幼儿园礼仪主题班会教教学设计
一、故事导入
酒店老板与无赖的故事导入,目的激发学生兴趣。由故事的启示引入对礼仪的解读。
二、 文明礼仪知多少?
在日常学习、生活中,你知道应遵守哪些文明礼仪?学生七嘴八舌话礼仪。
三、八礼四仪
1.仪表之礼
请大家对照自己或同学的仪表,有哪些可以做得更好的地方?
2.餐饮之礼
请大家对照自己或同学的仪表,有哪些可以做得更好的地方?
3.言谈之礼
通过学习,你觉得我们在与别人的交谈中需要注意哪些?
4.待人之礼
回忆过去,你有在这方面对父母、老师、同学做错的地方吗?请寻找
机会用恰当的方式给他(她)一个真诚的.道歉吧。
四、四仪
7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范
10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩
14岁:青春仪式,要让初中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步
18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。
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