《火烧云》的教材理解

时间:2020-08-05 09:08:30 教材 我要投稿

关于《火烧云》的教材理解

  “天上的云从西边一直烧到东边,红通通的,好像是天空着了火。”(《火烧云》)

关于《火烧云》的教材理解

  这是描写火烧云的句子。句中“烧”字用得十分精妙,具有多方面的表达功效。

  1、描绘色彩

  火烧云刚出现在天空时的颜色是红的,但作者不用“红”字,而用“烧”字。这样既表现了晚霞如火焰般的红艳,又避免了与后面的`“红通通”一词相重复。

  2、描摹动态

  “红”只表示色彩,是静态的;“烧”表示动作,给我们一种动态的感觉。“烧”突出云色彩的变化。后文所写的火烧云的五颜六色、千姿百态,都与“烧”相关。

  3、渲染气势

  “烧”得“红通通”的,天空像“着了火”。这个比喻,写出火烧云的恢宏气势。这是天地间的奇观,是大自然的杰作,也是一幅无比壮丽的图画。

  4、照应全文

  用“烧”字,不仅在这一段里跟末句的“着了火”照应,而且对于《火烧云》这个文题起了点题的作用,同时,还与后文所写火烧云色彩和形态的变化相呼应。

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