- 相关推荐
经济大危机教学方案
学习目标:
1、认记19xx年—19xx年经济危机爆发地点、特点及影响;罗斯福新政的目的、措施、作用。
2、能够评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用,培养初步运用辩证和历史唯物主义观点,正确评价历史事件、人物的能力。
3、通过学习,能够认识到“经济危机是资本主义的不治之症”,只要资本主义制度存在,经济危机就不可避免。
学习重点:
19xx年—19xx年资本主义经济危机和美国罗斯福新政
学习难点:
对《国家工业复兴法》中一些内容地全面地辩证分析和评价有一定难度
学习过程:
一、自主学习(我的课堂,我的舞台)
1、阅读教材P20,找出并记住一战后资本主义世界的相对稳定时间及危机爆发地点
2、看教材P21表格,理解掌握经济危机的特点及其危害
3、能概括出罗斯福新政的目的,中心措施及特点
4、能归纳总结并分条记住罗斯福新政的作用
二、合作探究(群体智慧,能力提高,共同进步)
1、我的问题(经过上面的学习,你还有什么疑问,请提出来探讨)
2、我们的问题大家共同的问题,发现一个问题,甚至比解决一个问题还要有价值,你们小组不能解决的,向全班同学推荐有价值的问题)
3、老师的问题(大家分析讨论,群策群力,看谁表现更精彩)
(1)1924年—1929年,主要资本主义国家的经济“繁荣”一时,为何会突然爆发经济危机呢?
(2)经济危机期间,广大人民群众食不果腹,衣不蔽体,资本家为什么却要大量销(3)罗斯福新政从根本上消除经济危机了吗?
三、拓展延伸(学以致用,感悟历史)
罗斯福新政的最大特点是加强国家对经济的干预和指导,促进美国政治经济和和谐健康发展,你认为我国建立社会主义和谐社会,应从新政中吸取哪些经验?
四、系统总结(学会从整体上把握知识)
根源、目的
经济爆发:19xx美实施、措施
大危机特点:三方面、斯福新政、作用、影响
五、巩固训练(相信自己一定能顺利通过)
1、19xx—19xx年的经济危机从 国开始,蔓延整个资本主义世界,特点有 、 、 ,美国为摆脱经济危机,实施 。
2、罗斯福新政的直接目的是( )
A消除经济危机
B巩固资产阶级统治
C改善人民生活状况
D为美国夺取世界霸权
3、19xx年,罗斯福就任美国总统,发表了就职演说,他说:“这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣”。
请回答:
罗斯福怎样使美国获得“新生和繁荣”的,其中心措施是什么?取得了什么效果?
你认为罗斯福新政的最大特点是什么?这对中国经济建设有何借鉴意义?
六、当堂反思(只有反思才能有所进步)
1、通过本课的学习,我最大的收获是:
【经济大危机教学方案】相关文章:
经济大危机教学设计和反思06-27
经济危机带来的职场疲劳07-03
经济危机调查报告08-24
能源大危机的想象作文07-02
女性职场遭遇5大危机07-01
人力资源:别让经济危机成了理由07-13
经济危机,一个女白领的遭遇07-12
职场女性面临的五大危机06-28
经济危机下,人力资源成本控制策略07-10
HR分享:企业平安度过经济危机的策略07-13