幼儿老师常用的表扬信

时间:2020-09-05 16:01:09 表扬信 我要投稿

幼儿老师常用的表扬信

看到孩子能适应的这么快,各方面表现的这么好,我想感谢之类的话都不能足以表达中班的三位老师对她的细心照顾和耐心教导,下面是pincai小编整理的幼儿老师常用的表扬信,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!

幼儿老师常用的表扬信

篇一

在这春暖花开的季节,我的心情也像这明媚的天气一样。当然我的好心情是因为我家李雨珊小朋友的成功升班带来的,现在想做的就是以一颗感恩的心写这封感谢信这一件事。

珊珊升到中班三周了,看到孩子能适应的这么快,各方面表现的这么好,我想感谢之类的话都不能足以表达中班的三位老师对她的细心照顾和耐心教导,我想称三位老师为辛勤的“园丁”和充满爱心的“妈妈”更为贴切,你们比我们家长还要认真的照顾珊珊这样一个“小树苗”和班里其他的小朋友们。说实话,给珊珊升班我只是抱着试试看的想法,一直比较纠结,珊珊能有现在的表现是在我的意料之外的。孩子能有这样的表现,与中班的刘老师和施老师、旁老师老辛勤付出和在小班时梁老师、李老师、魏老师打下的良好基础密不可分。在此对几位老师和所有关心爱护珊珊的老师、园长、小朋友深表谢意!!!

最令我感动的是,每次接送孩子,老师总会耐心的与我们家长沟通,针对孩子的性格特点,给我们这些只会纸上谈兵的家长提出合理的建议。几位老师总能从细微处捕捉每个孩子的特点,这足以说明她们对孩子的尽心尽力和良苦用心。比如说,我女儿就是一个好奇心很强的孩子,无论在小班还是在中班老师们总是鼓励她、引导她去观察思考。

我们的老师在培养孩子的能力和良好学习习惯方面做得确实很到位,珊珊现在回家都会主动的读书和写字。我的观点就像在开家长会时园长提到的一样,我不在乎孩子多学几个字,会做几道题,在乎的是培养孩子能力和良好习惯,我想这对孩子是受益终生的。对我们的.老师在这方面的辛苦工作深表敬意和感谢!

每天看到女儿和班里的小朋友开开心心的样子,就觉得她们在人生的最初阶段(也是重要的启蒙阶段)能遇到这些好老师们,能在这样一个让家长放心和满意的幼儿园里生活是多么的幸运和幸福。

在今后的日子里,老师们的辛勤耕耘和付出一定会结出累累硕果,会赢得越来越多人的尊敬,你们是最可爱、可敬的人。我们的贝贝星幼儿园也会因为有你们这些默默付出的好老师和运筹帷幄的肖园长而成为孩子们的乐园。我们的幼儿园明天会更好!

李雨珊妈妈

20XX年3月22日

篇二

尊敬的园领导:你们好!

我们是贵园小一班刘欣悦的家长。刘欣悦从去年9月入园到现在已有将近一年半的时间,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我们感到非常高兴,也对老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。

在贵园老师精心教育下,我们的宝贝最近进步很快。在生活上,孩子的独立意识很强,自己穿衣、自己吃饭,还会自己洗小口罩、小袜子,还抢着摆碗筷扫地,表现非常好。这学期老师的感恩教育很成功,孩子有了颗感恩的心。孩子能尊敬师长,看到妈妈工作累了,会走过来体贴地亲亲妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”。有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份,还主动为老人捶背提醒老人吃药等。在外会主动的和爷爷奶奶、叔叔阿姨打招呼,进园和放学能主动和老师们问好、再见。

孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。小一班的几位老师正是这样做的。她们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和小一班老师由衷的感谢!

在这里也提前祝老师们:身体健康!圣诞快乐!新年快乐!

XX

XXXX年XX月XX日

篇三

尊敬的XX:

我是xxx的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的独生子女一样我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从xxx上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子xxx画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!

在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”

祝工作顺利!

小一班xxx家长

XXXX年XX月XX日