小学三年级英语《Module Greetings》教学案例

小学三年级英语《Module Greetings》教学案例

　　Mdule 1 Greetings

　　Unit 1 I’ Sa

　　课题：Unit 1

　　课型：Nexb1.c

　　一、warer

　　Sing the ABC sng

　　二、Revisin

　　1、Teacher sas “Hell, I’ Ms Zhang.” t se students, chec the. Then “Gdbe”.

　　2、Listen and repeat the text again, then as se grups t act it ut.

　　三、New lessn

　　告诉学生:今天早上我们的朋友Sa刚一起床，他的两位奇特的朋友就来跟他问好，你想知道它们是谁吗？他们跟Sa 说了什么？那就让我们一起去看看吧！

　　1、Listen and pint, then answer the questins:

　　1) Wh are the?

　　2) What did the sa?

　　听完后，找同学回答，当同学答对小鸟和小狗时，可以拿出准备好的图片说：es, the are a bird and a dg.

　　当同学答出小鸟和小狗的问候时，可以举起图片，学着小鸟和小狗的声音说：es, the bird said: Gd rning, Sa./ es, the dg said : Hw are u, Sa?

　　板书句型：Gd rning. Hw are u?

　　并利用写好的句型卡片教读。

　　2、Nw let’s listen again ,and then tell e :What did Sa sa?

　　通过学生回答，板书并教学两句答语，Gd rning. I’ fine, than u. 着重强调than的发音，并示范和领读。

　　3、Listen pint and repeat fr 3 ties.

　　4、Read in grups, and then act it ut.

　　四、Practice

　　Part 3.

　　1、 Teacher read and explain fr the.

　　2、 Teacher and a student d fr del.

　　3、 Students practise in pairs, and then as se pair t act.

　　五、Sing the song

　　1、 Read and explain fr the.

　　2、 Lead t read.

　　3、 Listen and sing tgether, and d the actins.

　　六、Suar

　　1、 Shw the wrds and lead t read again.

　　2、 Pint t the iprtant drills, and read tgether again.

　　七、Hewr

　　1、 Read and reeber the wrds.

　　2、 Listen and read the text fr 5 ties, then recite it.

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