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风电场试用期个人工作总结
工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价。接下来小编为你带来风电场试用期个人工作总结，希望对你有帮助。
篇一：风电场试用期个人工作总结
今天是我试用期满的日子，在这半年来在领导及同事的帮助下，我满怀激情参与公司安排的各项技术培训、动手实践和跟班实习，珍惜每一次学习的机会，总结经验努力克服不足，不断的丰富自己。本人遵纪守法，服从上级指示，认真学习以勤恳兢业的态度对待本职工作。
我先到江苏白鹭风电技术培训基地，学习风电专业理论知识,了解风力发电行业的发展过程、风机类型，撑握风机发电原理、控制原理和常见故障的处理，还学会了高空救援和紧急救护。在到湘电风机厂家针对我厂的XE72、XE82风机进行技术培训，撑握两种风机的结构组成和发电原理以及日常维护和检修，最后回风电场跟班实习，参与运行值班和设备检修故障处理，通过动手实践，把所学的理论知识结合到了实践中去，不仅巩固了理论知识，又进一步提高了动手能力，为将来风机的运维打下了坚实的基础。
当中又被调用2个月参与到了公司安生部和总工室的工作中去，我深刻地体会到了公司从领导到同事踏实认真的工作态度，看着他们每天忙碌的背影和身上的汗水，让我更加的`警惕自己，把工作做好做细，尽量配合大家的工作.虽然也有一些不当之处，但是我都积极改正，避免再犯，并认真做好自己的本职工作.通过公司领导的精心安排，我的知识在不断的丰富，对知识的渴求也不断强烈。在工作中我深深感到加强自身学习，提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天看风电相关书籍和图纸。二是向领导和周围的同事学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，学习他们为人处事、求真务实的工作作风和处理问题的方法。三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识。
每位员工最重要的是要具有责任心和使命感，把公司的事业当做自己的事业，融入这个大家庭，并热爱它。我喜欢这里，并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台，和公司共同发展，不辜负领导和同志们对我的期望。
篇二：风电场生产实习报告
一、实习目的
生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径。通过生产实习，使本专业学生学习和了解风力发电机、变电站、调度中心等电力系统知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽本专业学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。 生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
二、实习要求
1）需提前准备实习资料收集、整理。
2）完成实习报告一份。
三、实习内容
3.1 实习形式和内容
①实习共为一星期，以到风电场进行参观、学习为主，我们对电厂的结构和工作原理以及电网的系统和结构有了简单地了解。我小组进行了为其4天的生产实习，实习地点为白云华能茂明风电场，主要目的了解风电场的设备结构。
②在风电场实习时，在工作人员、工程师的亲自带领下，我们了解了风电场的各个部门和设备仪器；了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、风电场的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等
③通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作情况；了解风电场的一次设备和二次设备；了解了风电场的各类监控系统；了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。
④将搜集学习到的相关知识与在风电场的实践相结合，对理论知识进行深化理解，总结收获。运用所学知识，对生产实际中存在的问题作出一定的分析，进一步提高分析问题和解决问题的能力。
3.2 实习前准备
（1）风电场主要概念
风电场的生产过程实质上是两个能量形态的转换过程，首先流动的风能通过风力机转变为机械能，再通过发电机将机械能转变成电能。
（2）了解发电厂的两大部分
风力发电系统部分
风力发电系统是由风力发电机、集电系统、升压变电站和送电线路等组成，他包括风力发电机发电、升压变压器提升电压和送电并网等工序。流动的风能推动风力机转动，通过连接轴的转动使得发电机产生电能，这是一个将风能转化为电能的过程。由于风力机的输出电压为690V，所以需要经过集电系统的升压作用，将电压升高为350V，之后统一送入升压变电站。升压变电站一般将电压升高为110KV或220KV以供并网，而在本次实习中是将电压升高为220KV进行并网。
上述的风力发电系统仅仅是电力网的一部分，电力网由输电网和配电网组成，又称为输电系统。输电设备主要由输电线、杆塔、绝缘子串等。变电设备主要有变压器、电抗器、电容器、断路器、开关、避雷器、互感器、母线等一次设备以及保证输变电
安全可靠运行的继电保护、自动装置、控制设备等。
监控运行部分
在风力机组运行的同时要对风力机组的运行状态进行监控，对风力机的启停机、不同风速下风机的运行状态、风力机的有功功率、无功功率、功率因数等进行监控。对风力机运行监控是在高自动化技术支持下进行的`。如风力机齿轮箱的温度监控，在温度达到报警温度温度时风机会自动停转，待温度降低后再次启动，而其中也有人工管理的因素，为了延长风力机的寿命，往往在达到报警温度之前就人为地将风力机停转。
此外风电场的监控设施任然有一部分在离风力机组附近，可以与监控室里的监控设备配合工作。
3.3实习过程
华能包头茂明发电有限公司是2008年6月成立的国有独资公司，是中国华能新能源产业控股有限公司的全资子公司。公司预计开发发电规模120万kW，目前已经完成两期，建设总装机容量99MW。华能包头茂名发电有限公司位于内蒙古包头市白云鄂博，其内部设施完善，生产工艺先进且进年来生产效益不断提高。
图1 茂名风电场二期
图2 东汽1.5MW风机
我小组在2013年9月13日到达电厂，进行了为期4天的实习。实习的第主要以熟悉风电场的周边环境、员工的工作流程和日常任务以及最为主要的安全生产知识培训为实习目标。在14日上午，我小组进行了外来人员安全考试，并翻看了《电力安全工作规程》等书籍，对安全生产有了初步的了解。
在14日下午，风电场运行组的师傅王海军为我们临时进行了辅导，对我们最关心的问题进行了讲解。首先王海军讲到在电厂最重要的就是安全生产，不可盲目凭借自觉判断，对生产要有极高的责任心和安全意识。在应对事故时要一切都符合处理流程，面对自己会的故障可小心处理，如若面对故障稍有疑惑便不可上手，损失发电时间事小、设备的安全事大。
其次，在面对我们最关心的就业问题时他说道：“现在风电已经度过了最寒冷的冬天，上网发电问题已经开始逐渐解决。然而现在我们在技术人员的缺口极为庞大，一台风力机组的组成部分极为庞大、涉及的知识众多，目前行业对于继电保护和机组维护的人才匮乏。”他还说道面对目前行业人才紧张的局势，风电场不会仅仅的从大学招学生，还会大量的从社会招收专业人才。我们在日后不应盲目的选择离家近的电厂，而是根据需求多学东西，在日后技术成熟时在考虑跳槽到离家近的电厂也不晚。最后，他教了我们如何填写工作票，是我们更加深刻的理解了电厂的责任制度和安全原则。
到了15号，在厂子里的第二天，我们主要参观了厂子里的中控室。厂子里的老师傅为我们教授了他们在风电场的日常上班流程，包括监控风机的运行状态、监控风机及其相关设备的参数、如何制作报表、开相应的工作票和日常记录工作。
图3 电厂老师傅为我们讲解
图4 一期后台机
图5 二期后台机
如图4、5所示为风电场监控风机组状态的后台机，其可对风力机组的风力机、发电机、齿轮箱和变频器等等设备的参数进行监控报警和自动停开机等操作。由于一期使用东汽
1.5MW的风机，所以在操控时难度较大，多数指令要对每一台风机单独输入。而二期是由阳明提供的1.5MW的风机控制起来较为方便。但是相较于控制的难度，还存在着很多更为重大的难题。
首要问题是限电的问题，目前来说限电相对前几年（特别是11年到12年）已经缓解很多，但是由限电造成的损失仍然极为严重。在风电旺季，大量的风电上网容易拉低电网电压，而且此时火电同时发电和供暖占有了风电原本单薄的市场，所以越是能发风电是限电越严重。风电旺季平均每月因限电损失1000多万K wh的电能，最多一个月可损失1674万Kwh的电能。以每一Kwh风电0.51元计算，每月将损失500多万元。在过年期间，为了保证居民用电稳定，所有风电场都一律禁止发电。
其次是技术问题，风厂缺乏有经验的技术人才。对于庞大的风电机组从箱变到主变、从齿轮箱到变频器都有严格的技术指标，都会出现种种问题。而国内风电发展迅猛，真正风力机组维护精通的人根本没有。就连只精通一门箱变或者是齿轮箱的人才都少之又少，倘若只对一门精通，如对齿轮箱可以做到听声音判断故障或对各种箱变的结构和布线了如指掌，那也是不可多得的人才，月工资以万记。所以老师傅劝导我们要早到风电场来工作，不要怕远不要怕累，从基础干起，努力学习本事。不用三年就能专业的修一些设备的话，那工作环境工作水平好的地方有的是。
要学好技术即必须要去检修，但是新来电厂的员工往往是从运行干起。运行每日的工作量极为琐碎，从工作开票到日月的报表、从维修基础设备到维修记录、从外部人员考试到内部人员培训都要涉及。运行时常一人值夜班，相当寂寞。
篇三：风电场实习报告
一、 实践目的：
本次企业实习时大学四年中的一个重要实践环节，考察学生在学完基础理论课、专业基础课及专业课的基础上对知识的综合运用；其次通过亲身体会企业的经营业务流程，锻炼自己实际办事能力、人际交往能力、和协调沟通能力，最终为自己将来更好的适应工作环境打下良好的基础。
二、 实践内容介绍
2.1公司简介
先来介绍一下公司的概况，中国水电建设集团锡林郭勒风电开发有限公司中国水利水电建设集团与新能源公司共同出资组建的。这次中国水电建设集团与新能源公司投资开发风电市场，是认真贯彻公司业务转型战略的一项重大举措，进一步优化了投资业务结构，标志着中国水电建设集团成功进军风电市场开发领域，并成为与新能源公司资源共享、合作共赢的良好开端，为中国水电建设集团进一步开拓风电市场奠定了良好基础。同时，在中国水电建设集团的统筹运作下，公司机电制安分局以5000余万元中标该项目土建及塔筒制造工程，实现了以投资业务拉动公司产业链协同发展的目标。在风电公司资本组成中，新能源公司出资60%，公司出资40%，公司主要承担中国水电建设集团内蒙古锡林郭勒盟灰腾梁洪格尔风电场项目的开发与运营。锡盟灰腾梁地区是国家规划的重点百万千瓦级风电开发地区，目前已经建成的容量达到110万千瓦，该地区风资源条件优越，是未来开发的重点。风电公司目前开发的二期装机容量4.95万千瓦（规划装机30万千瓦）。
2.2初识风电
由于在风电行业书本方面知识的缺少，刚开始几天我都在阅读大量资料，了解公司主要的营运和生产过程，加强风电专业词汇方面的学习。锡林郭勒盟的风能资源储量大约占内蒙古自治区风能储量的35%, 是我国重要的风能资源基地。锡盟大部分地区属温带大陆性季风气候, 海拔在900~1 300 m, 年平均温度0~3 ℃, 位于北半球西风带, 大风和多风天气主要分布在春、秋、冬三季, 特别是秋末至次年春初, 冷空气活动和寒潮天气过程较为频繁, 是造成该地区风大风多的根本原因。锡盟各地10 m 高度年平均风速为3.5~5.3 m/s, 大于3 m/s 风速的年吹刮有效时数为4 440~6 640 h, 属优质风能富集区。具有广泛代表性又独具特色风格的锡林浩特灰腾梁风电场, 10 m 高度平均风速6.7 m/s, 风能功率密度240~320 W/m2, 年有效风能量1 500~2 480 kWh/m2·a, 年可利用风能6 100~7 800 h, 是目前国内规划和建设规模容量最大的风电场之一。目前, 国家已批复特许权项目容量800 MW, 自治区已核准项目容量350 MW, 已开工建设550 MW, 2007 年并网发电150 MW。
2.3实践流程
2008年4月7日到4月19日 ，按照学校老师的安排，由学生本人自行寻找实习单位进行为期四周实习分散实习，我有幸申请到了中国水利水电集团锡林郭勒风电开发有限公司实习生的机会，在接下来的为期四周的实习过程中，我的全部实习内容全部是在在宋阿姨的安排下进行的，同时也按照学校规定对实习内容作了具体的修正，如增加了了解公司营销过程和营销策略的内容。
我在公司先进行了深入一线的生产实习，主要是参观公司的整个运营流程和经营状况；之后便是在公司里的正式实习，一开始是了解公司里的同事和自己在实习期的工作职责，然后是正式着手自己日常工作，包括工作助理，我做的最多的是资料整理和数据处理。这期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助，而我也虚心向他们请教学习，把大学所学的知识加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习，我对公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了公司员工的工作职责。更重要的是，这是我踏入社会的第一步，虽然只有四个星期的时间，但是也让我看到了自己的很多欠缺，让我深知初入社会，还需要很多学校里学不到的能力。
三、 体会与总结
进入公司之前，自己对风电企业只是大概的了解，自己学的专业是市场营销，在公司的实习期间虽说做的工作与专业联系的不是太紧密，但是自己还是尽量用自己的眼睛去更多的了解这个行业的营销业务和工作流程，同时我觉得在公司实习期间，不仅是专业知识的应用和实践，更重要的还有今后走上工作岗位所需各种能力的锻炼，如在公司与同事交流沟通，建立人际关系等等。
3.1人际沟通
第一个礼拜的实习，就是：多看，多问，多观察，多思考。自己了解一些公司的背景、产品、发展方向等。同时还进入到公司生产一线，进行生产实习，主要就是参观。另外，尝试了跟同事多沟通，因从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很愿意照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，尤其是咱们华电的学长，在公司的这些日子里他对我非常照顾。人们之间的友谊就是这样建立起来的，我也是尽可能的把自己的想法经常跟他说。同事们有时候会耐心地教我如何使用打印机、传真机、复印机等一些常用的办公用品，如何接打电话。大学毕业生刚进入社会有时可能会比较拘谨，而同事们就会替我考虑，鼓励我做事要放手去做，不懂就问，令我非常感动和欣慰。
在这次实践中,让我感触深刻的一点就人际交往这方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都很独特，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,这方面要靠自己去把握。我自己的体会就是，在交际中，可能我们不能改变别人，但是那我们可以学着适应环境，如果还不行，那就改变一下适应它的方法。可是不能完全让环境将自己的个性完全磨灭。我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手，任何事情都要自己先去常识，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，自学能力是我们从上学时就应培养起来的生存技能。
3.2专业的实践
选择了市场营销专业的我，在这次实践中自然就对这方面很感兴趣，我会去主动在公司里发现营销的踪影，我想看看到底我们这个专业在实践中是如何为公司出力的。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来，哪怕是看到别人在实践着我么所学的知识也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握。
我对市场营销的理解是从4P的认识开始的，在大一的时候去听了一场施耐德公司在我们学校的招聘宣讲会，他们的人事在讲解公司的基本情况时，讲到了有关营销方面的事情，那位小姐就问场下的学生谁是营销专业的，我没多想就举起了手，而她随后就问我什么是4P，我当时也不知所措，刚上来了大学专业知识课还没了解多少，什么是4P我也不知道。结果我便很尴尬的实话实说了。
这件事以后我感觉到自己的欠缺，随着专业课的不断开始设，我对4P及及营销有了更深的了解。每个公司，不同的行业可能营销的业务会有所区别，但是本质都是一样的，都必须以客户为中心，综合收集企业内外环境的各种信息，然后制定出适合自己的产品、价格、促销、渠道策略。对于风电企业，
特别是我实习的公司，他们的营销不同于其他企业，公司现在是主要负责中国水利水电及建设公司和新能源公司在内蒙古的风电开发项目，可能在价格，促销这些方面没有太多的涉及，而他们更重视产品也就是公司的风电机组的.运行效率，以及发电电能的质量，以及电能的联网和输配。另外通过介绍我进入到公司实习的宋阿姨介绍，公司在营销这一部分主要还会涉及公司新上项目和筹备投资项目的招投标工作。
现在再来介绍下我对自己负责工作的情况，我在公司实习这段时间主要是帮助公司里其他正式员工做一些文字整理和数据处理工作。凭借在大学里学习、社团工作以及计算机方面的锻炼，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，计算错误老师可以给你改正的机会，但在工厂里，所有事情都必须严肃对待，绝对不可以出错，因为自己的疏忽就可能会给整个企业带来危害，关乎工厂的利益损失，这样的损失是应该尽量避免的。所以公司会严格要求每一个在厂的员工，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎。
3.3工作的辛酸
实习的这段日子我还深刻体会到了走上工作岗位和在学校学习到底有什么区别，工作的心酸只有自己最清楚。刚开始的日子可能会对自己所从事的工作充满了好奇和热情，但是什么事情都没有那么简单，整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，有时真的很无聊，有时可能还会很辛苦。在那时,我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!。
在公司里边，有很多的管理者，他们一级一级的分配下来，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部，每一级都有自己的职责，都要对自己的领导和自己的下属负责。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，完成好上级交给的任务。要想让别人服从你的管理，那么你对每个员工要用到不同的管理方法。无论是管理别人和被别人管理都有自己的辛酸故事，这也是每一个职场人所必须历练人生经历，要想在社会上走好，不能太理性也不能太感性，感性和理性的结合可能才会为自己带来人生的收获。
3.4认识自身
总而言之自己在公司里感觉到了自身还有很多的不足，总结下来主要有以下几点：
1、 自己在处理人际交往方面，尤其是与人沟通方面还不能够应付自如，在这方面自己应该多向周围
的同学，朋友，甚至陌生人虚心学习，在实际中掌握分寸；
2、 专业知识的欠缺，虽然大学四年已经把学校设置的专业课程学完，但是自己还不能完全掌握，而
且实际当中还有很多学校学不到的东西需要自己去学习。
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