析
1．整体阅读课文，课文主要讲了一件什么事？这件事给你留下什么启示？
课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导在南太平洋一个海岛旅游时，看到一只正离开巢穴爬向大海的幼龟被一只食肉鸟叼啄时，不顾向导劝阻，要向导赶走食肉鸟，把幼龟抱向大海。正当他们为自己保护小动物的善举而沾沾自喜时，却发生了令人震惊的一幕：原来这只幼龟是侦察兵，后面成群的幼龟得到了错误的信息，以为外面很安全，就从巢中鱼贯而出，结果许多幼龟成为食肉鸟的美餐。他们陷入了深深的后悔和愧疚之中。这个故事告诉我们：如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。
2．课文解析：
理解课文内容：
A．阅读课文1、2自然段，了解此次旅行的目的是什么？
观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
B．阅读第3自然段，找出描写幼龟动作的词语。
探、欲出又止、踌躇不前
C．阅读第4自然段，找出表示“我和同伴”及“向导”感情或表情的词语，
紧张、焦急、若无其事、冷淡、极不情愿
D．文章的标题是“自然之道”，这个“道”有什么含义？
文中的“道”是事物的规律之意，具体指太平洋小绿龟离巢入海时，为了龟群的安全，总是先由一两只幼龟冒着被肉食鸟啄食的危险，充当“侦察兵”，以确保龟群安全入海。
理解句子：
A．“我们干了一件愚不可及的蠢事。”
我们自以为善良、自以为了不起地救了一只小绿龟，却使数不清的幼龟因为“侦察兵”的安全入海倾巢而出成为食肉鸟的口中之食。
B．向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”
“若无其事”：好像没有那么回事似的，认为这事很平常。
向导的话是在同伴们看到第一只小海龟被叼时说的。所谓自然之道就是自然的规律，在文中指的是绿龟防护天敌、自我保护的手段。在这里也点明了文章的主题--要遵守自然的规律。
C．向导发出了他的悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”
向导为人们的无知，为因人们的无知而受到伤害的小海龟在悲叹。
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