幼儿生活自理教案

幼儿生活自理教案

　　引导语：生活自理能力，是指人们在生活中自己照料自己的行为能力。学习方法为寓教于乐，让幼儿识得自理的方法。下面是小编为你带来的幼儿生活自理教案，希望对你有所帮助。

　　健康活动：

　　自己大小便（生活自理）

　　活动目标：

　　掌握如厕的方法，提高自理能力。

　　活动准备：

　　木偶小猴、布置场地。

　　活动过程：

　　1、教师和幼儿共同欣赏故事《小猴尿湿了》

　　（1）教师出示木偶小猴，讲述故事一遍。

　　（2）尿湿裤子会有什么感觉？怎样才能不尿湿裤子？

　　（3）教师总结：尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服2、教师和幼儿共同参

　　2、观察班级厕所。

　　（1）教师带领幼儿参观本班活动室的厕所，让幼儿知道厕所是大小便的地方。

　　（2）识别男厕所和女厕所的位置。

　　（3）分清小便池，知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。

　　3、分别请男孩子和女孩子上厕所。

　　（1）男孩子入厕。讨论：怎样上厕所才不会将小便弄到便池外？

　　（2）穿有拉练的裤子小便，要小心不要损伤皮肤。

　　（3）女孩子入厕讨论：怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子？

　　4、教师和幼儿共同讨论入厕的注意事宜。

　　（1）教师带幼儿回到活动室。

　　（2）提问：玩游戏时想小便怎么办？吃饭时想小便怎么办？集体活动时想小便怎么办？

　　(2)教师小结后再次抛出问题：厕所里人多怎么办？小便急怎么办？（厕所里人多时不争先、不拥挤、依先后顺序小便。小便急时，可与其他幼儿协商，让自己先用厕所）

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