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思想品德教材八年级下册《我的经济权利财产继承权》教学设计
教材分析
1、课标中对本节内容的要求：知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权不受侵犯，学会运用法律保护自己的财产继承权；2、本节内容是在学生学习了财产所有权的内涵，了解公民的合法的私有财产不受侵犯，知道国家依照法律保护公民的私有财产权的基础三上教学的，懂得未成年人只有自觉守法，学会用法律武器保护自己和他人的合法权益，才能适应社会。
学情分析
本节教材对于现在的孩子来说，对于法律保护公民的财产及其未成年人的财产继承权不受侵犯的知识知之甚少，但在生活中未成年人的财产及遗产继承权受侵犯的事实却不可忽视。因此，本节教材用具体案例贯串始终，帮助学生分析理解相关知识。
教学目标
1、情感、态度、价值观目标：树立自觉运用法律维护自己的财产继承权的意识，树立依法同侵犯财产继承权行为作斗争的意识。
2、能力目标：通过案例分析，培养学生分析、归纳能力，学会依法维护未成人的财产继承权，培养依法同侵权行为作斗争的能力。
3、知识目标：知道国家依法保护公民的财产继承权，未成年人的财产继权不受侵犯，知道遗产的含义及遗产继承的必备条件，掌握被继承人、继承人、继承权的含义，法定继承人的范围和顺序，理解财产继承有法定继承和遗嘱继承两种方式。
教学重点和难点
继承权的两种实现方式；法定继承中的继承人范围及继承顺序。
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