遵纪守法从我做起班会

时间:2021-01-02 18:40:36 其他 我要投稿

遵纪守法从我做起班会

遵纪守法从我做起班会

一、班会目标:

1、认真学习各项规章制度,并能认真遵守。

2、逐渐形成遵纪守法,遵守规则的品质。

3、有一定的明辨是非的能力,远离不良诱惑和不良信息。

二、班会程序:

班主任:同学们,我们先来看一段录像。(播放未成年人犯罪的片段)

看后你有什么感想呢?

(生谈体会3分钟)

班主任:看着一张张稚嫩的脸,一个个正处于青春年华的铁窗下的他们,我的心在滴血。这是他们在用生命的代价在黎明前为我们敲响的警钟,它响彻于世界的每一个角落。(出示:黎明前的警钟)

班主任:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着变化,我们身边也随之出现了形形色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法律,我们也可能侵犯到他们的权利,从而走上犯罪的道路。为了增强我们的法律意识,提高遵纪守法的能力。为此我们准备了这次“知法、守法,迈上靓丽人生”的主题班会。(出示:知法、守法,迈上靓丽人生)在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律常识,从而使我们自觉遵守法律法规,养成良好的道德品质,预祝班会圆满成功!下面请出我们的两位主持王迪、董林颖出场。

王:战国时期的思想家孟子说:“不以规矩,不成方圆”。大家都知道:规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具,后来引申为人们言行上的准则和规范。我们小学生行为的“规”和“矩”指的是什么呢?它就是《小学生日常行为规范》和《德育目标》。

董:《行为规范》和《德育目标》的内容向我们全面展示出当代小学生应如何塑造自己的形象,不少同学严格遵照《行为规范》去做,从而使自己日益成熟起来。但是,有个别同学未必真正领会它。今天,我们希望通过这次班会,使同学们能深入地理解《行为规范》和《德育目标》要求,进而内化为自己的`行动。

王:为了自己和他人的安全,为了每一个人的幸福和欢乐,让我们多掌握一些行为规范、法律知识。首先进入我们的第一个环节:“法”海冲浪(出示:“法”海冲浪)

董:我们以小组为单位进行法律知识竞赛,此次比赛分骏马、雄鹰、鸿鹄、鲲鹏四个队。(比赛规则:每题10分,答对得10分,答错扣4分。最后看哪个小队得分最多,得分最多就是优胜小队。)

(多媒体课件出示)

1、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。

A、 16 周岁 B 、 18 周岁 C 、 20 周岁

2、根据未成年人保护法的规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的( )。 A 、发育、成长 B 、安全、健康 C 、生活、教育

3、下课了,不能干什么:( )

A打球 B 追赶打闹 C 跳绳

4、哪些东西不准带进校门: ( )

A皮球 B 三角尺 C 利器、易燃物品

5、哪种行为不对:( )

A跳高、跳远 B 攀越围墙、滑楼梯 C 翻单杠、荡秋千

6、下楼梯怎样行:( ) A 靠右行 B 靠左行 C 左右行都可以

7、小明( 15 岁)的父亲经常在家吸烟,小明也常模仿吸几口,父亲未加制止,试问小明父亲的做法是否违法?()

A、家庭内部问题、法律不予过问 B 、不违法 C 、违法

8、在我国,凡是年满( )周岁的儿童,不分性别、民族都应当入学接受规定年限的义务教育。 A、6周岁; B、7周岁; C、8周岁。

9、预防未成年人犯罪法将( )等列为未成年人的不良行为加以禁止。①、旷课、夜不归宿②、上课迟到早退③、考试作弊④、进入营业性歌舞厅

A.①③④; B.③④; C.①④。

10、我国实行九年义务教育,这是( )规定的。“义务教育”带有强制性,它要求适龄的未成年人( )。

A.教育法,尽可能入学;B.义务教育法,必须入学;C.未成年人保护法,必须入学。

11、道路交通法规定,不满( )周岁的儿童不准在道路上骑自行车。

A、8周岁; B、10周岁; C、12周岁。

12、学校对( )的未成年人应当加强教育、管理,不得歧视。

A、不听话;B、有疾病;C、有不良行为。

13、要在中小学生中广泛开展“珍惜生命、( )”的教育。

A、远离犯罪;B、远离网络;C、远离毒品。

(比赛,评出优胜小队)


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