教师职业道德自评

时间:2022-07-02 17:13:27 职场 我要投稿
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教师职业道德自评

自评人: 时间:20 XX年 月 日

教师职业道德自评


自评

项目



教师职业道德考核基本要求

考   评  记  录


自评

得分


师评

得分

生评

得分


校评

得分


一、

爱国

守法

拥护党的方针政策,认真贯彻国家教育方针,自觉参加政治理论学习。

有下列行为之一的人每次扣1分:1、随意诋毁和违反国家政策者;2、无故不参加学校组织的各项活动者;3、无正当理由不参加政治理论学习和不按要求书写政治学习者;4、出现有损于学校及同事声誉的言行者;

5、不服从领导临时安排的工作者;6、无学校大局观者。

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二、

爱岗

敬业

爱岗敬业,履行职责,做好教育教学工作,教书育人,工作责任心强。遵守学校的规章制度,尊重他人劳动成果,用正确的心态处理人事关系,建立良好的人际关系,集体荣誉感强。

有下列行为每次扣1分:1、不遵守学校考勤制度,迟到、早退、无故不到校上班者;2、不服从学校工作安排,不积极承担班主任等教育教学工作任务。3、工作敷衍、课前组织差、课堂实行放羊式教学;4、作业不及时、认真批改者;5、挑拨离间、同事之间互相猜疑诋毁者。6、随意发牢骚,讽刺、说怪话;7、不遵守会议制度和学习制度,无故缺勤;8、上班期间从事与本人教育教学无关的内容和活动(聊天等);上课时处理个人事务(擅离岗位、接听或拨打手机等)。

30





三、

关爱

学生

重视并做好学生的思想教育工作,以身示范,理解、尊重学生,关心每一位学生的成长,建立民主平等的师生关系。

有下列情况,每次扣1分:1、讽刺、挖苦、歧视、侮辱、中伤学生;2、体罚、变相体罚学生者;3、训斥、指责学生家长;6、随意将学生赶出教室停课停学者;7、学生违规不制止者;8、值日不在岗位无作为者。

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四、

教书育人

遵循教育规律,积极实施素质教育,树立新课程教学理念培养学生的良好习惯和独立思考、创造性精神。

有下列情形之一者每次扣1分:1、压制学生创造性精神和全面发展,不让学生参加兴趣活动者;2、不注重学生习惯的养成,对学生错误放任自流者;3、作业过多,加重学生课业负担者。

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五、

为人

师表

以身作则,仪表举止端庄,语言文明,礼貌待人,文明从教。

有下列情况,每次扣2分:1、利用职务之便向学生家长索取利益,收取学生的贵重礼物、委托学生家长办私事;2、抄袭、剽窃他人论文或教育教学成果;3、在学生面前做出有损于教师形象的行为;4、参加社会赌博和从事封建迷信活动、酗酒闹事者。

有下列情况,每次扣1分:1、衣着不整,穿背心、短裤、拖鞋进教室者;2、传谣信谣者。


20





六、

终身

学习

崇尚科学精神,树立终身学习理念,潜心钻研业务,不断提高专业素养和教育教学水平。

有下列情况,每次扣1分:1、因循守旧,不参加学校和教研活动者;2、不参加各类公开课的听课、说课、评课活动者;3、不按规定参加上级部门和学校组织的各类业务培训和考试者;4、不按要求撰写读书笔记和摘抄者;5、上交材料不及时者。

10





一票

否决

如有以下行为之一者,实行一票否决制,师德师风考核直接认定为不合格:1、发生安全隐患,不采取措施而引发安全事故的;2、违反国家法律法规的;3、侮辱学生人格,造成严重后果的;4、体罚学生致伤致残的;5、唆使学生违法犯罪的;6、侮辱猥亵学生的;7、搞有偿家教,从事第二职业的;8、乱收费、乱搭配、乱征订或变相推销教辅、商品的;9、参与邪教组织、传销活动的;10、课堂组织不力,课间疏于管理而造成学生伤害,情节严重的;11、值周、值班不到位,造成安全管理事故和国有财产损失,情节严重的;12、因严重违反师德规范、处理事故严重失当引起上访,或上级部门到学校检查有重大失误,点名批评,造成损害学校教育教学形象的。






综   合   得   分






考核结果

考核组成员签字

本人签字

自评得分30%




师评得分30%


生评得分10%


校评得分30%


最后得分


师德考核评定等级





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