二年级上册口语交际教学设计

二年级上册口语交际教学设计

　　【教学目标】

　　１、认真听别人讲话，能听懂别人的讲话内容。

　　２、有表达的自信心，积极参加讨论，与别人交流时，态度自然、大方，有礼貌。

　　【教学重点】

　　结合《我选我》一课，谈谈自己的想法。

　　【教学难点】

　　结合《我选我》一课，谈谈自己的想法。

　　【教学准备】

　　多媒体课件。

　　【教学过程】

　　一、朗读课文，进入情境

　　读一读《我选我》这篇课文，实话实说：

　　１、王宁选自己当劳动委员，对这件事你怎么看？

　　２、如果班里改选班干部，你会不会选自己？

　　二、小组讨论，各抒己见

　　以小组为单位讨论以上两个问题。对别人的想法，不要妄加指责，但可以礼貌的进行客观的评论。

　　三、全班交流，达成共识

　　各自推选代表说说自己的想法。其他同学可以对代表的想法提出不同意见。争取在全班达成共识，但也要尊重学生不同的想法。

　　四、出个主意：应该怎么选

　　如果班里有几个同学或者大部分同学都提出选自己，应该怎么办？

　　五、展示自己，竞选演说

　　１、自己准备。

　　２、当众演说。

　　【板书设计】

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