读书笔记50字大全
这正如老人所说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神激励并感动着我们每个人。下面是小编整理关于读书笔记50字大全的文章。欢迎大家阅读!
读书笔记 篇1
简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……唉，这是对一个孩子的尊严的'无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神，还有一种可战胜的内在人格力量。最终在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她还是坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
读书笔记 篇2
读了《最后一头战象》我体会到了，大象是一种有灵气的动物，它可以为了人们牺牲，为了同伴儿死，故事中的嘎羧，就是一个很好的例子，想当年他英勇杀敌，勇往直前，浴血奋战的样子让我们历历在目，大象有着一般人没有的重义气，有小人没有的`为伙伴而死的精神。
大象看起来很可怕但如果你和它相处一段日子，你一定会发现，它就是你这辈子最不会出卖你的朋友。
读书笔记 篇3
《伊索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家，他生活在约公元前世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，运用以动物为主角的拟人手法，将寓言故事传播到世界的各个角落。
读了寓言大师伊索的文章，我感受颇深，受益匪浅。它能够培养我的阅读本事理解本事，更能让我了解人生的'真谛领略生活的智慧明白做人的道理。
读书笔记 篇4
今日，我读完了妈妈给我买的《红鞋子》这本故事书，这本书全是汉字，没有拼音，读起来比较费劲，所以我读了很长的'时间。可是这个故事很温暖，我很喜欢。
如果真有这样的红鞋子世上是不是会少了许多爱慕虚荣的人呢？做一个谦虚、诚实的人很重要。
读书笔记 篇5
爱，是一种人间最完美的感情，它能让寒冷中的人感到》温暖，让身陷绝境的`人看到期望，让迷途中的人认清自我。
爱，是生命的意义，爱你所爱的人，爱你正在做的事，爱一切让生命得以升华的工作。这样，到生命结束的时候，你会觉得自我是幸运儿，因为你以往竭尽全力付出了爱，以往敞开过自我心灵的大门，明白过付出爱是生命的意义。
读书笔记 篇6
《猜猜我有多爱你》书里讲得是大兔子和小兔子互相表白自我有多爱对方。
妈妈说，当你很爱很爱一个人的时候你会想把这种感觉描述出来，可是爱不是容易衡量的东西。虽然我不是太明白妈妈说得，但此时此刻我想对妈妈说：妈妈我爱您！
读书笔记 篇7
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的'小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩子。巴学园里亲切随和的教学方式使那里的孩子们度过了人生最完美的时光。小林先生是个富有童心的好校长。
读书笔记 篇8
这一年，我见了多少血腥的罪行，任何花言巧语，都掩盖不了血写的事实。
可是，那春雷一般的，万众一心的声浪，一旦升起，怎会被这嗡嗡的苍蝇的阻扰而停歇
今日，你们又想玩弄什么和谈阴谋，妄想放我一个人来欺骗群众。告诉你，这是梦想，你们欺骗不了人民雪亮的'眼睛。”主要资料：《红岩》记述的是至年解放战争时期重庆地下...组织与反动派展开的激烈斗争。
读书笔记 篇9
《红楼梦》是我国四大古典名著之一。它写了贾宝玉和林黛玉千古绝唱的感情悲歌，贾王史薛四大家族的兴衰沉浮，让人一生回味。
《红楼梦》里个性鲜明的.人物形象令人毕生难忘，曲折生动的故事情节使人抚怀感叹。透过他们的人生和遭遇，我们看到的不仅仅是一场场悲欢离合，更是一部封建社会的百科全书。
读书笔记 篇10
《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲惨的'不幸的可怜的!阿廖沙受尽了人间的苦难，但他从不放弃，坚强地应对生活。想想我自我真觉得惭愧。
我的童年是欢乐的幸福的开心的!我想我以后要更加努力地学习，乐观地应对生活中的挫折和困难，做一个对社会有贡献的人!
读书笔记 篇11
我读了《宝莲灯》这个故事后很感动。
故事讲的是，华山三圣母娘娘因私嫁凡人被哥哥二郎神关进了黑云洞里。三圣母生下了儿子取名叫沉香。让土地把儿子和血书教给刘彦昌。沉香13岁那年，去救母。沉香得到了无穷的神力，和一把宝斧。
沉香先向二郎神求情，但二郎神却和沉香打了起来。可二郎神打不过沉香，就丢下宝莲灯跑了。沉香用斧头劈开大山救出了他的`母亲。
读书笔记 篇12
今天，我读了成语故事《南辕北辙》，从中知道了做人要听从别人的正确劝告，不要自以为是，带的盘缠最多始终会吃完，马跑的再快始终会累，马夫把式再好早也会疲倦的`。
所以我们要听从别人正确的劝告，知错就改，目标和行动要一致！
在学习和生活中我们不要做第二个“南辕北辙”了！完
读书笔记 篇13
故事讲的是有一个人，要从魏国到楚国去。他带了很多盘缠，雇了上好的马车，请了技术精湛的车夫，就上路了。楚国在魏国的南面，可这个人却往北走。
这个故事告诉我们，无论做什么事情，都要看准自己想去的.方向才能行动，如果反方向而行，那么，再好的条件也会受到阻碍，因此，做事情要三思而行，不能盲目行事。
读书笔记 篇14
我知道，这本书“童年”写的是高尔基的童年，他小的时候爸爸就去是了！他的`姐姐为死去的爸爸梳头发。而且，这本书让我的感受最深！这本书很感动，我的感受是：“最后一篇，他的母亲死了！但不过他在文章里这样说到就这样，我走进了人间，过上了另一种生活。”还有一句话：冷静一点吧！人
早晚都要死的。人其实是小鸟一样！逃不了这一关！这句话让我感动。“这本书最后一章非常感人！”
读书笔记 篇15
我喜欢读书，而且读书时喜欢想自己，与自己的思想，工作“挂钩”，我总是抱着从书本中寻找智慧，思想和方法的态度去读书。而且，一旦我认识到了，便会立即转化为行为。
要蹲下来看学生。蹲下来，才能理解学生，才能真正做到爱学生，因为爱的'别名是理解。
悟性和灵性从哪里来？从实践中来，从读书中来，从思考中来，从艺术中来。
没有情感的教学，教学技巧再高明，也是苍白的。
读书笔记 篇16
故事书深爱感动，主人公保尔柯察金是一位用好格斗的少年。在战争中接受了一次次考验他忍受了残疾和失明，带来了痛苦，有时候他也动摇过，当经过激烈的`思想斗争，他终于战胜了困难，拿起自己的武器—文学创作。
我们要向保尔学习，学习他坚强的毅力，战胜困难，我们在学习上同样也要向保尔学习，遇到学习上的困难就应该战胜它，不要因为一点小困难就后退，读了这本书，我才知道怎样面对困难，怎样去争战胜它。
读书笔记 篇17
读《汉书》后再读汉诗，别有一番感受。诗史连读，互为映照，感觉真好。刘邦《大风歌》的恢弘，项羽《垓下歌》的率真，司马相如《琴歌》的'雕琢，刘彻《秋风辞》的性情，李陵《别歌》的悲凉，刘细君《悲愁歌》的忧伤，班婕妤《怨歌行》的幽怨，班固《咏史》的凝重。可谓诗如其人，诗如其时。
读书笔记 篇18
读《汉书-匈奴传》，深感汉时之中国，不愧”强汉”之称，于边事之应对，可谓恩威并施，战和有度，策略之高，气度之广，尽显大国气象。回看红朝边事，真不可以道里计，如先贤之言，“夫规事建议，不图万世之固，而偷恃一时之事者，未可以经远也。”
读书笔记 篇19
读《汉书-赵充国传》，又一次觉得，汉宣知人善用，大度能纳，绝对的英主明君。功业虽不及曾祖，是汉武最好的继承者。某些方面甚至超越了汉武，有汉武之英明，刚强，而无汉武之严酷，霸道。赵充国名气不如卫青霍去病，其实也是一代名将，早年征匈奴，勇猛过人，暮年老骥伏枥，有廉颇之风。
读书笔记 篇20
读《汉书-公孙弘卜式儿宽传》，深感汉武拔人之敏，知人之明。“群士慕向，异人并出。卜式拔于刍牧，弘羊擢于贾竖，卫青奋于奴仆，日磾出于降虏。汉之得人，于兹为盛。是以兴造功业，制度遗文，后世莫及”。非此君不能有此世。真是中华史上一个将相得力，人尽其才，奋发昂扬，生气勃勃的伟大时代。
读书笔记 篇21
读《汉书-公孙刘田王杨蔡陈郑传》，其中杨恽《报孙会宗书》文辞优美，意气分明，大有乃外祖之风，血缘传承，确是奇妙。很欣赏田千秋，深谙无为之道，当有所为时亦能挺身直面，不愧班固“敦厚有智”之评。班固思想还是比较正统，明显不喜陈汤为人。虽然，后者仍然以“犯强汉者，虽远必诛”名扬后世。
读书笔记 篇22
读《汉书-李广苏建传》，觉得李陵之败，有外界因素，也有自身原因，如同其祖当年，立功心切，过于急进。汉武杀其全家，以训练匈军之罪（误传），也与汉武个性有关，正是爱之深，恨之切，以李家世代忠义，信任有加，乍闻叛汉，愤怒可知。阴错阳差间，君臣终成怨仇。读史至此，了解同情之余，惟有一叹。
读书笔记 篇23
读《汉书-冯奉世传》，一声叹息。冯奉世威震西域，荡平羌虏，有大功于国，子野王，参，“聪明贤知惠吏民，政如鲁卫德化钧”，却受外戚身份连累，一不得重用，一死于非罪。冯媛有乃父之风，刚强豪迈，胆识过人，不惧黑熊，挺身护君，亦为人所妒，种下祸根。正是“谗邪交乱，贞良被害，自古皆然。”
读书笔记 篇24
读《汉书-宣元六王传》，“淮阳宪王于时诸侯为聪察矣，张博诱之，几陷无道。诗云“贪人败类”，古今一也”，至理。元帝为君懦弱，为亲则宽仁，赦淮阳之罪，调和东平母子，甚为难得。读《高五王传》，”章曰：深耕穊种，立苗欲疏；非其种者，锄而去之“。李隆基七岁于武则天前放言李家朝堂，即有此风。
读书笔记 篇25
读《汉书-淮南济北王传》，想起《淮南子》。崇尚无为的.淮南子与反心早结的淮南王竟是同一人，其实很适合心理研究。刘安幼遭父亡，对文帝及子孙的怨恨由来已久，难免有不平之心，取代之意。班固责以“亲为骨肉，疆土千里，列在诸侯，不务遵蕃臣职，以丞辅天子，而专怀邪辟之计，谋为畔逆”，苛刻了些。
读书笔记 篇26
读《汉书-杨胡朱梅云传》，“夫厚葬诚亡益于死者，而俗人竞以相高，靡财单币，腐之地下。或乃今日入而明日发，此真与暴骸于中野何异！且夫死者，终生之化，而物之归者也”，击节称赏，正吾心言。人之离世，如灰飞烟灭，火葬最佳。周在这一点上，是绝对的聪明人。水晶棺中之马教诸神，则可谓贻笑后世。
读书笔记 篇27
我读了《回家》这篇课文后深有感悟，海子上学时经常回家，可是娘无工作，爹工资微薄，海子的车费对这个家是不小的负担。海子为了省钱不坐车，穿着鞋跑回来，又怕鞋磨破费钱，就光着脚回家。中年时，海子成了一位警察，却因工作忙很少回家，后来，海子为了工作死了，大家很悲痛，但爹娘以孩子为傲。
我们也要像海子一样懂事，体贴，有孝心，知道理解父母，这才是好孩子。
读书笔记 篇28
我看了《蚯蚓的日记》，觉得蚯蚓很有礼貌，爷爷跟他说礼貌很重要，于是他对很多只蚂蚁说早安。
我要像蚯蚓学习，做个有礼貌的小朋友。我觉得蚯蚓很搞笑，他居然吃报纸和回家功课，还被老师罚写十次我以后不吃回家功课，然后他又把老师要求他写的`吃掉了。我真羡慕蚯蚓，因为他没有牙齿，所以不用看牙医，我都掉了好几颗牙齿了呢，还长了蛀牙。
我要跟蚯蚓学习，学习他写日记的好习惯！
读书笔记 篇29
今天，我读了《守株待兔》的成语故事，大意是一个小孩子，在田地里干活，突然它发现远处跑来一只兔子，兔子跑得飞快，”砰“的`一声，撞死在大树上，他马上把这只兔子拿回了家。
然后，他想每天都能捡到一只兔子，等呀等呀，等的庄稼都枯死完了，他还是等着兔子来，结果什么也没等到，庄稼也枯萎了。这个故事告诉我们的道理是，我们应该象《小母鸡种稻子》里边的小母鸡一样，热爱劳动，不怕辛苦，这样才有收获！
读书笔记 篇30
一天，农夫正在种田，突然看到一只兔子撞到树上就死了。农夫不费力就得到了兔子，他可高兴了！他想：坐在树下等着撞死的兔子。农夫就这样等啊等啊……
但是，他再也没有等到第二只撞死的兔子，他的田地也荒了！
这则寓言告诉我们，不管做什么事都不能指望天上掉馅饼，不劳而获，应该努力地，勤奋的'工作。我们学习也是这个道理，如果总是靠别人取得答案，那么自己永远也不会成功。只有那些勤奋，努力的人才能成功。
读书笔记 篇31
今天我读了一个成语故事，他讲的是一个农民看见了一只兔子在树上撞死了，他轻而易举的抓到一只兔子，然后他就每天坐在树旁边等，地里的活也不干了，最后兔子没有再出现，庄稼都枯死了，他也饿死了。
这个故事告诉我们做人不能好吃懒做，要靠自己的'努力才会有收获。
读书笔记 篇32
今天我读了成语故事《守株待兔》，故事讲的是一个宋国人到地里除草，在一棵大树下休息，一只野兔飞奔出来撞在树上，死了。宋国人毫不费力的就捡到了一只野兔。于是，宋国人天天守在树下希望能再捡到野兔，最后田地都荒芜了。
看完这个故事，我懂得了做任何事不能怀有侥幸心理，要积极主动，不能总希望有意外收获。
读书笔记 篇33
上星期，我们学习了“守株待兔”这则寓言故事，里面的`内容是一个种田人，有一天他在干活时，发现一只野兔从树林里窜出来，撞到树桩上死了，种田人白捡了一只兔子，后来种田人天天坐在树旁等，最后他的庄稼全完了，也没等到兔子。
小朋友这个故事告诉我们的道理是，只有通过自己的努力劳动，才能有所收获，否则将一无所获，我们一定要做一个爱劳动的人。
读书笔记 篇34
今天下午，我读了《守株待兔》里面讲的'是：从前，宋国有个庄稼汉。有一天，他看见一只
野兔跑山上来，撞死在木桩上。他便捡起野兔往家走。之后，他等着奇迹再次发生。可是一天又一天，他再也没有看到撞死在木桩上的野兔，而禾苗却枯死了。通过这个故事，我们知道：不能不劳而获，只有劳动才能有好的收获。
读书笔记 篇35
今天，我读了一则寓言故事叫《守株待兔》。故事讲的是：有一个农夫正在田里干活，突然一只兔子在他跟前的木桩上撞死了，他就把兔子带回家吃了。从第二天开始，他也不种地了每天都坐在木桩旁等兔子撞上，过了一天又一天，可是一只兔子都没撞上，到了收获粮食的`季节，他的庄稼因为没有管理都枯死了。
我得到的启示是：做什么事不能光靠运气，要付出努力才能有收获。
读书笔记 篇36
《守株待兔》讲的`是有一个农夫在种田，忽然来了一只兔子，兔子跑的飞快，撞到树上脖子卡断死了，这个农夫将兔子吃了。他以为每天都有兔子撞死在那个树上，于是他每天都守在树旁等待兔子，再也不种田了。最后兔子没有找到，田也荒了。
这个故事告诉我们要努力，不能碰到幸运的事情就放弃努力。我们应该努力学习，脚踏实地。
读书笔记 篇37
今天我读了守株待兔这个成语故事。说的是古代有一个农夫，种田非常辛苦，一次，他在田里发现一只飞奔的兔子撞在田里的'树桩上死了。于是他白捡了一只兔子。从此以后，他再也不愿耕田了，整天守在树桩边等撞上来的兔子，结果再也没捡到。
后来荒废了自己的田地，连粮食也没收到。这个故事告诉我们偶尔占点便宜，就养成不劳而获的习惯，结果会害了自己。
读书笔记 篇38
今天我读了《守株待兔》这本书，书中讲了这样一个故事。有一个农夫每天都在干活，有一天他发现一只兔子撞死在树上，他就带着兔子高兴的回家了。以后他就天天不干活，他就等在大树旁边，捡第二只兔子，结果等了好几天，一只兔子也没有捡到。后来哦就饿死在大树下。
这个故事告诉我只有辛苦劳动才会有收获。
读书笔记 篇39
上个学期我们学了一篇寓言故事——《守株待兔》。下面就让我给你们讲讲吧！
寓言讲了一个种田人，在一次偶然的.机会，他捡到了一只野兔，他心想：如果每天都能捡到一只野兔该多好呀！从此他放下锄头，坐在田边等着野兔在来撞死，最后野兔再也没来过，庄稼全完了。
这则寓言告诉我们：凡事都应该积极主动的去做，不能寄希望于意外的收获。
读书笔记 篇40
古时候有个人种田回家的时候，在一个树桩上看见一只野兔，野兔不知怎么了，一头撞在了树桩上、死了，那个人就白捡了一只又大又肥的.兔子，第二天，他又在树桩旁边等野兔子撞死，结果，再没有野兔子来过。
我想对那个人说：天上不会掉馅饼。
我的感想是；世上没有不劳而获的事情，要靠自己的双手去劳动，去创造，才能过上幸福的生活。
读书笔记 篇41
今天，我学习了２７课《守株待兔》，讲的是：有一个农夫，他想每天都有兔子撞死在树上，最后他等啊等，没等来兔子撞死在树上，结果，一只兔子也没逮着。
这个寓言告诉我们：天上没有掉馅饼的事情。不可能每次都有同样的事情发生。凡事只有一次，不可能有第二次，也不可能有第二次，更不可能有第三次的.。这说明：坐享其成，不主动去争取，结果一无所获。
以后我们做任何事情都要随机应变。
读书笔记 篇42
这个故事讲的是：从前有一个农夫在田里干活时，突然碰见一只兔子撞死在了树桩上，从此，他不再安心干活，天天都盼望着再有野兔撞死在树桩上，结果他田地里的'庄稼都荒芜了。
通过这个故事让我明白了一个道理，一分耕耘，一分收获。学习也是一样的，只有认真学习，才能得到好成绩。
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