班级圣诞节策划方案

时间:2022-07-03 00:55:52 文化 我要投稿
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班级圣诞节策划方案(通用5篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的班级圣诞节策划方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级圣诞节策划方案(通用5篇)

  班级圣诞节策划方案 篇1

  活动地点:J4-109

  活动时间:下周日晚六点

  活动主题:嗨皮的圣诞节(了解西方文化)

  游戏规则:

  1.每位同学买一个礼物,并在包装纸内分别放入两张纸A,B。A写上整人的'话(类似于真心话大冒险),B写上祝福的话(越真诚越好哦,千万记住要写上自己的名字哈)。

  2.在周五下课之前把礼物交给万刚毅同学/在活动当天把礼物带到现场。

  3.活动开始之前每位同学带好圣诞帽,最后一顶戴好后,游戏开始。

  4.首先,辅导员在幸运箱内抽幸运观众A同学,辅导员在众多礼物之间选其一,送给A同学,A同学把礼物带回位子上后,上讲台抽取第二个幸运儿B同学,以同样的方式A同学选择一个礼物送给B同学……依此类推!(切忌拿到礼物后不要拆取哦~精彩还在继续)

  5.当每位同学都拿到礼物后,辅导员抽取任意同学学号甲,甲同学携礼物上讲台拆开礼物,首先完成A上整人的任务,其次请此礼物的主人上讲台,面对甲同学念出自己写的B上祝福的话语。已,丙,丁~同上!

  资源需要(人力、物力、场地等):

  内容 负责人

  活动细节策划方案书 (班长)

  52顶圣诞帽 (万刚毅)

  幸运箱 (女生委员)

  幸运号 (文艺委员)

  礼物收集布置 (组织委员,心理委员)

  黑板布置 (宣传委员,体育委员)

  现场调动活跃气氛 (团支书,学习委员,全体同学)

  活动结束清场 (班副)

  经费预算

  52顶圣诞帽:52元

  总计:52元

  资源需要

  (人力、物力、场地等)

  班级圣诞节策划方案 篇2

  圣诞活动内容:

  1、听圣诞故事:班级共读与圣诞有关的绘本。

  2、看圣诞电影。班级利用晚修时间看。

  3、给圣诞老人写信、许愿。本周五完成,孩子带回家放在“圣诞老人”能看到的地方。

  4、圣诞聚会:12月25日下午聚会花卉世界“旺林”。

  5、后续:给圣诞老人写感谢信。

  圣诞聚会活动过程:

  一、12月25日下午三点半,由部分有空的`家长先驱车带老师、学生前往旺林。

  二、四点~六点圣诞聚会

  内容如下:

  1、工作人员带学生游园,介绍花卉知识,认识各种花草。

  2、游戏竞猜:花卉知识和圣诞知识竞猜。

  3、学生表演。(班级学生才艺表演,欢迎报名)

  4、种花。花可带走。

  5、圣诞亲子自助餐。

  (园内会提供少量奖品,在游戏竞猜环节派发。我们计划班级购买一些小礼物,由园内的工作人员扮成圣餐老人,在孩子就餐时给孩子派发。)

  报名原则:

  全班学生参加,家长有空参加的尽量参加,和孩子一起共进晚餐。没空的,由老师带去,家长在六点半来旺林接孩子即可。

  报名方式:(选择序号报给家委会成员即可)

  A、孩子随班,大人没空参加,六点半来接孩子。

  B、孩子参加,大人同往,三点半开车到学校后门,帮忙接送孩子兼做义工。

  C、孩子参加,大人下班后直接去旺林参加活动,并参加圣诞亲子自助餐

  D、其他:需要加多孩子或大人的。直接报给家委会。

  缴费事宜:

  小孩:自助餐38,种花52,合计90元/人

  大人:自助108/人。

  关于自助餐:家长讨论后决定选择108的,和孩子一起进餐,可以让孩子有更多的选择。

  其他:

  1、本次活动至少需要十个家长做义工,兼做车夫,欢迎报名。现有报名家长:何xx、吴xx

  2、建议家长如果没有特殊情况,能和孩子一起共进圣诞晚餐。

  3、请在微信群中报名,缴费联系家委会何xx妈妈、吴xx妈妈等。在此谢谢她们的辛劳了!

  班级圣诞节策划方案 篇3

  一、活动宗旨

  新年的钟声即将敲响,伴随着冬日暖阳,20XX年圣诞节和20XX年元旦如约而至,借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情,我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台,鼓励学生人人参与,让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采,并提升开口说英语的能力,挖掘每个孩子英语学习的潜力,努力培养学生的创新精神和实践能力,拓展学生视野,丰富校园文化,彰显英语魅力,让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐,从而进一步推进素质教育。

  二、活动主题:感受节日气氛、体验英语魅力

  三、活动时间:12月25日—1月6日

  四、参加人员:全体师生

  五、活动安排

  1、英语视听世界(负责人:xx后勤处、校务办配合)

  (1)悬挂英语周横幅:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)(后勤处配合)

  (2)电子屏幕出示主题标语:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)滚动播放每日一句英语励志名言。(校务办配合)

  (3)期间,早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。(xx负责)

  (4)学唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全体英语教师)

  (5)微型课观看视频:英美文化礼仪。(xx负责)

  (6)经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。为学生接触、学习纯正的'英语提供资源。(xx负责)

  2、英语小使者礼仪队(负责人:xx)

  (1)选择三十名三、四年级学生(每班三个)做英语礼仪小使者(佩戴醒目的绶带、戴上帽子),课间用英语向老师、同学问好。

  (2)校门口值周学生用英语向老师和同学们问好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语,以渲染校园英语周氛围。

  3、英语活动秀

  祝福大派送:12月25日--29日,在校门口摆放祝福箱,各班级学生将想要送出的英语祝福卡片投入箱内(限本校范围内,鼓励自制卡片,外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名),30日起由专人(打扮好的)进行祝福大派送。

  三年级:字母歌谣大家唱(以小组为单位选出每个班的优胜组)(xx负责)

  四年级:每个班分小组在自己教室makeasalad(需要班主任协助分配,家长参与)。然后选派一组,演示西方用餐礼仪,同时进行用餐文化介绍,也可以结合自己做的海报进行介绍。(全体英语教师)

  五年级:五年级《BeautifulSchool》手抄报展示。(xx负责)

  六年级:英语作文秀(根据主题,每班学生人人参与,评选优秀汇编成册)和英语故事我来讲。(xx负责)

  六、活动要求:

  1、各项活动负责人应及早准备,精心设计,认真负责,保证活动质量,并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作,教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐,撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。

  2、英语教师和班主任积极合作,统筹安排,确保活动的圆满顺利完成。

  3、后勤处负责相关活动的准备:展板、横幅、海报等;校务办负责活动照片拍摄。

  班级圣诞节策划方案 篇4

  一、活动名称:圣诞PARTY

  二、活动主办: 市场营销一班班委。

  三、活动主题:圣诞HAPPY

  四、活动人员: 班全体学生

  五、活动目的:

  ⒈为班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六、活动时间:20xx年12月 22日 下午7:10开始

  七、活动地点:xx

  八、活动策划:

  (一)事前准备:

  1.班长提前两周召开班会,说明此次活动的目标和意义,说服大家积极参与,充分发挥大家的主观能动性,准备一些拿手的节目。之后,班长召开班委会议,讨论出活动步骤和细节,以及每个人相应的分工。班长出面,请帖邀请班主任参加活动。

  2.组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人,预订2016年12月24日晚上的'场地。

  3.文娱委员提前三天统计出活动节目,制成节目表,让活动主持人开始准备节目串联。

  4.心理委员发挥其在PPT制作上的特长,为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT,其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的班歌《我相信》,配合晚会的节目进程。

  5.生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购买活动物资。(爱心义卖活动策划书)

  6.12月24日下午,全体班委提前布置场地,调试设备,并且将水果和零食平均分发。

  (二)事中控制:

  1.就业委员和心理委员安排全班同学入座,学习委员协助灯光师及调音师工作,确保设备正常运转。

  2.组织委员和治保委员维持现场秩序,确保活动的正常流程。

  3.主持人串联各个节目,调动现场气氛。

  4.副班长和宣传委员做好摄影工作,记录下活动中温馨或活泼的镜头。

  5.在晚会开始前,邀请班主任讲话,宣布晚会开始。

  6.在晚会进行中期,搬出一个大蛋糕,为10文产过一个“生日”,将晚会气氛推向高潮,每人分发一个苹果,寓意大家在新的一年里平平安安。

  7.增加互动环节,比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等,让幸运者上台表演,或说一下两年半来自己对班级的感情。

  8.在晚会后期,大家全部上台,合唱班歌《我相信》,大声地喊出自己的理想,并且拍下这一个意义非凡合影。之后,班长拿出事先准备好的花束,代表全班送给老师,感谢老师对我们的照顾和栽培。

  9.晚会结束后,全体班委留下整理场地,处理垃圾。

  (三)事后总结:

  1.班长和团支书将所有材料汇总,整理成册,为下次班级活动做参考,同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。

  2.宣传委员将晚会照片做成10文产风采录,打印出两份,一份在班上展示,让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给班主任,再次感谢这两年半来老师对我们的栽培。

  3.发动大家进行文产风采征文,把最好的几篇发至“五月阳光网”,再一次提高本班的知名度。

  九、传播渠道:

  宣传委员事前和事后在“五月阳光网”上发表新闻,组织委员联系广播站,在当天广播中插播一条10文产班圣诞晚会的消息,班长、团支书、副班长在相应的在管理学院班长群、团支书群、副班长群中进行宣传。

  班级圣诞节策划方案 篇5

  班会主题:

  圣诞文化课

  班会背景:

  大学是学习、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。×班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。

  主办组织:

  12国商二班班委

  赞助单位:

  合肥旅行社

  班会对象:

  开展时间:

  12月24日晚上七点至九点

  开展地点:

  主教学楼204教室

  资源需要:

  一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支

  班会目的:

  让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的'集体精神!

  班会意义:

  提升集体精神、美化大学生活。

  主持人:

  邀请嘉宾:

  各科课任老师和辅导员(11+1=12人)

  策划书、负责人:班长

  经费预算:

  班会前期准备

  一、资源准备

  1、向学校申请教室;

  2、准备好主持人讲词;

  3、购买海报和圣诞帽;

  4、资料查找与打印;

  5、西方过圣诞节的视频一段;

  6、发言资料准备。

  二、会场布置

  1、搞好会场清洁,

  2、粘贴圣诞卡,

  3、策划并完成黑板的画面宣传,

  4、分配座位:嘉宾坐前排,学生坐二至六排。

  三、工作要求

  1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾,

  2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品:耶稣破蛋),

  3、全体学生必须准时出席,

  4、请爱惜公共财物。

  班会进行流程

  一、主持人宣布半开始致词。

  二、吴同学为大家带来一首《MerryChristmas》。

  三、进行一个文化问题的有奖抢答环节(原则:谁答得最快最准,就可以获圣诞卡片一张;同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。

  四、请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用PPT介绍)。

  五、放映西方国家过圣诞节的视频短片。

  六、分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则:嘉宾做评委评分,高分组每人获赠一顶圣诞帽)。

  七、一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。

  八、主持人宣词感谢嘉宾的到来,,送上我们的圣诞礼物(圣诞卡一张),并作大会结束致词。

  班会后期工作

  一、清理会场。

  二、费用公布。

  三、表扬出演的同学。

  四、班会评估总结。

  注意事项与解决方案

  一、保持会场清洁(班会前后打扫)。

  二、不要破坏公共财物(班会前教育)。

  三、粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。

  四、避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。

  班会评估

  班会顺利进行,大家能过上一个快乐的节日,并可取的有效的效果,所以这将是一个很不错的策划!

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