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三国演义500字读后感
三国演义500字读后感一
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”，每当这首《临江仙》出现在我的视野里，耳畔就仿佛响起古典剧《三国演义》中杨洪基那深沉而雄浑的音调，令人神往，令人心怡。心底平静的湖面也泛起层层美妙而舒适的涟漪，思维也像插上了翅膀一样随着歌声穿越千年时光，去追溯、回忆那令人神往的历史……而这，都缘自《三国演义》——中华文化的精髓。
《三国演义》是一本历史书，是一本令人浮想联翩的历史史诗。它以《三国志》为模板，记载了东汉末年至三国归晋的100多年的历史，并加以修改，使枯燥无味、生涩难懂的正史变得生动形象。《三国演义》更是一本小说，生动形象得描绘了曹操之奸，诸葛亮之智，关羽之义，张飞之猛，深受黎民百姓的喜爱。
《三国演义》作为四大名著之一，并非虚假，翻开它犹如翻开一副壮丽的历史画卷，无数绝妙之处令我们惊叹连连，无数精彩之处令我们沉醉其中，无数经典之处令我们流连忘返。其中既有战火纷飞的战场，勾心斗角的纠纷，也有互相排挤的官场，气吞山河的豪情，还有同生共死的兄弟之情，都令人浮想翩翩、爱不释手、流连忘返。《三国演义》无愧于这一美誉。
有人说：“一本好书，像一盏灯，他照亮的不是一片黑暗，而是求知者的心灵。”是啊，读三国，能读出它字里行间的一股震撼人心的力量；读三国，能读出“天下兴亡，匹夫有责”、“匡扶社稷，兼济天下”的精神意念。
我猛得回过神来，不由得感叹道：“《三国演义》，你令世人神往、惊异，无数个英雄传奇因你而重演，无数个美丽故事因你而讲述，啊！你永远是一本史诗巨著，是一个不朽的传奇！”
三国演义500字读后感二
一千多年来，不知道有多少的豪情志士对三国风云津津乐道。不知道有多少的智者谋士把三国中的计策视为经典。一本《三国演义》将三国时期争雄的场面刻画的淋漓尽致，令后来者爱不释手。我想这应该归功于历史与文学相结合后所散发出的无限魅力。三国的历史就好比是一块璞玉，而罗贯中用文学的方式将它细细雕琢成一部经典。
记得小时候读三国总是喜欢里面战斗的激烈场面。除此之外，再也无法对三国有一点更多的理解。时隔几个春秋，当我再次从书柜中拿出这本曾给过我无限憧憬的书时，那一份欣喜感再次升腾了起来。就和我当初第一次翻开这本书时的感觉一模一样。只不过岁月的流逝中，我的心不像儿时空荡荡，而是多了些对历史的感慨和社会的认知。
品三国就是要慢慢咀嚼每一个字，因为每一个字都是一个历史片段的再现。《三国演义》给我最深感触的是“忠，义”二字。关羽的忠肝义胆使他流芳千百。身在曹营心在汉就是对他一片忠心的完美写照。而后戏曲中用红色来表现关公也就自然了。但之后他在战争中放曹操一马，或许就是他满身的义气使然。这个义或许就是罗贯中写下的书名中的那个义。但这也只是我作为后来者的一种猜测罢了。当然，对忠义的表现还有许多人。赵子龙单骑救幼主。诸葛亮的一篇出师表浩气长存，最后也将生命的终结点留在了蜀国。忠义二字说来只是嘴唇的开合，做来却是用鲜血和生命去谱写。
有红就会有黑，有光明就会有黑暗，有忠义就会有奸恶。似乎万物都是相对而生的一样。在三国争霸的狂沙漫卷中，以曹操为代表的奸恶之人大有人在。我认为曹操奸恶的来源是他那满腹的疑心。从他单凭个人判断就杀掉准备杀猪犒劳他的朋友到中反间计杀掉他的水战大将，这无一不体现了他疑云重重的内心。这或许也就是京剧中用白色衬托他的原因所在吧。奸恶之人还有不少，曹丕谋权夺位，司马家族最后趁势而起，使得三国的风雨终归停息。奸恶之人或许是封建帝制王朝的衍生物，不仅仅在三国，上溯到秦朝的赵高，下寻到秦桧，吴三桂之人。这也许是历史的一部分吧。
走出三国的情感篇章，去读读一些人也还是不错的。这也是《三国演义》位列中国古代四大名着之一的原因。每个人特点鲜明，总是令我这种三国迷再三回味。
三国演义500字读后感三
我特别喜欢读《三国》，也想推荐它，你问为什么？其原因是《三国》是四大名着，故事人物又豪爽、大方，故事情节美不胜收。
东汉未年，在攻打黄巾军之后，各路英雄奔向各个军队，赤壁大战形成了魏、蜀、吴三国三足鼎立的局面。这三个国家实力相当，在斗争过程中涌现了许多英雄豪杰，我最喜爱的有：赵云、马超、黄忠、黄盖、诸葛亮、刘备、曹操、关羽、张飞、司马懿、袁术、吕布等，他们有的功夫了得，有的重情重义，有的忠心耿耿，有的多智多谋……
《三国》中的计谋令人久仰，如，空城计和草船借箭。而最着名的两个发明是诸葛亮的“水牛木马”，它为物资运送提高了效率；周瑜发明的“火车”，增强了战斗力。
赤壁大战是《三国》中最着名的一场战役。由于曹军不擅水战，庞统给曹操献计，说：“北方士兵不能乘船，可以将船用铁环相连，三、五十条一排，再辅上木板。”曹操采纳了他的建议，打造了铁环，将船只连在一起，而孔明借此机会，用火攻，火随风势烧入曹营，船只被锁住，全部着火，曹军乱成一片，着枪中箭、溺水着火者不计其数。这一场战役也使《三国》形势发生了巨大的转变。
三国最终以吴王孙皓统一了天下。
看完《三国》，我更多的看到的是英雄们的情义，值得我们去学习。
三年级:石蕊萌
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