六年级下册语文第二单元作文400字

时间:2020-08-17 16:22:16 作文 我要投稿

苏教版六年级下册语文第二单元作文400字

老师,是一盏明灯,无论在学习上还是在生活上,都给我们正确的指引,使我们不会误入歧途。以下是PINCAI小编整理的关于苏教版六年级下册语文第二单元作文400字,欢迎阅读参考!

苏教版六年级下册语文第二单元作文400字

当老师不在的时候

星期一下午第一节是班对课,俗话说:“天有不测风云呀!”广播室通知:“全体教师到多媒体集中开会。”同学们听到这个消息,班上就像炸开了花一样。嘴巴里还喊着“耶!耶!”接着我们个个都在窃窃私语,这时,我们的声音是越来越大,在老师的耳边嗡嗡作响,老师怒气冲冲的喊到:“安静。”班级这才安静下来,看着老师。老师前脚走,后面又哄闹起来。谁知,老师还留了一手。又回来布置了课堂作业。“唉!”班上的同学都纷纷哀愿老师,有的同学还说倒“既然要去开会,还要布置作业,也不让我们轻松一下。”

我们的同学也纷纷说“就是啊!”可不管怎么说,老师就是不肯心软,还对我们说道“对你们心慈手软,就是对自己的残忍。”“切,不肯就不肯。”班长大声说到。你们肯定会纳闷吧,生为班长,就因该以身作则,带头管好同学,可就连自己也跟着起哄。这你们就有所不知了,我们的班长也跟我们一样,也希望多点时间可以玩,所以我们的班长是跟我们一条心的哩!老师布置完作业,就急匆匆的向多媒体跑去。这时,班长走到讲台上,说到“安静!你们都可以不要做作业,你们尽情的玩吧!”我们纷纷说“耶!耶!”于是,同学们个个你追我赶,可开心了。”我们玩的不可开交,唯独我们班的积极分子,孙金集在一旁做作业,我看见了,上前说道“唉!那么积极干嘛呢?跟我们一起玩吧!反正同学都在玩。”他说道“不了,我还没做完呢!你们去玩吧!”“真是狗咬吕洞宾,不识好人心。”我说完就气冲冲的走了。

“铃,铃……”下课铃声响了。老师们个个都从多媒体走了出来,我们才想起,老师布置的作业还没有做,“这是死定了,老师肯定要法我们抄作文了!”班上的同学纷纷说道。

这时,一个熟悉的身影走了进来,是老师。唉……

“老师对不起,我们都错了,”我在也不敢不做作业了,我真的好后悔呀!

当老师不在的时候

这周,王老师去出差了,我们班也没发生什么特别事件,大家上课搞搞小动作,下课打闹一阵,也不奇怪了,只是??

每到放学,王老师都会留在教室里改作业,现在,下课除了那一位位辛苦奋斗的值日生,就是那帮嗓子早发痒痒的“扫把军团”了!

“喜唰唰喜唰唰,one too Go!(kiss)冷呀冷……”Look,演唱会又开始了,那群男生拿着扫把,又蹦又跳,当吉他弹,本来只有一个吉他手的,可大家都想当,没法子,除了“荷包蛋”同学拿铅笔盒当鼓敲,“扫把军团”一人一把扫把,看着窗外挤来挤去的别班观众,更兴奋了!

你看那个自以为是的小“衰”哥和“番薯”大人,跳上跳下的,头顶的几搓毛一抖一抖的,还狂舞起来了呵!别看那个文文静静的知识分子“荷包蛋”同学,也是成员之一呢!偶尔也来疯狂一下,好象真的如老师说的“可爱极了”吧!“恶剧王子”不知道说他好还是不好,连歌词都给打印出来了呢!

老师们有空也会来欣赏一番,他们演得更为出色了,五音不全的他们六音全到位,听得老师们眉开眼笑,不停地鼓掌,脸微微泛红,可兴奋了!“烟囱老大”觉得“亏”了,竟把门窗关起来,不给别班看,还管要门票呢!气氛吵得沸沸扬扬的!

王老师可能也很想来“疯狂”一下子吧!

当老师不在的时候

老师,是一盏明灯,无论在学习上还是在生活上,都给我们正确的指引,使我们不会误入歧途。

那一次,老师不在,我手足无措……

那是五年级下学期的期末考试,我们先要进行语文考试。“铃铃铃……”开始考试了,我拿起“武器”(笔),准备和“敌人”(试题)进行一番“搏击”。过程中,可真是困难重重啊!我顿时感到:成功之路是荆棘满途的。出于自然反应,我抬头一看,唉,忘记了老师是不会在试室看着我们的。无奈的我看着正在悠悠闲闲地喝茶的监考员,突然有个“歪念头”:“嘿,我从来没当过‘长颈鹿’,这次就……嘿!只此一次,下不为例。”眼珠还没有转过去,脑袋儿已经以光速转动,瞬间,我眼前浮现起老师教我们人生道理的一幕幕情景。“对啊!考试是不能用旁门左道的招数取得好成绩,这样只会自欺欺人,不是自己‘真正的高度’。”一下子,我的头脑清醒过来,仿佛感到老师其实仍在我们的身边指引着我们,老师对我们的教导我还刻骨铭心!我重新振作起来,心中有着一股神奇的驱动力。虽然现在老师不像以往那样,看见我们愁眉紧锁就向我们指点迷津,但我心中的老师仍在支持我、鼓励我:“不被困难吓倒,就更容易达到成功的彼岸。”风伯伯“指挥”着树儿们,奏起乐曲,仿佛也在为我加油。我拿起笔,十分畅顺地作答,笔头飞快地舞动着……

考试结束了,我心满意足地走出考场,向心中的“老师”汇报了情况。这次,老师虽然不在,但也给了我正确的指引。啊!老师的影响力可真大啊!

当老师不在的时候

“轰”的一声山崩地裂,“嘣”的一声天地合一,距离几千万米的人们纷纷赶来看看什么事,原来六(1)班的老师不在。

“叮铃铃”上课铃响了,下课玩疯了的同学飞快的赶回教室坐好,如果你是细心的话,你会发现,我们每个人的头上都大汗淋淋。

不只是谁大喊了一声“老师不来上课”,刚才还安静的教室立刻由“考场”变成了“菜市场”。

有的同学埋头苦干,做作业刹时起劲;有的同学就像机关枪一样,一张嘴就是关不住;有的同学不知道能否控制自己,跑来跑去;有的同学津津有味地看书,当老师不在时,做作业的,讲话的,追跑的,看书的……应有尽有。

你可别以为我们会乘机大闹天宫,我们可没有孙悟空那么调皮,老师不在的时候我们可认真着呢!

一大早,同学们就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”,都被组长、班长、课代表管得乖乖的(因为组长、班长、科代表都很凶),一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下,我们读课文的劲头可高了,大家脸上带着灿烂的微笑,读得那么投入,那么激情满怀。

老师,您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了,他们把黑板擦得乌黑发亮,把讲台收拾得干干净净,一定会受到老师的表扬。(如果你看见了肯定会想天天不上课)

老师,您不在的时候,组长们个个认真地对待作业检查和批改,没有一点休息的时间,有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的'。

老师,您不在的时候,同学们的微笑无处不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。

这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才闹的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。

刚才还热闹非凡的“街道”立刻又回到了“垃圾道”。

远处有根针掉在了地上。

当老师不在的时候

老师不在班上的时候,我们总是随心所欲的,可是经常教室里刚沸腾起来,老师就绷着脸进来了,这次却不是这样。

老师还没喊下课,就走了出去,一开始,教室里没有一位同学敢讲话,怕被老师逮个正着,不久,就有几位同学忍不住了,开始窃窃私语,在那几位同学的“领导”下,说话的同学越来越多,声音也开始变大,渐渐地,正在看书的我终于也打开了话匣子,给同桌讲起了笑话:“有领导要到一年级某班听课,老师让同学们坐好,说‘同学们,明天会有领到我们班听课,我们问你们都知道哪些水果,你说西瓜,你说梨子,你说香蕉……明白了吗?’同学们愤口同声地说‘明白了!’第二天,领导去听课了,当说到苹果时,一位同学举起手问‘老师,橘子没来,还要继续说下去吗?”我的同桌听了,捧着肚子,笑得前仰后合。我顿时来了劲,问同桌:“我给你猜一个谜语,好吗?”他点点头,说“出题吧!”我一知,说:“九十九。”

他听了,半信半疑,问:“九十九什么?不会就谜面吧?”“当然了,打一个字。”“一个字,什么字呢?”他用手指头在桌子上反九十九写了无数遍,可是怎么也想不出来,我得意洋洋地说:“怎么样?想不出来了吧?要不要我告诉你?”他泄气地点点头。“白!”“白?怎么会是白呢?”我问他:“一百减多少等于九十九呀?”他脱口而出:“一呀!”我一边写一边对他说:“对呀,‘百’将上面的一横去掉不就是‘白’嘛!”他这才恍然大悟。这时,他也不甘示弱,向我发起了挑战:“两包面都被偷走了,打一个成语。”成语,我想:两包面就是面面,都被偷走了,就是“俱到(俱盗的谐间)”喽,于是,我立刻把答案说了出来。同桌一见没有难住我,更加不服气了,又问我:“如果1等于5,2等于10,3等于15,4等于20,那么5等于几。”自作聪明的我以为找到了规律,不假思索地说:“25!”“错!”看着同桌那神气样儿,我生气极了,不服气地问他:“你说是多少?”只见他神气十足地晃晃脑袋,说:“1呀!”呀,对!我太粗心了,1等于5,那5当然等于1了!唉,不知道我这粗心的毛病什么时候才能改掉!

不久,老师进来了,我们也紧紧地闭上了嘴巴,老师问了几位同学刚刚在做什么之后,让我们写下了刚刚所做的事情。

这次虽然我们只聊了几分钟的时间,但是,我们聊得开心,我真希望能多几个这样的几分钟!

当老师不在的时候

田径运动会那天,我与范敏佳、冯丹婷、陶颖秋觉得没什么劲,就来到“沁园”打算在那里玩儿。

我们时而在鹅卵石上享受足底按摩,时而玩起老鹰捉小鸡,好不热闹!就在我们为玩什么项目一筹莫展之时,一阵沁人心脾的芳香使我们顿时陶醉了。原来是桂花的香味呀,桂花小巧玲珑,那一朵朵缀在枝头真好看,香味也令人心旷神怡!我们循着香味来到桂花树旁,冯丹婷刚想折,就被我们制止了:“冯丹婷,你好歹也是六年级的学生了,怎么那么不文明呀!”其实我们说这话的时候何尝不想折几枝呢。突然,我想到了一个妙法可以既不折树上的桂花,又能让我们得到桂花,那就是拿地上那些被人摘下来的。我们拾起那些桂花,捧在手中,七嘴八舌地讨论桂花的用途。范敏佳说:“做成一个香包。”我和陶颖秋都想把它放在床头,净化空气。“要我说,做成桂花糕。”冯丹婷作出享受的样子。我们三个齐声说:“你就知道吃。”冯丹婷向我们做了个“鬼脸”。

之后,我们打算回教室,半路上我们一直感觉后面有人在跟踪我们。我们没在意,可是我觉得越来越接近我们了,便猛一回头,果然见到了一个别着“值日生”牌子的同学,我顿时加快了脚步。到了三楼,本以为可以躲过这场“误会”,但前方又出现了那位同学,我们不管三七二十一像无头苍蝇冲进了教室。我们趴在门口看她的反应,竟然看到她只是把衣服放到教室,真是虚惊一场。

噢,虽然是虚惊一场,但我们不敢再拿这些“祸”花了,生怕惹出什么事端。冯丹婷眷恋地说:“桂花糕,拜拜了!”这次的“桂花”事件就在冯丹婷的眷恋中拉下了帷幕。

当老师不在的时候

学校广播:“请各年级班主任于十分钟内来会议室开会,有紧急消息。”“同学们,老师有写事情,班长来管一下纪律,大家要安静点,知道了吗?”老师严肃地说。全班齐声喊道:“知道了!”这声音整齐、响亮,可却包含了兴奋。

当老师迈着匆忙的步伐刚踏出教室的刹那,几个灵活的脑袋东张西望,仿佛在观察着什么,他们的眼神十分诡异。教室里,似乎仍然是那么安静,连根绣花针落在地上都能听见。我心想:“别看徐磊那安静样,不一会儿就有行动了。”徐磊向他的死党丁嘉琦瞟了一眼,丁嘉琦立刻心领神会,迈着猫步,蹑手蹑脚地走到门口,冒出个脑袋,突然他猛得一回头,把额前的几根头发一撂,做着他的招牌动作,嘴里嚷道:“解放了!”话音未落,教室理顿时炸开了锅。徐磊转过头来,与朱泽晨讲起话来,还不时东张西望,谈谈动静,生怕老师会突然出现。再看陈梦帆贼眉鼠眼的样子,我预测:完了,不好的事情发生了。只见陈梦帆“嗖”的一声站起来,三两步走到宋超妹面前,大声喝道:“宋超妹坐到后面去,我要和我的哥们叙叙旧。”宋超妹见形势不妙,立马窜到陈梦帆的位子上。我回头望了望莫大班长,只见她的脸色想变脸一样,由红变紫,再变白,最后变成绿了。

完了,莫大班长要发火了,我立马回头,端正姿态,两眼平视前方。莫秋?大拍桌子,愤怒道:“你们全给我安静下来!”我奸笑:“班长的威力可不是盖的!佩服!”可是,好景不长,没过多久,班里又沸腾了。莫秋?如离弦之箭,飞奔到陈梦帆的身边:“不许讲话。”陈梦帆被莫秋?的神速吓愣了,过了好一会才回神。我笑了笑:“莫秋?真聪明,擒贼先擒王。”朱泽晨悄悄地对徐磊说:“呵呵,陈梦帆被揍了。”莫秋?的耳朵如猫耳,一把揪住朱泽晨的耳朵,命令道:“你也别讲话。”朱泽晨哭丧着脸,喊道:“疼疼疼,莫大班长,被揪我耳朵啊。”徐磊在旁边“咯咯”地笑着。我暗暗自喜:“真是善有善报,恶有恶报。”我又张望了几位女同学,不是在看书,就是在写回家作业。哎,我感叹:“她们可真用功啊。”

“咚咚咚。”一阵脚步声传如耳畔。“老师来了!”沈源慌张地喊道。教室里的声音戛然而止,只剩下窗外小鸟在唱歌。


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