2017中考语文总复习
2017中考语文总复习(一)
《陈涉世家》
1.文章主要表现了陈涉怎样的作用和才能?主要用了哪些描写方法?
答：①发动领导起义的作用，以推翻秦王朝②洞察时局，卓越的组织领导才干。
主要运用了：语言、动作、神态等描写方法。
2.全文的线索是什么?答：以陈胜、吴广的活动为线索。
3.“怅恨久之”“苟富贵，无相忘”“燕雀安知鸿鹄之志哉!”表现了陈涉怎样的思想品格?
答：①不甘心受奴役②同情同命运的人③具有远大抱负、志向
4.陈涉起义的有利历史环境(有利历史条件政治形势)是怎样的?
答：①天下苦秦久矣②统治集团内部发生矛盾斗争③九百人被逼上绝路
5.“死国可乎”表现了陈涉什么精神?答：为国事敢于斗争和牺牲。
6.陈涉抓住了哪两个有利于起义的敏感问题，提出了怎样的起义策略?
答：扶苏和项燕都下落不明，“或以为死，或以为亡”诈称公子扶苏项燕的队伍。
7.陈涉为起义做了什么样的舆论准备，效果怎样?
答：①鱼腹藏书②篝火狐鸣;巩固陈涉地位，坚定众人起义信心。
8.发动起义的关键是什么?陈涉是怎样做的?表现了陈涉的什么才能?
答：获得众人支持：“广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺(剑拔出鞘)，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉”;机智勇敢。
9.陈涉是怎样动员戍卒并发动起义的?
答：①坚定众人起义的信念②为坛而盟，组成农民起义的队伍
10.综合全文来看，陈涉具有怎样的性格和才能?
答：①敏锐的洞察能力——“天下苦秦久矣”“诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱”
②卓越的组织领导才干——抓住“将尉醉”的有利时机，使用激将法：“称大楚，为坛而盟，祭以尉首，陈胜自立为将军，吴广为都尉”。
③非凡的宣传、鼓动能力——“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎?”
11.陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。
答：偶然性：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩，将九百名贫苦人民逼上绝路。
必然性：天下苦秦久矣，秦朝的残暴统治使人们忍无可忍。
12.“卒中往往语，皆指目陈胜”说明了什么?
答：表明舆论宣传工作取得了预期效果，人们对陈胜十分敬畏，表明起义爆发前人心紧张而兴奋。
13.士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事?
答：①敬畏陈胜，爱戴吴广，愿为他们效力②形势所迫，因为“失期，法皆斩”，被逼上绝路。
2017中考语文总复习(二)
《邹忌讽齐王纳谏》
重点字词：
1.邹忌讽齐王纳谏。讽：讽谏。纳：接受。2.邹忌修八尺有余。修：长，这里指高。有：又。
3.朝服衣冠，窥镜。朝：早晨。服：穿戴。窥：照。4.王之蔽甚矣：受蒙蔽。
5.明日，徐公来，孰视之。明日：第二天。孰：仔细。6.期年：满一年。
7.群臣吏民能面刺寡人过者：当面指责。8.忌不自信，而复问其妾：又一次。
9.时时而间进。时时：不时，有时候。间：偶然。进：进谏。
10.吾妻之美我者，私我也。美：认为······美。私：偏爱。
11.谤讥于市朝。谤：公开指责别人的过错。讥：谏。市朝：公共场所。
重点语句翻译：
1.我孰与城北徐公美?译：我同城北徐公相比哪个更美丽?
2.城北徐公，齐国之美丽者也。译：城北的徐公，是齐国的美男子。
3.徐公何能及君也?译：徐公怎么能比得上你呢?
4.明日，徐公来，孰视之，自以为不如。
译：第二天，徐公来了，(邹忌)仔细地看徐公，自认为不如徐公美丽。
5.臣之美私臣，臣之妾畏臣，臣之客，欲有求于臣，皆以美于徐公。
译：我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有求于我，都认为我比徐公美。
6.群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
译：所有的大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人，给予上等奖赏。
7.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译：能在公共场所指责我，传到我的耳中来的，给予下等奖赏。
8.令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。译：旨令刚下达，大臣们都来朝廷进谏，宫门口和院子里就像集市一样，几个月之后，常常断续有人来进言规劝，满一年后，即使有人想进言，也没有什么可进谏的了。
理解性默写：
1.邹忌与徐公比美的前提是：邹忌修八尺有余，形貌昳丽。
2.表现邹忌有自知之明的句子是：孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。
3.邹忌与徐公比美时不自信的原因是：城北徐公，齐国之美丽者也。
4.邹忌从妻妾客人的回答中受到启发的句子是：吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。
5.邹忌推断出齐威王受蒙蔽的句子是：宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
6.齐威王采取的纳谏措施是：群臣吏民能面刺寡人过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
7.威王“广开言路”后出现了“门庭若市”(成语)的局面，而“无可进者”后，会出现“门可罗雀”(成语)的场景。
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