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2013年年底的家教经验经历
2013年9月底开始,我带了一个高一年级的家教,主管英语的教学。孩子很聪明,但是对英语就是提不起兴趣,成绩不好。我主要采取兴趣引导的方法。从学员的生活、兴趣中寻找能够激发其英语学习兴趣的事情。从听说读写四个方面进行辅导。在短期之内完成了背诵不规则动词及其每周生词的任务。使其摆脱了英语垫底的情况。
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