请及早为孩子做职业规划

职业规划及测评 时间:2017-06-29 我要投稿
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  所谓职业规划,就是根据孩子未来职业的发展预期,来填报高考志愿。志愿填报是孩子人生职业生涯的起点,你对孩子或孩子自己的未来有什么期望呢?

  你现在虽然不能给孩子一个明确的规划,但是我知道,大部分家长,都对自己的孩子,有这样的一个预期:上大学,甚至上名牌大学,并不是我们家长的最终目标,我们的目标是上一所理想的大学,学一门孩子喜欢的专业,在毕业的时候掌握一技之长。找到一个他(她)喜欢干,又学有所用的工作。

  头三年,不指望我们的孩子赚多少钱,关键是能真正掌握一门技术。然后在合适的年龄结婚,有一个幸福的家庭,有一份安稳的工作。而立之年时,能成为行业中的精英。

  然而,我们的教育体系中欠缺职业规划教育。孩子不懂,家长也没想到要规划,甚至连孩子喜欢做什么适合做什么都不清楚。大学的学科有12个门类,92个专业大类,六百多种(文科约197种,理科约463种)专业,能准确地说出十个专业,学完后是干什么的,就业情况怎么样的家长,并不多。

  家长说不出来,学生更说不出来,这也就是那么多大学生就业不对口的原因。怎样给孩子选专业才算科学?

  职业规划主要分三大部分:

  (1)了解专业与职业。首先要了解,高考志愿填报过程中有哪些专业,这些专业是学什么的,将来是干什么的,就业环境怎么样,未来发展怎么样。

  (2)根据兴趣性格选专业。对许多考生来说,专业对应着将来一辈子从事的职业,如果选择一个自己不喜欢的,可能面临着一辈子的痛苦。

  职业规划是一个体系。首先要了解高校的12个学科门类是学什么的,干什么的,将来就业情况怎么样,未来职业发展前景怎么样,什么性格的人适合学这些专业,从事这些专业需要哪些能力。现在简单的办法就是运用霍兰德的六种职业兴趣学说进行测评。专业测评报告出来后你就知道自己的孩子适合学什么了,甚至懂得规划自己孩子的职业发展之路了——实现我上面说的,由“学有所用”到拥有“一技之长”,再到掌握“核心技术”,最后成为“行业精英”的跨越。

  (3)根据能力选专业。选择专业时,兴趣和能力冲突,兴趣肯定要让位于能力。就像很多人喜欢唱歌,但是不能把唱歌当成一个职业。