学前教育本科函授毕业生自我鉴定

时间:2017-02-26 简历自我鉴定 我要投稿

  工夫如箭,岁月如梭,急渐渐地走过两年半年轮,即将函授结业的我,点点滴滴仍然清晰分明。

  自从XX年年被山东理工大学成讲授院学前教育专业登科后,充满决心的我即以满腔的热情投入函授进修中。上课期间,我对峙不迟到、不迟到,勤做笔记,按时完成做业,有要事则向班从任告假。正在单元工做期间,我一边认实备课,一边把本人的本职工做做好!一边也不忘理工大的任课传授的吩咐。充实操纵本人的闲暇时间,把学的理论和现实工做相联系,把函授时不克不及做具体讲解的书本学问理解消化。通过两年半的本科函授进修,本人正在思惟认识、营业认识、专业技术等方面都有较大的提高,先归纳综合如下:

  (一)思惟认识:本人正在函授进修期间,认实进修了学院开设的专业课,出格是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的进修,使我收获颇丰,本人大白了,及格的教师不只关心学生的进修,更关心学生的心里,塑制健康的人格和培育乐不雅长进的心态是我们配合的方针。

  (二)营业认识:山东理工大学函授学院的讲课教员营业精深,讲授认实、担任,使本人正在函授进修期间收成颇多,大大提高了营业能力。使本人的营业大大提拔,本人把所学理论使用到讲授和教育实践中,结果结果相当不错。

  (三)专业技术:本人是一名长儿教师,正在校我们进修了不但《教育学》、《心理学》,还有《长儿卫生取养分学》、《家庭教育学》等,通过进修让我学会了良多,也学会了如何处置突发事务。

  短暂的两年半的进修过去了,我不只学到了丰硕的专业文化学问,沉温了欢愉的大学糊口,提高了教育讲授能力,并且愈加果断本人的逃求,我将充实挖掘人生价值,阐扬小我潜力,无效地办事于教育事业,办事于社会.
 

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