四年级方程教学实录

时间:2022-07-01 21:02:55 语文 我要投稿

四年级方程教学实录

  教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。下面是四年级方程教学实录,请参考!

四年级方程教学实录

  四年级方程教学实录

  教学过程:

  一、复习

  师:前一节我们学了简单的方程,请同学们来完成下面的题目。(出示小黑板)

  1、口算下列方程的解,并说说是怎么解答的?

  3x=18 y-20=4 5x=15 a+7=14

  生:3x和18同时除以3,x=6

  y-20和4同时加上20,y=24

  5x和15同时除以5,x=3

  a+7和14同时减去7,a=7

  师:这些都是根据什么来解答的?

  生:等式的性质来解答。

  2、根据下面叙述说说等量关系,并写出方程。

  (1)故事书x本,科技书90本,是故事书的3倍。

  生:故事书3=科技书 3x=90

  (2)甲数是17,是乙数的2倍。乙数是多少?(把乙数设为x)

  生:乙数2=甲数 2x=17

  (3)足球上黑色的皮都是五边形。白色的皮都是六边形的。白色皮共有20块,白色皮是黑色皮的2倍,共有多少块黑色皮?

  生:黑色皮x2=白色皮 2x=20

  二、教学新课

  1、导入例题并教学例1(出示一个足球,让学生观察说说有什么发现?)

  生:白色皮有六边形,黑色皮有五边形。

  生:黑色皮有12块,白色皮比黑色皮多。

  生:白色皮比黑色皮的2倍还多4块。

  师:老师把复习3进行改编,添加条件少4块,请同学们看例题,出示例1:足球上黑色的皮都是五边形。白色的皮都是六边形的。白色皮共有20块,比黑色皮的2倍少4块,共有多少块黑色皮?

  师:谁来读一读这道题?(一个学生读题)

  师:这道题与复习题比较,有什么相同和不同?

  生:相同点是:白色皮共有20块,要求的问题一样。

  生:不同点是:比复习3白色皮是黑色皮的2倍多了个少4块

  师:这就是我们今天要学的一个新知识点,板书课题稍复杂的方程

  师:谁来分析这道题的数量关系?

  您现在正在阅读的人教版数学《稍复杂的方程》教学实录文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版数学《稍复杂的方程》教学实录生:题目中告诉我们的信息是白色皮有20块,还告诉我们与黑色皮的关系是白色皮比黑色皮的2倍少4块,要求是黑色皮有多少块?

  师:谁能根据前面同学说的数量关系来试试来画出线段图?

  一名学生上台尝试画线段图,师给予指导。

  师:谁能说一说白色皮与黑色皮之间的关系?

  生:黑色皮的2倍少4块就是白色皮20块

  生:黑色皮的2倍比白色皮20块多4块

  生:黑色皮的2倍与白色皮20块的差是4块

  师:谁来找出这道题的相等数量关系?

  生:黑色皮的.块数2-4=白色皮的块数

  生:黑色皮的块数2-白色皮的块数=4

  生:黑色皮的块数2=白色皮的块数+4

  师:同学们能不能根据等量关系式列出方程,请大家尝试一下。

  2x-4=20 2x-20=4 2x=20+4(学生独立列方程)

  师:谁来说说你所列方程表示的等量关系?

  生:2x-4=20,是根据黑色皮的块数2-4=白色皮的块数

  师:请分组讨论自己所列方程的解法,并尝试解答。

  让三名学生板演。

  师:请三名同学来说说你是怎样解答的?

  生:2x-4=20 我把2x看成一个整体,在方程左右两边同时加上4,方程就变成了2x=24,再在方程左右两边同时除以2,x=12

  生:

  师:请同学们自己来验算一下自己所求的解。

  生自己验算。

  师:谁来说说你是怎样验算的?

  一名学生起来汇报自己的验算过程。

  师:这就是我们今天所学的稍复杂一些的方程,在解答过程我们应注意哪些问题?

  生:要把几个x看作一个整体,而后用简单的方程方法来解答。

  2、变式练习:

  师:我把例1的第二个条件改写成白色皮比黑色皮的2倍多4块大家说该怎样解答?

  让学生分小组讨论,再独立列方程解答。

  师:谁来说说你是怎样解答这道题,并说说自己方程所根据的等量关系?

  生:我是根据黑色皮的2倍多4块等于白色皮(2x+4=20)

  3、分小组讨论并引导总结解列方程解决问题的步骤。

  师:请大家分小组讨论一下解列方程解决问题的步骤是什么?

  生:先把求知数设为x,再找出相等的数量关系。

  生:用相等的数量关系来列出方程,后解答方程

  生:要验算方程的解

  师通过学生的回答引导学生总结解列方程解决问题的步骤。

  三、课堂练习

  完成练习十二的第1题(学生独立完成后集体讲评)

  四、课堂小结:

  师:本节你学到了哪些知识?

  生:我学习了如何找解决问题的相等数量关系。

  生:我学到了如何解答稍复杂的方程的解法。

  五、作业:

  练习十二的第25题

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