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草房子读后感范文大全
《草房子》是著名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。下面是小编整理的草房子读后感范文，欢迎阅读参考！
草房子读后感范文1
近期，我迷上了曹文轩教授的书。其中，我最喜欢的是《草房子》。
这本书的主人公几乎都有不足，比如：陆鹤天生不长一根头发；纸月是母亲私生的……
书的主要内容是桑桑小学六年的`生活。桑桑是一个调皮的男孩，有一次为了给鸽子做新家，拆掉了家里的碗柜，给鸽子当家，结果挨了一顿打。可桑桑不长记性，过了还没几天，“旧病复发”扯下爸爸妈妈房间里的蚊帐，剪成一块很不错的“渔网”。
最感人的故事还是数最后一章。因为桑桑私自拿出爸爸的奖品——笔记本，供自己随意使用，所以被爸爸打骂了一顿。快睡觉的时候，桑桑脖子疼，原来，桑桑脖子肿了，就因为这个，父子俩千辛万苦，终于找到了治病的配方，从而治好了桑桑的病。
读了这篇小说，我感觉桑桑小学的六年是他生命的开始，是他接受教育的开始，桑桑以后会遇到更多挫折，希望他走向成功！
草房子读后感范文2
九月，妈妈给我买了一本书叫《草房子》，当我打开书读了一会儿发现草房子里有，“有趣、感人、可怜”的故事。
其中有一段有趣的情节，说的是，桑桑看见卖雪糕的冰箱上盖着厚厚的棉被。于是他穿上了大棉袄，在学校里一边走，一边唱，“姐姐十五我十六，妈生姐姐我煮粥，爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭……”你们知道桑桑为什么做出这种不可思议的事情么？大家都知道一个似乎被人遗忘的、瞧不起的人他有多么的`难受吗？于是他才做出了这种让人无法想象的事情来。同学们人人都是平等的，本没有高低贵贱之分，都应平等相待；无论谁做了什么事，只要不是坏事都因应该激励，不应用不屑一顾、鄙视的眼光去看。这样他的心才得以安慰，也才会开心。
同学们，我觉得凡读了《草房子》这本书都应从中得到启示。在往后的学习生活中，应相互尊重、相互鼓励。对每一个同学取得的微妙的成绩，都应给予赞许。尤其要平等对待暂时后进的同学，不能歧视，应携起手来，互帮互学、共同进步。
我相信，通过这次读书活动，同学之间将更加和睦、学习气氛会更浓，大家的学习成绩会更好！
草房子读后感范文3
最近，我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩儿桑桑，他的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良，他有很多小伙伴：秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马------其中，我最喜欢的人物是桑桑，因为他总喜欢做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿走做网，结果当然是免不了受父母的一顿责骂；他发现冰棒在棉衣里不断融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，看看是否有奇迹发生，引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱，那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头，所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，他的自尊心也越来越强，他的`爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴，可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去，最后挂在了旗杆上，读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中，陆鹤为了弥补他之前的过错，在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色，演得非常好，为学校、班级争了光。
读完了这本书，让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的，书中人物对生活的热爱，积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们。
草房子读后感范文4
我最近读了《草房子》这本书，故事的情节十分有趣生动，主人公桑桑是个调皮可爱的小男孩，他虽然做了许多“坏事”，但他心地十分善良。
这本书第一章节的题目叫《秃鹤》，这一题目十分引人注目。“秃鹤”原名陆鹤，因为他天生不长一根毛，所以显得他俊俏的'脸蛋儿和头顶极其不协调，所以同学们都叫他“秃鹤”，这个称号伤了他的自尊心，但他后来在一次演出中用行动捍卫了他的自尊心。
言归正转，让我们来看看调皮的桑桑吧。桑桑做了许多“坏事”，有些事他明明知道做完了要遭妈妈追打，可是他偏要这样干，当然免不了他妈妈一顿“毒揍”。一天，他悄悄的拿着家里唯一的一口锅砸成铁块给卖了，为的就是要买他那宝贝鸽子。买回来他才发现没地方放，于是立即动手，将放碗的柜子做成了鸽子的窝。当妈妈回来见家里最重要的两件东西没了，要把桑桑给抓住。可是桑桑没命地跑，见家门关着，就跑进了猪圈，可是刚逃离了妈妈的魔掌，又迎来了母猪和公猪的进攻，踩了一堆屎，狼狈地出来了。最后桑桑被妈妈抓住，揍了一顿。再比如说，桑桑具有独特的想象力。他想，一个大夏天穿上棉袄棉裤会怎样，二话不说，立即穿上了，他成了学校独有的奇葩……
读了这本书，我懂了许多道理，也明白了人间有许多真情。这本书给我带来许多欢乐，这是一本独一无二的好书！
草房子读后感范文5
《草房子》写了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他经历了许多看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。比如少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛？这一切，让桑桑终生难忘。
《草房子》里不仅有许多感人肺腑的句子还有许多幽默搞笑的故事，但在我记忆最深的就是桑桑拿蚊帐去捕鱼。因为没有鱼网所以拿了蚊帐来代替。我觉得他很聪明，但也有一点淘气。
最让我感动的.人便是杜小康。杜小康的家在油麻地的一间“红门”里，他们家几代都在油麻地经商，是油麻地的首富。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西时，他没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦和累，每一天都乐观地度过。在他身上，我学到了很多：在富有时不浪费，在贫穷时不卑微，尽自己所能，克服种种困难，取得成功。
《草房子》是一个感人的，搞笑的故事。让我也懂得了许多道理。
草房子读后感范文6
最近，我在学校观看了《草房子》这部电影。
草房子是油麻地小学。一片充满童真的乐土。这部电影的主人公是桑桑，他是一个顽皮、善良的男孩。它讲了桑桑和其他孩子小学的生活。他们亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但催人泪下、撼动人心的故事。
令我最难忘的是桑桑和杜小康之间的故事。有一次，杜小康和桑桑在干草上烤土豆。由于火越来越大，把干草都烧着了，油麻地的人们一起扑，才扑灭它。这件事很快让油麻地小学的`校长知道了，就问是谁干的，杜小康站了起来。父亲的生意衰败。杜小康勇敢地承担家业，在油麻地小学摆了小摊子。桑桑觉得很对不起杜小康，就帮他抄课本。从这件事中，我体会到了桑桑地杜小康的友情。
作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重。整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。
看完这部电影，我从桑桑身上学到了人性之美，也就是善良的美。我们要善待身边的每一个人，关心关爱他们，只有大家互敬互爱，我们才会更加幸福地生活。我们要像桑桑一样，勇于改正自己的缺点，用心体会人生的各科经历，逐渐成熟，成为一个对社会有用的人。
从杜小康身上我看到了一个人要有责任感，要敢于担当，当困难来到时，我们不能低头。
草房子读后感范文7
寒假期间，我又把我心爱的《草房子》拿出来看了一遍，还是被里面精彩的故事深深吸引了，在这里和大家分享一下我的感受。
故事讲了了主人公桑桑的刻骨铭心的六年小学生活。桑桑是个头脑里装着古怪想法的男孩。他经常做一些异想天开的事情。比如，把碗柜改造成超级鸽笼；把蚊帐改造成渔网；在夏天穿最厚、最大的棉袄、棉裤……因此，他可没少被母亲打骂过。
书中最令我敬佩的是杜小康。因为一场事故导致他们家倾家荡产，变得一贫如洗。虽然上不了学了，但他还是抱着一份坚持：我要自学。于是，他就想尽法子来学习。但是，他的父亲却阻止了他上学、自学。他的父亲逼他去大芦荡放鸭。在放鸭的过程中，杜小康经历了风风雨雨。每次遇到困难，他都勇敢面对，从不退缩。然而到了第二年春天，鸭子们吃了当地人家小鱼苗，鸭子和船统统被当地人扣下了。杜小康回到油麻地后，并没有就此放弃，而是选择了在学校门口摆了个摊卖东西。开始生意不好，但是他并没有灰心，而是耐心等待，最后生意终于好起来了。
书中最令我感动的是桑桑。他在生病的`时候还带着妹妹柳柳看城，并把自己的零花钱拿了出来给柳柳买了各式各样的食品。最为重要的是，在柳柳爬城墙爬不动时他主动背着柳柳到城墙上。
读了这本书，我感慨万千。我一定要学习他们身上的优良品质，让自己变得更加优秀。
草房子读后感范文8
《草房子》是一本让人感到快乐、悲痛和惊喜的小说，但我觉得我在看的不是一本小说，而是一个感人肺腑的真实的生活故事，当我想起桑桑、杜小康、纸月、陆鹤还有白雀和蒋老师那段惊天地泣鬼神的爱情，我的眼中就泛起一层薄薄的泪花。
桑桑虽然是顽皮的孩子，但他真性情，在危险关头会保护自己喜欢的人，在我印象里，桑桑为了杜小康偷爸爸的本子替杜小康抄课本而被爸爸打的那一幕，我就像铁一样烙在我的心中。
而杜小康虽然在油麻地是个富二代，可他体贴同学，从来不耍大少爷气性，他有好东西跟大家分享，当他们家遇到困难时，他心里最想的就是上学，这种渴望学习却不能学习的心情是多么的痛苦。
纸月，一个心地善良又不失可爱的女孩，当别人把她当成桑校长女儿时，她是不会给别人添加烦恼的女孩，她懂事，知道如果再去桑校长家，只会更加增添遥言。而桑桑一心喜欢的.纸月却没能留在他身边，留在油麻地的身边。
陆鹤，他是一个自尊心强的男子汉。如果朋友有困难，他会第一个冲上去保护他，当别人都在说他是秃顶时，他用行动保卫了自己的尊严。
我永远忘不了那金色的草房子，美丽的大风车和一望无际的芦苇荡，还有那一群活泼善良，可爱的孩子。
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