《职业生涯规划》教学计划大纲

职业规划及测评 时间:2018-03-12 我要投稿
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  《职业生涯规划》教学计划

  一、 课程性质与任务

  《职业生涯规划》是中等职业学校学生必修的一门德育课,其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想。学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,并以此规划和调整自己的行为,为就业和创业创造条件。

  二、课程教学总体目标

  使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。

  三、教学内容及其具体教学目标和要求

  树立职业理想模块

  第一章 职业生涯规划与职业理想

  (一)基本要求:

  了解职业、职业生涯、职业理想的内涵。理解职业理想对人生发展的作用,理解职业生涯规划对实现职业理想的意义。

  (二)中等要求:

  初步形成正确的职业理想及职业价值取向

  职业生涯规划精心准备,制定措施模块

  第二章 职业生涯发展条件与机遇

  (一)基本要求

  了解所学专业对应的职业群,了解职业资格与职业发展的关系

  (二)中等要求

  了解自己个性特点,分析本人发展条件,所学专业应达到职业资格标准,挖掘自己长处。

  第三章 职业生涯发展目标与措施

  (一)基本要求

  了解职业生涯发展目标的构成,发展目标要符合自身条件

  (二)中等要求

  制定近期发展目标

  (三)较高要求

  制定职业生涯发展措施

  第四章 职业生涯发展与就业、创业

  (一)基本要求

  明确就业形势,理解角色转换的重要性,做好适应社会的准备

  (二)中等要求

  掌握求职方法

  ( 三)较高要求

  分析自己与“职业人”和创业者素质差距,制定提高措施。

  职业生涯规划管理及调整模块

  第五章 职业生涯规划管理、调整与评价

  (一)基本要求

  了解经济社会发展,科技进步对职业演变的影响,理解职业生涯发展规划的必要性,终身学习与职业发展的关系。

  (二)中等要求

  掌握调整职业生涯规划的方法,学会科学评价职业生涯发展。

  四、课时计划及分配建议

教学模块

 

课堂讲授

小计


课程介绍

2

2

树立职业理想模块

职业生涯规划与职业理想

4

4

职业生涯规划精心准备、制定措施模块

职业生涯发展条件与机遇

8

8

职业生涯发展目标与措施

6

6


职业生涯发展与就业及创业

6

6


职业生涯规划管理及调整模块

职业生涯规划管理、调整与评价

6

6

考核

2

2


机动

2

2


总计

36

36


  五、教材与参考书

  1.教材

  《职业生涯规划》 蒋乃平主编 高等教育出版社2009年4月