森林植物实习心得体会

求职 时间:2017-06-02 我要投稿
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  在实习中,会采植物还不行,采来的植物还要学会保存。因此老师还教我们采集和制作植物标本的基本方法,这对我们的终生都是受用的。

森林植物实习心得体会

  森林植物实习心得体会

  一、实习心得体会和收获

  植物,创造了这个世界;植物,使我们的世界更加绚丽多姿。[www.t262.com)然而,作为一个学生物的,我们对于植物的了解又有多少?这次植物野外实习,让我们对植物有了新的认识和更深的了解。

  (一)、知识上:

  实习中,我们才知道我们植物知识的匮乏。成千上上万种植物一股脑扎在你面前,真是让人无从下手。在我们眼中,所有的植物都可以用两个字来概括:“草”、“树”。根本不知道他们有什么特征。但在实习中,老师耐心细致的讲解使我们更加认识了植物。

  在老师的指导与讲解下,我们认识了有着苹果香味的阿丁枫,有着漂亮的蓝紫色果实的山菅兰,有圆圆腺窝的黄樟,有风油精味道的光皮桦,长了“瘤”的福建莲座蕨,叶子被揉了之后会有蜡痕的甜茶椆等等。这是我们最直接的收获。

  (二)、能力上:

  1、学会了采集植物、制作标本的方法

  在实习中,会采植物还不行,采来的植物还要学会保存。因此老师还教我们采集和制作植物标本的基本方法,这对我们的终生都是受用的。

  (1)、标本的采集:

  标本的采集是我们植物实习的重要内容,既考我们的专业知识,又考我们的动手能力,更考我们的观察能力,下面是植物标本的几种采集方法:

  ①、木本植物的采集——木本植物一般是指乔木、灌木或木质藤本植物而言,采集时要选择生长正常无病无害的植株为采集对象,并在这植株上选择有代象,并在这植株上选择有代表性的小枝作为标本。所才标本一般要带有叶、花或果实。采集时用枝剪不能用手折,以保持标本的美观与完整。所采标本大小要适中(约30cm)。

  ②、草本植物的采集——高大的草本植物的采集方法一般与木本植物相同。但较小的植株除了采集它的叶、花、果各部分之外,必要时采集它的地下部分,如根茎、匍匐茎和根系等,尽量挖取。因为有时候地下部分是我们辨别分类的重要依据。

  (2)、标本的压制

  我们一般是制作蜡叶标本,主要有下面的操作步骤:

  ① 整理标本——把标本上多余无用的密迭枝叶疏剪去一部分,免得遮盖花果;

  ② 编号——把采集的同种植物编同一号数,所编的号数要与野外采集记录号数一致;

  ③ 压制——我们用木质的夹板来压,在底板铺上一层厚的草纸,将整理的标本平放于草纸上并展平,正反叶弄好,然后盖上草纸。大的花果要用厚一点的草纸。压制时要将标本的首尾互相调换,使木夹内的标本和草纸整齐平坦,重叠到一定高度时,即用绳子将木夹捆住;

  ④ 换纸——新压的标本每天换纸一次,以后隔两三天换一次。初换纸时必须将覆压的纸条、折叠的叶子和花小心张开。这是压制的关键。在换纸的过程中,如发现花果脱落须将其放入纸袋中与标本压在一起,并在纸袋外面写上与标本相同的号数,以免混乱。

  2、学会了小组合作

  这次实习更重要的收获是我们认识到了小组合作的重要作用,让我们感受到团队的强大力量。一个人的力量是有限的,有些事情必须要小组合作才能够很好的完成。在缙云山上采集标本时,我们分工明确,有记录名称的,有采集标本的,有提桶的等,使我们的实习效益最大化。山路不好走,我们互相帮助;大雨中,我们互相照顾,因为我们是一个团队。

  (三)、情感上:增进了班内同学的感情

  在这次实习中,我们每个班的同学都各自集中住在农家乐里。每天都是一起吃饭、一起出去采集植物、一起制作标本,休息时一起在娱乐室唱歌、打牌、看电视。所有的这些都是我们在学校任何活动所取代不了的。在学校,许多人各自在自己的寝室做自己的事情,很少与别的寝室交流,而在实习中,我们一起经历风雨、一起学习知识,一起度过难忘的十天。我们对彼此的了解也更深一步。

  (四)、从老师身上学到很多

  在这次实习期间,我获得了很多与老师们交流的机会,从他们身上学到了很多东西。真的很佩服他们在专业知识方面的成就,这么多的动植物,他们只要看看或者是听听声音就能说出他们的名字、生活习性等等。那记忆力可是非同寻常啊。他们对待科学一丝不苟,对待学生有问必答,这些都是我们必须学习的地方。

  实习的日子是简单而短暂的,但我们用每天的忙碌取代了学校的松散;用与老师同学们面对面的交流取代了天天呆在电脑面前的空虚无聊。我们每天都很累,但我们每天都很充实,每天都很快乐!我们晒黑了,我们过敏了,我们在大雨中成了“落汤鸡”,但我们用这些换来了与大自然的亲密接触。

  二、实习中的建议

  1、实习时间的选择。这次实习时间是我们放暑假之后,个人觉得这不利于发挥实习的最大作用。看着别人都一个个回家了,而我们还留在这实习,心里多少有些着急。建议改在五、六月份,这样边学边实习,更有利于我们将自己所学的理论知识联系实际。

  2、教师的讲解。这次我们教师在知识的讲解上虽然很细致、全面。但感觉有点太杂,有些乱,我们记起来也比较麻烦,不利于我们很好的掌握。建议老师在我们捉好标本的回来之后, 再根据标本统一分纲分目德给我们讲解一次。

  3、工具的准备上。我们这次实习的人数有点多,工具就显得有点少。不利于我们每个人的学习和效率。建议下次学院能多准备些实习工具。

  4、对于实习环境的不熟悉。在采集标本时,我们一次竟然在缙云山上走错路了,导致我们多走了很多路,这样既消耗体力,有浪费时间。

  5、在采集标本时,我们存在一些问题。对标本我们破坏比较严重,不珍惜。虽然它们都只是些植物,但那也是生命,是大自然创造的奇迹,我们应该尊重自然。另外,采集标本重复过多,浪费严重。我想,我们在惊叹大自然的造化奇妙的同时,是不是更应懂得生命的来之不易呢?我不知道我是不是过于敏感,但是我觉得无论以后这些动物数量会不会得到恢复,我们都应该抱着爱惜的心情去采集标本,对植物的损害要适可而止。我们要以敬畏和珍惜的心对待实验才对得起那些植物,所以我建议老师们在正式开始实习之前就要把这种爱惜生命的思想传播给学生,同时教给他们正确的采集标本的方法。

  森林植物实习心得体会

  一 实习目的

  通过实地参观可以年产百万组培苗的工厂化设计,看看专业的组培工厂化的实验室设计以及温室大棚的建设,将理论知识与实际应用结合,为今后的学习和工作奠下基础。

  二 实习地点及其简介

  湖南省森林植物园生物技术与开发中心有研究人员5人,其中研究员3人,包括生物,植物生理,林业,经济林,环保,园林花卉等专业。湖南省植物组培中试基地是该中心的主要工作平台,是原湖南省科委于1993年批准建立的我省唯一的植物组培中试基地,主要从事植物优良种质资源的快速繁殖,优良种质资源的去病毒复壮,新的优良种质资源的选择以及林木新技术育种。该基地自1993年成立以来,先后对欧美杨,柳树,无花果,葡萄,耐寒赤桉,邓恩桉,柳桉,巨桉,红豆杉,香石竹,石斛兰,蝴蝶兰,桤木,枣树,百日草,绿巨人,芦荟等18种植物进行了组培育苗技术研究,并都已进入了批量生产,尤其是耐寒赤桉和柳桉已达到年产试管苗近500万株的水平。迄今为止,该基地取得了各种奖项不下10项,在国内学术刊物上发表论文有24篇。

  现正开展的项目有:耐寒赤桉组培无性系育种,红豆杉快繁技术研究与油茶组培育苗关键技术研究等等。

  三 实习安排

  20xx年12月24日上午8:00在生科楼集合,听老师讲在实习参

  观过程中的注意事项。

  20xx年12月24日上午8:30左右同学们自发结伴打的前往湖南省森林植物园西门。

  20xx年12月24日上午9:00在湖南省森林植物园西门集合完毕,在老师的带领下进入园内进行参观

  20xx年12月24日上午11:00实习结束。

  四 具体实习过程

  当同学们于上午9点在湖南省森林植物园西门集合完毕之后,在王义强老师以及另一博士生学长的带领下进入了植物园内,最终到达了此行的目的地,即湖南省植物组培中试基地。由于最近这段时间该基地正在施工进行改建,所以看起来似乎比较狼藉,再加上机械的轰隆声,但是这丝都毫没有减少同学们实习的热情。工作人员还一再向我们表达了由于最近不方便接待我们进行参观而推迟了参观时间的歉意,这真的让我们感到很不好意思。

  随后,同学们依次通过窗户进入了组培实验室,刚一进去我就惊呆了,里面的设计完全打破了我对组培实验室构造的想象。虽然由于施工导致房间内尘土比较多,还显得比较凌乱,但这些都可以理解。整栋实验楼呈八角形,并不是普通的四个角,实验室是中空的设计,站在楼底可以看见楼顶,一个螺旋状的铁梯直达二楼,还有一个升降电梯用来运输培养基。实验室的一楼中间留了一个很宽敞的空间,安放了一个很宽大的操作台,主要用来分装培养基。然后靠墙的边上分割成了很多个小房间,譬如储藏室,灭菌室以及其他摆放仪器的房间。

  从摆放着的培养瓶来看,他们并不是用的带塑料盖的瓶子,而是采用的塑料膜和报纸来封口,这样可以降低生产成本。然后我们主要参观了灭菌室,里面主要摆放了一台圆卧式压力蒸汽灭菌器。工作人员首先向我们介绍了它的操作方法,主要分为七大步骤:加水—堆放—密封—加热—灭菌—干燥或冷却—终止。然后还讲了一些注意事项:灭锅通电工作过程中,操作人员不得离开;灭菌过程中冷凝阀需要旋开少许,以使冷空气和冷凝水不断排出,灭菌锅达到工作压力下的相对温度,从而确保灭菌效果;安全阀每周要提拉1—2次,以确保压力容器的安全;定期检查所有部件,做好维护。

  随后,班长向同学们分发了预先准备好的鞋套,通过一道小铁门后顺着铁梯上到了二楼。二楼所有的墙壁,窗户以及屋顶全部采用的是硬性玻璃,给人的第一感觉就是好明亮,即保证了安全又可以充分采光。很明显,按照整栋楼得八角形外观二楼被分割成了八个相同的培养间。每个培养间都有序地摆放着培养架,而且都安装了一台挂式空调。在这里,工作人员为我们分析了组培苗产生培养物褐化以及再生植物玻璃化的原因。褐化是细胞老化,停止生长后细胞自身分泌次生产物的结果,若没有及时的补救措施,会导致细胞的大量死亡,许多实验显示,添加抗氧化剂,吸附剂等可适当控制褐化,但最行之有效的措施是采用合适的筛选培养基。离体培养再生植株产生的玻璃苗在形态解剖特征上表现为半透明状,茎尖顶端分生细胞较小,结构简单,缺少维管束原组织,液泡化程度高,细胞核变小等现象,目前在控制试管苗玻璃化方面的具体措施有:增加光照强度,提高琼脂浓度,

  降低培养温度,使用透气性的封口膜以降低培养器内的相对湿度,降低培养基中的氨根离子浓度而增加硝酸根离子浓度,增加培养瓶中的二氧化碳浓度,修正培养基中的激素比例等。后来通过工作人员的讲解我们还知道了原来在屋顶的地方还有一个平台用来练苗,因为上面的环境非常接近自然环境。

  参观完组培实验室以后,我们来到了与之相邻的温室大棚。整个大棚占地1998平方米,大棚的四周以及棚顶均采用的双层设计,内层是密布小孔的防虫网,外层是稍厚耐用的黑色塑料薄膜。当夏季需要遮阴或者冬季需要保暖时便将外层套上,当需要通风时便将外层褪去,同时大棚内还有大的电风扇以及加温器以供降温或者升温。就像普通的蔬菜大棚一样,里面分为了很多垅,每一垅的上方都安装了滴水管,当培养的同种植物需要大面积浇水时便可用此管浇灌。里面移栽的苗都是栽种在营养袋里面的,即一个装有特别配制的营养土的小塑料袋,塑料袋下面垫有一层有透水功能的鹅卵石,这样做的目的是方便今后的移栽以及不干扰大棚的后续使用。由于眼下这段时期并非组培炼苗的旺季,所以大棚内有许多空地,但仍然可以看到此刻棚内大面积种着桉树以及红豆杉还有其他少量盆栽的芦荟和不知名的植物。仔细观察可以发现桉树并非单一品种,而是许许多多的品种,每个品种区都竖立了一块小牌子。大棚的一角还堆放着不同颜色的泥土,据悉这是供配制营养土用的。在棚内工作人员一直在为我们讲解,并且还有问必答,让同学们倍感温暖。让我知道了在选择组培对象时要充分考虑其未来的应用前景和市场价值,知道了要尽量在组培的各

  个环节降低生产成本,知道了设计组培实验室以及炼苗的大棚时要充分考虑植物的生长的需要。自由参观了温室大棚后,我们结束了此次实习,愉快地回到了学校。

  五 实习总结

  通过此次参观实习,让我第一次亲身接触到了可以年产百万苗的工厂化设计,切身感受到了组织培养在实际生产中的应用,激发了我对本专业知识的学习兴趣。同时湖南省森林植物园可以在其并不方便接待参观的情况下还让我们五十位同学进入组培基地内参观并且有专业人员为我们全程讲解,让我们很是感动。

  森林植物实习心得体会

  起初对实习没抱有太大的热情,因为去外面实习必然要乘车,而我晕车,是特晕的那种,见到车就想吐。第一天清早乘车去鹫峰,车子走得可真慢呀,尤其是在盘山公路上蜿蜒蛇形时,我感觉我的胃都要出来了,我真的想跳车啦。 但是下车稍作休整之后,我顿时被鹫峰迷人的景色深深地吸引住了。平缓的山坡处处散发着绿的生机,迷人的花香沁人心脾,我还没来得及驻足欣赏,老师就带着大队人马浩浩汤汤席卷过来了。我这才意识到此次实习不是出来游山玩水的,于是只能打起精神,掏出纸笔,追随人流而去。山上的植物可真多呀,我一生也没见过这么多植物,更何况需要一一辨认。但是环顾四周,一个个同学如狼似虎,见到植物就挖,发现新的植株就抢,这场面近乎疯狂,我也等不及啦,拿起剪刀加入到第一波扫荡队伍中,所过之处,植株欲哭无泪呀,高大的乔木尚能自保,矮小伏地的要么被搜挖枯竭,要么惨遭践踏蹂躏,毕竟两个班五六十人呢,其破坏力真的不容小觑呀。老师寓教于乐,同学们对这也乐此不疲。整个过程中,我基本做到了认真听从老师指导,细心辨认植物、采集标本,留心做记录,生怕记漏、记错任何一个种名儿,遇到特别的植株与同学相互讨论,解决不了的问题及时请教老师。利用午饭间隙,将采集好的植物压成标本,并记好实习日记。第一天收获颇丰,我认识了116种植物,了解了部分植物的用途,譬如唇形科的益母草、北京黄芪,景天科的景天三七具有药用价值,而壳斗科的栓皮栎树干竟可以做暖壶塞子,最为有趣的是木兰科的鹅掌楸,也叫马褂木,它的叶子可以用来写情书,多么浪漫呀。这次实习给我提供了一个近距离接触大自然的机会,我通过对植物的辨认,了解植物的科属特征,进而加强巩固了课本上的理论知识,我深切感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”其中滋味。第一天的实习是难忘的,用心学到的东西将使我终身受用。实习也对大家的体力与团队协作力提出了一个很大的挑战,如果第一天的实习用“累”来概括,那么第二天的实习就应是疲惫了。第二天,目的地是北京植物园,本想乐游园一番,无奈天公不作美,自清早至傍晚淅淅沥沥的雨没有停歇,于是我们在雨中享受了这一场值得回味的特别实习。

  雨中游北京植物园别有一番滋味,园子里的花真多,好多都是我从未见过,也不知道名字的花.感谢老师告诉我一些美丽的花儿的名字。有的同学显得格外兴奋,频频按下相机的快门,一行人都停下脚步等他们,欣赏着他们“抢”镜头的如醉如痴的身姿。然而,植物园中奇花异草上百种之多,他们是无论如何也拍不完的。那雨也来凑热闹,铺天盖地,千丝万缕地将植物园中风姿各异的树木和奇花怪草笼罩起来,满眼绿色一时间虽实犹幻,仿佛一位画界高手正在一幅巨大的画布前浓墨重笔地挥洒??沿着细碎的沙土路慢慢前行,雨丝在伞面和树叶上发出的沙沙声,听起来很惬意舒心,周围很安静,几乎见不到游人,路两边栽植着等待辨认的树木,徜徉漫步间,转过一个慢坡,突然传来人语喧哗声,举目望去,竟是梁启超的墓,我们一行人怀着肃穆的心情瞻仰拜谒了伟人,随后继续寻找植物。给我留下最深刻印象的是紫薇树,粗大干枯的主干顶端上,冒出蓬勃的翠色,抽出柔美的枝条,随风摆动,舞动着满树的艳丽和芬芳,真有枯木逢春,梅开二度的感觉。雨中植物园,别样的景致,别样的风情。

  在接下来两天的植物鉴别考试中,乐趣仍然层出不穷,这是一场人与植物两情相悦的走秀,但不在本文所涉之列,不可说不可说??