经典作文高考之后
每年的六月七号和八号是高三学生和家长们最紧张的日子，因为一年一度的高考就定于这两天。全国上下都在关注这件事，身为教师的我自然不能置身事外，今年也有幸和学生们一起参加了高考。只不过我们的身份不同，他们是考试者，而我却是监考人员。
紧张而又忙碌的两天时间很快就过去了，回顾这几天的监考历程，心里却有着许多的感慨。
应该感到欣喜的是：如今社会各界对高考越来越重视了，每年的高考时间里所有可以为高考让步的活动基本上都主动让步回避了，能够帮助孩子们正常参加考试的措施却增加了许多，凡此种种都在为孩子们更好地参加高考创造有利的条件。
另外，高考新增加的一些更加人性化的规定也帮助参考学生解除了后顾之忧，使他们能够在临场考试中更好的发挥。如：考试期间允许学生去厕所、监考老师在监考的过程中要求使用温馨的语言、监考教师在监考过程中要尽量做到不影响考生的考试、还有考场的设置安排也尽量考虑学生的方便等等。一切的一切都在表明每个参与高考的人或单位都在努力为高考学生正常考试尽自己的最大努力。
不过，面对越来越好的高考条件，我的心中却产生了一丝的疑虑，这疑虑就来源于在监考过程中遇到的一些难以处理的.问题。
大家知道，高考监考是由两位老师同时担任，而且按今年的规定这两位老师要遵守“一前一后，一站一坐，一动一静”的监考原则。在前面的监考教师一般来说是坐在讲台上面的，那么后面的监考教师就只能是站在那里了，一站就是两个或两个半小时，那么站在后面的老师难免就要稍微移动一下，否则也是很难支持的。可是，这一移动就遭到了学生的反对，说是影响了他的考试，于是老师们只好采纳学生的建议，站在那里不动，可不动也不是不行的，又有学生反对说是老师站在他的背后也影响了他们的发挥。面对学生的如此要求，监考的老师只能苦笑了，因为他们都不知道该怎么办才好。
监考了一天之后，又有家长来电话反映情况了：说监考教师太过严肃，影响了他家孩子的考试情绪。说实话，监考前有关领导一再要求教师们在监考时态度要和蔼可亲，每个老师也是尽量做到了。可惜的是高考非比寻常，在领导们一次次的提出绝不允许出差错之后、在几千高考学生和家长的眼睛的注视下、在如此大的重托和精神压力之下，要想监考教师还能像平时一样做到笑容满面确实是不容易的，没有身临其境的人是根本无法体验高考监考人员的心情的。可以说其紧张担心的的程度一点都不比学生差，整场考试中所付出的精神损耗也不比学生小，很多监考教师在临考前一天晚上就无法入睡了。因为每个参考学生只要对自己负责就可以了，而监考老师却要在整场考试中对全场的学生负责，他们要及时地、迅速地、最小影响地处理许多考试中的突发事件，保证考试的正常进行，这其中的难度有多大就可想而知了。其实，身为教师又怎么可能不想为学生们提供自己最优质的服务呢？遗憾的是：这时的学生是否也想过体谅一下教师的心情呢？
而面对学生们的这些严格要求，再反观学生们自己在考试中的表现呢？不尊重监考教师的有之、打瞌睡的有之、违反考试规定的有之、拒绝配合监考教师口令而自行其是的也有之。
公平的说，参加考试的绝大多数考生还是表现很不错的，他们自始至终认真负责的完成了全程考试，向家长、向学校、向社会交上了一份让人满意的答卷。可是看到在考试中出现的种种现象，监考结束之后我还是忍不住在想：如今我们对学生们的保护是不是多了点？对学生的品德教育是不是少了点？对学生们的行为养成教育是不是忽视了点？过分的关注分数而忽略其他方面培养的后果是：学生极端的自私自我，很少考虑和体谅他人的感受，唯我独尊却又缺乏对他人、对社会应该有的责任心。
确实，高考不比往常，它关系到一个人的前途和命运，人在这样的情况之下情绪发生失控或者行为异于平日也是可以理解的，可正因为这样它也是对学生综合素质的一次测试，难道我们的教师和家长在关注学生考试成绩的同时，不该关注一下学生的其他方面的表现吗？
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