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探讨学分制是否有利于高考
昨日，记者采访了武汉市多所高中的负责人，他们对高中课改充满期待，同时又担心可能遇到一些难题。
最担心的是高考成绩
“由于高考制度相对滞后，有不少高中校长担心，课改会不会影响高考成绩。”汉口一省级示范高中负责人说，部分教师和家长对课改有所顾虑，担心它是否会影响教学质量。
这位负责人认为，目前部分高中的师资从数量、结构到整体素质尚不适应课程改革，一些高中的教学设施达不到课改要求。如选修课制度，要求老师开发更多选修课程，同时要求学校提供更多教室供学生跑班上课。
据悉，武汉市从20xx年已开始推行学分制，但部分高中担心在高考中“吃亏”，一直按兵不动。
课改先行者已尝甜头
“从20xx年起，我校就开始为高中课改做准备，目前已尝到甜头。”昨日，武汉育才高中校长游启群表示，该校推行的学分制和选课制，已为课改打好相关基础。
课改后各高中将大量增设选修课，对学生的评价实行学分制管理。游启群说，20xx年9月起，育才高中在每周四下午共开设了《影视剧欣赏》、《汽车驾驶》、《有趣的物理》等36门选修课程，让学生跨班选课。学生每学期必须选修4门课程。
游启群说，选修课和学分制激发了学生的热情，很多学生能把对选修课的兴趣慢慢迁移到文化课程上。作为武汉市一所二类学校，该校今年第一批本科上线人数为14人，第二批本科上线人数为201人，分别比去年增加7人和131人。
华师一附中一位负责人表示，学分制有利于高考，该校从1996年开始全面实施学分制，近几年高考成绩不仅没受影响，而且更有进步。“除了高考上重点线人数、参加学科奥林匹克竞赛获奖人数大幅增长外，一大批有创新精神和实践能力的学生脱颖而出。”
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