制作灯笼作文

时间:2023-10-18 12:21:49 文圣 生活常识 我要投稿

制作灯笼作文(精选35篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的制作灯笼作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

制作灯笼作文(精选35篇)

  制作灯笼作文 1

  放寒假了,老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼,来庆贺猴年的到来。

  首先做灯笼的材料有:彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。我们先将卡纸两边各留出3厘米,按等分划好若干条平行线,然后用小刀切开。接着,把卡纸卷一下使卡纸呈弧形,对贴,边角料剪成细条作穗。再剪两个一样的圆形,做底盘,在底盘的中心点打一个小洞,在其中一个洞上系上一根红彩带,用来挂灯笼;在另外一个洞上,系上漂亮的流苏,作为装饰。灯笼身已经逐渐成型了,我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸,表示喜气“羊羊”;在灯笼身的正中间写了正楷的“福”,寓意是猴年有福了!灯笼好像被我施了魔法一般,一下子变得生机勃勃。为了把灯笼得更喜庆,我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿,好像是新的`一年里遍地灿烂的都是花儿!就这样,灯笼就活灵活现的在我的面前了,这个灯笼终于大功告成了。

  新奇的小制作,不但可以培养我们动手动脑的能力,还能拓展我们的想象力,陶冶我们的情操,让我们的课余生活更加丰富多彩。

  制作灯笼作文 2

  在中秋佳节没能和家人过,难道这些人就非常开心?每逢佳节倍思亲王维的诗句果然说得没错,我爸爸今年中秋第一次没和我们过。在这个非一般的中秋里,我决定给爸爸一个x西柚灯笼!我拿起刚刚剥好的西柚皮和刀开始制作起来。

  我将刀轻轻地在西柚皮上摩擦,因为我怕会有裂痕。半晌,终于切出了一条斜线,因为线是歪歪斜斜的。我继续切我的第一个形状,切剩下的线条:第二条、第三条、第四条第十条。终于雕完了这个图案了五角星。心形,表示我们思念他的.心;圆形,代表圆月,代表团圆;这些图形我都逐一雕刻在西柚皮上。

  我开心地看着这个尚未完工的灯笼,虽然并不美观,但还心里有一丝丝满足的感觉。然后我连忙找来四根软铁丝准备做下一项工作穿铁丝。

  我找来一根螺丝刀,在西柚的四面钻出一个小洞,然后将铁丝逐一穿过,再将四条铁丝好像扎马尾一样,扎起来。最后,将扎剩的马尾卷成一个小圆形,再打死结。噢耶!我的西柚灯笼完成了!正当我欢呼的时候,妈妈从楼上下来,说:这么快?你有蜡烛了?我看你没有吧!我恍然大悟:糟糕!忘记了最重要的一步插蜡烛。

  我连忙问妈妈:妈妈,你知道哪里有蜡烛吗?妈妈听了笑了笑没回答,我知道,这表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但还没找到正当我准备放弃的时候眼前一亮,在上香的地方有一小袋红蜡烛,我看到之后立刻拿了一根蜡烛插在西柚灯笼上。

  灯笼终于做完了,我为它找了张相发给了爸爸,并把它放在了家里最显眼的地方。

  制作灯笼作文 3

  时间过的真快呀,漫长的寒假一转眼就过去了,我们已经开学了,开始转入紧张的学习中了。但是寒假里发生的一件事,至今还让我回味无穷。

  记得寒假里的一天,我到好朋友邬小茜家里玩。刚一进她家门,就看到一个精致的灯笼,我问:“这个灯笼在什么地方买的?我怎么没看见过呢?”她头摇的好像拨浪鼓似的,说:“这个灯笼是我自己做的。”我不相信:“你会做灯笼?”“我当然会了”她说。我想,今年元宵节的灯笼不如自己做,这样会更有意义。于是,我让她教我做灯笼。

  我们选了一个漂亮的空酒盒,把它剪成正方形,然后在盒子的四周各剪一个五角星,做灯笼的“小窗户”。接着又在盒子底部扎了几个孔,以便空气流通,如果没有空气,里面放的.蜡烛就会灭掉。然后,用锥子把盒子的四端各扎了一个眼,穿上彩色的绳子,再穿上五颜六色的珠子做点缀,最后系在一根小木棒上。这样,一个精致的小灯笼就做成了。看着自己的杰作,我们相视而笑,盼着赶紧天黑,试试这盏美丽的小灯笼。

  晚饭后,我们迫不及待的在灯笼里点燃蜡烛,提着小灯笼高兴地走出门外,一边走一边唱着歌:“正月里,正月正,正月十五打花灯……”提着自己亲手做的灯笼,我们心里就好像打翻了一罐蜜——甜极了!

  制作灯笼作文 4

  今天,我看见家里有许多空油桶,我想可不可以做一个灯笼,好,说干就干。

  我先准备材料,一个有瓶盖的油桶、一根蜡烛、一根长度适中的竹棍。还要准备一把小刀,一卷胶带,一卷双面胶。

  开始制作了,我先拧开油桶的`盖,把盖洗干净,把油桶也洗干净,再把油桶倒过来,让底朝上,把瓶盖放在油桶底上的中心点上,按紧,沿着瓶盖的边沿用小刀使劲刻,把刻的那一圈弄下来。这样,就可以把瓶盖装在里面了。

  再接着,拿一根蜡烛,把底下粘上双面胶,在把粘上双面胶的地方粘在瓶盖上。这样,就有了燃料。

  然后,把准备好的木棍用胶带粘在油桶再把底上的洞上,再把瓶盖拧回去。

  最后,我拿了一些纸星星,把它们粘在灯笼上。就这样,一个全新的灯笼做成了,它是我做的第一个灯笼。

  我想,在过年的时候,拿着我做的灯笼,在院中走来走去,对小伙伴们说:“看,这是我自己做的灯笼。”这是多么值得自豪啊!

  做这个手工尽管花了我很多时间,但是我很开心,很高兴,因为它让我变的心灵手巧,让我从中得到了快乐,让我丰富了了头脑,增长了知识,所以,我很开心,很高兴。

  制作灯笼作文 5

  你一定看过手提灯笼吧!古代的时候夜晚人们用来照明的。今天,我就来教大家制作一个微缩版的手提灯笼。需要准备的材料和工具有:一根木棍、一根绳子、一个铁勾、一个厚点的橘子皮、一根蜡烛和一个打火机、一个胶布、还有一个铁圆板。好了,现在需要准备的东西都以准备好了,我们开始制作吧!

  制作开始了,我先把绳子的一头系在木棍的'上方,再把铁钩系在绳子的另一头。当你做到这的时候,肯定认为这是一个鱼钩吧?没错!我们做的上一部分就是鱼钩状的。我们开始做下一部分。我们把钩子钩在橘子皮上(没有开口的那边)。这样,一个手提小灯笼的外套就做好了。然后在用胶把蜡烛粘在圆版上。最后,用打火机将蜡烛点燃,用橘子皮把蜡烛套住,粘在圆板上。注意:一定不要把蜡烛熄灭哦!现在,一个手提小灯笼就完成了!怎么样?很漂亮吧?

  新奇的小制作,不但可以培养我们动手动脑的能力,还能拓展我们的想象力,陶冶我们的情操,让我们的课余生活更加丰富多彩。小制作,另我永远高兴快乐!

  制作灯笼作文 6

  国庆长假,我在家准备自己动手制作一个灯笼。

  首先,我把一个大号果粒橙的瓶子洗干净,晾干。接着,我从中间把瓶剪开,有瓶盖的部分不要,用瓶底部分作为灯笼的“身体”,再在灯笼“身体”上面的边缘上钻两个小洞。洞打好了,就穿线,线穿过了以后,我把两条线连成一条线,然后找来一条棍子,把线绑在棍子上,最后在灯体下粘上一支蜡烛,灯笼就做好了。为了让灯笼更加美观,我在灯笼体上包上一层薄薄的.彩纸,然后再在彩纸上贴上工艺剪纸,一个漂亮的灯笼就做好了。

  灯笼做好以后,还要试一试蜡烛可不可以在灯笼里点着。我先用打火机把另外一支蜡烛点着,然后伸进笼中点着笼中的蜡烛,噢!我失败了,不但没有把笼中的蜡烛点着,还把连接灯笼和棍子的线给烧断了,必须重新把线绑好,才能继续进行点蜡烛的步骤。为了使灯体不被烧到,必须把它倒过来。于是,我再一次点着另一支蜡烛,然后把火伸进灯笼中,可我没想到,此时,我忽略了一点,就是在点燃蜡烛的同时,蜡油滴了下来,把火弄灭了,我又一次失败了。

  我没有灰心,决定把灯笼倾斜再点蜡烛。在爸爸的帮助下,我一点燃灯笼里的蜡烛就迅速地把灯笼拿正,同时也把另一支蜡烛从灯笼中拿出来吹灭。这次我终于把我理想中的灯笼完完整整地做出来了。

  制作灯笼作文 7

  五彩的灯光穿过一层薄薄的细绵纸,斑斑驳驳的映在墙上,红色、绿色、蓝色,不同颜色的灯光展现着不同的美丽,灯笼在旋转着,灯光也在墙上跳起舞来,是那样的迷人。

  元旦就要到了,今天下午的班会课上,小轩的妈妈来到学校,给我们每人发了一套做灯笼的材料,教我们做灯笼。拿到材料以后,同学们都激动不已,可是到底该怎么做呢?这还要听小轩妈妈的讲解。

  小轩妈妈为这节课做了精心的准备,那一张张精美的PPT将制作灯笼的'步骤展现得细致清晰,再加上小轩妈妈声情并茂的讲解,我们很快就掌握了制作灯笼的诀窍。

  我准备好材料,按照小轩妈妈的讲解,先用十二根小木棍围成两个六边形,再用六根又粗又长的小木棍把两个六边形固定起来,在底面贴上了一条可以安放灯泡的硬纸条,这样就搭起了灯笼架子。

  接下来就该给灯笼穿衣服了,我拿起细绵纸,小心翼翼地粘到灯笼的每一个面上,我还在其中的一个面上贴上了一个大门的造型,上面有一副对联,上联是合家欢乐财源进,下联是内外平安好运来,横批是吉星高照。最后,我又把一个中国结系到灯笼底部,一个漂亮的红色宫灯灯笼就做好了。

  我提着灯笼,打开灯,那炫目的灯光摇曳着,五彩的灯光穿过一层薄薄的细绵纸,斑斑驳驳的映在墙上,红色、绿色、蓝色,不同颜色的灯光展现着不同的美丽,灯笼在旋转着,灯光也在墙上跳起舞来,是那样的迷人。

  制作灯笼作文 8

  元宵节快到了,老师让我们做灯笼。

  回到了家,我和爸爸、妈妈开始准备做灯笼的材料,首先拿出双面胶、不用的对联,然后准备细线、剪刀和挑灯笼的小棍。

  我们先把对联用剪刀剪成二个圆。再把剩下的对联剪成很多一样长的小条,用双面胶把小条垂直粘在圆的.边上。然后在圆的中间打一个小洞,再用另一个圆粘在小条的另一端,最后用细线延着圆的四周缝起来,用小棍挑着细线。一个灯笼就做成了。不过还少了一样东西,原来是灯谜,我在手机上找了一个灯谜,写在纸条上,贴在灯笼底下,一个灯笼终于做成功了。

  我轻轻的拿着它,害怕把它弄坏,我认为这个灯笼实在是太好看了,我真的有点儿不想拿到学校去,因为是自己亲手做的,而且付出了努力,才觉得好看。我还是有点儿担心,坐班车的时候能不能挤坏?风能不能把它吹坏?拿在手里能不能拿坏?路又这么滑,我能不能滑倒把灯笼压坏……

  第二天早上,我拿着灯笼来到了学校,看见同学们也拿着五彩缤纷的灯笼。老师开始收灯笼了,我高兴的把灯笼交了上去。并且我的灯笼被展览了,别提我有多高兴了。做灯笼真是一件好快乐的事啊!明年的元宵节我还要自己制作灯笼。

  制作灯笼作文 9

  有一只灯笼,它是四方形的,每边都贴着一朵金色的小花,手柄上刻着两条呲牙咧嘴的青龙,每当点亮灯笼里的蜡烛,那金色的小花栩栩如生,再看青龙,在光的照耀下,像活了一样,漂亮极了。

  这个灯笼虽然很美,但总是很自大,就在元宵节这天,他又开始嘲讽“身体”里的蜡烛了:“哥们,你可得感谢我收留你,要不谁认识你呀,看你长得,既没鼻子又没眼睛,像根柴棍”。蜡烛却微笑着,但毫不客气地说:“别自大了,我还可以给人们光亮,而你要是离开我,就会变成一个没人理睬的废物”。“不—不,你胡说”灯笼气呼呼地大声喊叫着……

  天渐渐的黑了,观灯的好多人都围在这个灯笼前赞叹不已,可把灯笼乐坏了,“瞧见了吧,丑八怪白条,我才是人们目光中的焦点”,蜡烛已忍无可忍,只见他沉思了一下,狠狠的吹灭了自己。

  顿时,原来漂亮的图案全消失了,灯笼变成了个黑乎乎的.破纸盒,“怎么回事,这是怎么回事”灯笼着急了,只见观赏的人群瞬间也散开了,这时灯笼才恍然大悟,它低下了傲慢的头,“蜡烛大哥,是我错了,我不能没有你,更不应该贬低你,我们应该做不离不弃的好伙伴,我向你道歉,请原谅我”!

  “叭”蜡烛重新点亮了自己,美丽的图案又重现了,不一会,这个灯笼又成了人们观赏的焦点。

  灯笼和蜡烛也高兴的笑了!

  制作灯笼作文 10

  星期天,我到一个小伙伴家去玩。她看到我以后就对我说:“雅香,今天,我们一起来做一只灯笼好吗?”我说:“好是好,就是我不会做灯笼。”她说:“我会做,我做上手,你做下手,你只要帮助我拿一些东西就可以了。”我说:“那就这样好了。我在你做灯笼的过程中学习做灯笼的技术,然后自己回家去也做一盏灯笼。”“好呀,那你在我做的时候就仔细观察,有什么问题就问我好了。”

  接着,她在家里找出了一个罐头,一根钉子,一把榔头,一个瓶盖,一根线和一支蜡烛。我就站在边上看她找东西,同时我默默地把这一些东西全部记在心里。然后,她对我说:“现在我们可以动手制作灯笼了。”接着,她又说:“现在,先在罐头上钉上几幅画,让灯笼变得更加美丽。当然你不一定像我这样做。也可以用上一些别的`东西去让它变得漂亮。”我说:“等一会儿,让我回家去也拿上这一些东西来跟着你做。免得我回去以后就会忘记。”“好的,你快去快回。”我答应了一声,马上跑回家去拿来了和她一样准备好的东西。

  来到她家,我看到她在罐头上钉了一幅画有旺仔牛奶上的人的画,我钉了一张叶子,一棵树和一个戴字。钉好了,她又教我做下一步的工作。然后,她说:“在两边钉两个洞,把线穿过去打上一个结,然后,把蜡烛上的油刮到瓶盖里。同时在瓶盖里放上一根蜡烛上的灯芯,做成一支小蜡烛。接着把这支小蜡烛点燃,放进罐头里面。这样,你只要提着这一盏自己制作的灯笼,人家都会向你投来羡慕的眼光。”我按照她说的一步一步地做了下去。很快就把一盏灯笼做好了。

  这时,我看到那盏灯笼确实好看极了。罐头上钉出来的洞透出亮光,使那幅画变得非常漂亮。我就提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家去了。

  制作灯笼作文 11

  元宵节到了我们老师让我们做灯笼,由于我上次美术课没做,所以这堂课我和孙少凡一起做了一个灯笼。

  我带了剪子和胶,孙少凡带了彩纸,只不过就是没有红色,我们只好做了一个“多色灯笼”。

  制作开始了,首先我用一张彩纸折出了一个灯笼的外形。“不好!”我发现孙少凡把胶粘反了,不过没关系在我和孙少凡的“一阳抠”下总算把胶抠下来,把外形重新粘好了。接着我开始做灯笼内部的纸花,孙少凡做灯笼把和灯笼穗。可是我发现我不会做纸花,纸花是课堂讲的我早就忘没了。还好在姜佳彤的帮助下做成纸花,我不敢相信连我们两个艺术界中菜鸟中的菜鸟都能做出纸花这种手工艺品。这时孙少凡也把灯笼把和灯笼穗做完了。然后孙少凡居然在灯笼上写了“孙少凡和杜佳乐智慧结晶”,接着我们一起把灯笼的`“零件”用胶粘在一起,我发现我怎么也不能将纸花粘在灯笼里。没办法,我只能拿出透明胶强行将纸花贴在灯笼里,再把灯笼把和穗拿出来粘在灯笼上。最后我在灯笼上写下了一个灯谜,我和孙少凡的智慧结晶—纸灯笼就此诞生了!

  我们的灯笼被挂在班级门口展出了!不过,我们的灯笼制作太粗糙了,才挂了一天就“体力不支”掉到了地上。

  通过这次制作,让我明白了折纸好坏并不在于天赋,只要努力谁都能做到,而且这次手工也让我和孙少凡的友谊更加深厚。

  制作灯笼作文 12

  明天是正月十五元宵节,正常来说是非常高兴的,但是,我却一点也高兴不起来,不仅因为学校不放假,而且要制作灯笼。我渴望元宵节,但我深深地知道——我最厌恶做灯笼等活动。

  在老师的强制要求下,我不得不拿起材料。

  我不会做灯笼啊!李同学听到我的求助,热心帮助了我,他说:“做这个灯笼特别简单,只不过特别费纸。先把纸撕成正文形,然后这样折……一共需要折六个,咱俩一人折三个。”我折了起来,我首先把三张纸撕成正方形,接着按照他说的折法折了又折,然后把剩下两个折完,最后把折好的三个交给李同学。只见他快速地把六个接成一个形状,有点像球体,也有点像五级魔方。李同学撕了个纸条做把手,又撕了个纸条写了一则灯谜,签完名后让我签名,我签了一个大大的名字。李同志跑过去交给老师,老师说做的`好,我在座位上想:那是一个多么完美的灯笼啊!

  元宵节到了,看着外面展览的灯笼,我觉得我获得成功。也许这样的成功对别人来说并不算做么,但它对我来说,却有重要的意义,因为我终于学会了制作灯笼的关键环节,同时也使我意识到:一个人想要获得成功,贵在动手,毅力是我的精神力量,是我取得成功的真正原因和秘决,我建议学校多搞一些这样的活动,因为亲手做出来的这些东西多好啊。

  制作灯笼作文 13

  同学们,今天我要给你们介绍我的小制作——灯笼。

  我的小制作为什么要做灯笼呢?因为前些日子我参观了潮州的花灯创意大赛展览,参赛的花灯给了我制作灵感,所以我动手制作自己的创意花灯。

  首先,我找来两个一次性透明塑料碗,接着,我用剪刀在两个碗底分别剪了两个小洞,然后将两个碗倒扣,在两个洞上用丝线穿起来,一头丝线的末端挂上小猪吊坠,用手提起一端丝线,灯笼的外形基本做好了。

  可是怎么让灯笼发光呢?我本来想放一个小手电筒进去,可是因为没办法操作电筒的开关,这主意不行。我继续想了很多办法……可是都不管用。最后我想到了我有一粒会发光的球,我找到它,把它放进塑料碗里,用手轻轻一摇,球果然在灯笼里发光了,我感到非常兴奋。我本以为快大功告成了,可是因为刚开始装上去的小猪吊坠太重了,我一不小心,吊坠就拉着丝线掉了下来,整个灯笼散架了!我像个泄气的皮球一样坐在那里,怎么办呢?

  我不甘心灯笼就这样被毁掉了,我想了又想,忽然,我灵机一动,想到外公上周不是从北京带回一个小小的'绣球形钥匙扣吗?用它来做吊坠刚好!我用红丝线把它绑起来,再串起两个塑料碗,放进发光球。小心翼翼地在碗的边沿贴上透明胶纸,最后找来一根小木棍做提柄,这样灯笼就做好了。

  我迫不及待地提着灯笼在客厅里走来走去,看着发光球在灯笼里闪烁,我笑得像个开心果似的。

  同学们,你们羡慕我的小灯笼吗?那也请你赶快动手做一做吧!

  制作灯笼作文 14

  周三的晚上,老师要求我们做灯笼,因为元宵节快到了,我们要猜灯谜,亲手制作灯笼。

  一回到家,我就迫不及待地把做灯笼的事告诉了妈妈。我和妈妈开始做准备,在柜子里找到彩纸、剪刀、格尺、双面胶等有用的材料。

  于是我开始制作灯笼。首先,我挑了一张红色的纸,因为红色鲜艳喜庆,用剪刀在封死的那面剪五毫米的小条,不要完全剪断。接着把这张被剪过的纸打开,按横向卷起来,用双面胶固定上。我再用一些红色条的废纸剪灯笼的小红穗,用双面胶把红色的小穗穗贴到灯笼上。这步完成之后,我心里想,太好了,马上要做成了!

  我开始做灯笼的上半部分——灯笼把手。我剪了十根黄色的五毫米的小条,把它们贴在一起,这样会很结实。然后把这根很厚实的小条贴在了灯笼上当把手。我又剪了一张长方形的纸条,在上面写灯谜,然后贴在灯笼下面。贴完后,灯笼的大体就出来了。最后,我用黄色和桔色的彩纸画了几朵小花,剪了下来,贴在了灯笼上。

  “啊,终于制作好灯笼了!”我的心像开了一朵漂亮美丽的.牡丹花一样。

  第二天,老师把所有的五十一个灯笼挂到了廊报的下面,向校领导、老师和同学们展览我们的作品。

  看着我们班这么多美丽的灯笼,我为我是四年二班其中的一员而感到自豪!

  这次活动,不但培养了我们动手动脑的能力,还拓展了我们的想象力。我收获了成长和快乐,收获了很多知识。我们的课余生活真是丰富多彩呀!

  制作灯笼作文 15

  元宵节要到了,老师布置让每个人做一个灯笼,而且明天一定上交。为什么要做灯笼呢?老师明天一定会收吗?带着这些问题,我走在放学的路上。

  回到家,我快速的放学书包,像小兔子似的一跳一跳的跑进房间,以最快的速度写完作业。不一会儿,妈妈回来了,说要和我一起做灯笼,我开心极了,快速的准备材料:4张A4彩纸(必须是不一样颜色的)、剪刀、双面胶、彩笔、一张花纸(带图案的彩纸)。

  我和妈妈动手做起来。首先,把A4纸剪成一半,再对折一下,用剪刀把不开口的那一面剪成10条左右,宽窄一样(注意:不要剪到最顶上),接着,把剪好的纸弯过来用两面胶粘好(注意:用几张A4纸的一半,就做几个灯笼),然后用废纸剪成4-5厘米的小纸条,把这几个灯笼连在一起。再用一根纸条粘在灯笼顶上,做提手。最后把灯谜粘在顶上,就大功告成了!

  第二天,在上学的路上,我心想,我做的灯笼能不能被老师选上展览呢?带着心里的'问题走进了学校。一到学校,老师就把灯笼收上去了,我兴奋极了,到底能不能被展览上呢?到了放学的时候,我看见我的灯笼被挂在了一些美丽的灯笼当中,我做的灯笼很长,在那些灯笼里面比较突出,所以我一眼就找到了。看着我做的灯笼,我的心里别提有多开心了!

  这些做灯笼的困难我都给解决了,我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

  制作灯笼作文 16

  元宵节到了,老师要求我们每人都要制作一个或两个灯笼。

  那天放学,我正好没有课,妈妈领我到文具店买了彩纸、圆规、胶……和我自己觉得做灯笼的用品。彩纸,我买的是最厚的,圆规,妈妈给我买的是最贵的,胶,我买的是最好的最实用的。

  我和妈妈回到了家,开始做灯笼,我首先挑了一张红纸和一张黄纸,接着我把红色的纸对折,用剪刀在不开口那面像面条似的`剪成规则的长条,把它打开,用胶粘在一起,然后用黄色的纸横着剪成两条细细的长条,粘在灯笼上面,最后,你会发现,这个灯笼立不住。我有办法,再拿出一张纸(我选的是桔色的),把它的两端粘起来,成一个圆筒后,插进原有的灯笼的中间,粘上,然后我又用蓝色的纸剪了两个小条,粘在上面当把手,我很满意,我的小灯笼就制作完成了。但是我想啊想,总觉得少点什么,啊!我想起来了,我没有灯谜,我把灯谜添加上,这回好多了,我的心里是美滋滋的呢!

  第二天,我高高兴兴来到学校,把灯笼送到了桌子上。中午,老师挂完同学们的灯笼了,马振和说我的灯笼很漂亮,我听完这句话,心里别提有多高兴啦!

  通过这次做灯笼,我学会了认真,懂得了只要你一直努力、坚持,就能有特别大的收获。我本来觉得我的灯笼不能成功,但是,我一直努力,得到了回报。

  制作灯笼作文 17

  万圣节快到了,我和小伙伴们开始莫名地激动起来,这时,老师布置了一个作业——手工制作南瓜灯,还特别要求要用真南瓜做。

  这时已是初冬时节了,南瓜是很少的,但我还是想碰碰运气,到菜市场里看看有没有南瓜。

  我和妈妈来到菜市场逛了一圈又一圈,最后才买到一个歪歪扭扭的土南瓜。

  回到家后,我迫不及待地拿起水果刀,开始这雕一雕,那刻一刻,终于雕刻出了眼睛和嘴巴,但是雕鼻子的时候,我刚插进去刀,就不小心往右上方跷了一下,于是南瓜就裂开了一个大口子,嘴巴和鼻子“迫不得已”连在一起了,于是,这个南瓜就废了。

  晚上,我和外公又来到超市里碰碰运气,突然,我眼前一亮,看见了一个比南瓜更好做的金瓜。

  金瓜比南瓜小,但是比南瓜硬。金瓜的外表很圆,由金黄加橙黄两个颜色组成,而南瓜上还有些淡绿,所以我觉得做一个金瓜灯更好看。

  开始做了。首先得把中间挖空,再把边上削细,让刀子更容易插进去,接下来,就是雕出眼睛、鼻子和嘴巴了。我拿起水果刀,开始一点一点地雕起来。十分钟、十五分钟、整整半个小时过去了,我还是非常认真、仔细,虽然雕得很慢,但慢工出细活,还比较成功。

  看着自己辛辛苦苦雕出来的金瓜灯,心里美滋滋的`,还有一种满满的成就感。

  制作灯笼作文 18

  又到一年一度元宵节,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。

  我们早早起床,出发去二号桥,买了一个手柄。回家了,我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙,开始做了起来。

  先从一个灯笼上拿下上盘和下盘,分别黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞,安好有灯泡的手柄,可是,这样灯泡就只会在瓶盖底下亮,我们在两节灯泡和手柄的线上打个结,固定住,这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上。

  咦?上面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的`蝴蝶结,我看看牛年的装饰物,灵机一动,叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头,穿在蝴蝶结两边,这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女,贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈,一个原创的手提灯笼就做好了!

  哎呦,累死了,花了将近一小时半,不过成果和收获还是蛮大的。没有付出哪有收获?看着自己做的灯笼,感到劳动真快乐!

  制作灯笼作文 19

  这个寒假,老师布置了一个任务,让我们亲手制作一只灯笼。做什么样的灯笼好呢?我左思右想。爸爸走过来,看见我在想问题,就问:“有什么问题不会吗?”我说:“老师要叫我们做一个灯笼,我不会做。”爸爸说:“来爸爸教你做一个漂亮的灯笼。”

  说干就干,爸爸带我去买来了皱纹纸、胶水、剪刀等工具,还到竹林里捡了一些竹子回来。爸爸先把竹子劈成细条,然后把它扎成红萝卜的形状。爸爸说:“只要包上红色皱纸,就会变成漂亮的'红萝卜灯笼了。”我想爸爸把形状都扎好了,包个外形有什么难的,就自告奋勇地说:“我来。”我左包包,右包包折腾了好长时间什么也没包上去。只好再求助老爸了。只看见老爸三下五除二的把灯笼包好了。咦?这灯笼怎么不圆呀?老爸就重新包了几遍,可怎么也包不圆。我们用竹条做灯笼是彻底失败了。

  爸爸说:“包不圆,我们用垃圾桶做不是很圆吗?”我说:“还是老爸聪明。”说完我们又重新开始做了。

  爸爸先用不干胶把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的边剪掉。然后用钢丝把垃圾桶绑好,把一头伸出来做灯笼的柄。最后我用从电脑打印出来的庆祝元宵和灯谜粘粘纸一个一个一张一张地粘了上去,我左看看,右看看总觉得少了什么。哦,我知道了今年是龙年,少了龙的影子,这时我想起旺旺大礼包上有两个漂亮的龙头,就了粘两个龙头上去……灯笼终于做好了。

  平时看起来那一个个灯笼觉得很简单,其实做起来很难的,不过还是很有趣的,我以后还要多制作灯笼。

  制作灯笼作文 20

  还过三天就是中秋节了,我和同学们来到小桔灯,一起做起了灯笼。

  我迫不及待地打开包装袋,取出蓝色灯笼,把扁扁的灯笼往两边轻轻一拉,再把灯笼架穿到灯笼肚子里,小心固定好,灯笼就变成圆圆的了,像个圆圆的大足球。

  我打开材料包,慢慢地拿出装饰材料,开始装扮我的灯笼了。我先剪了一个紫色的圆,给小猫贴上了像紫水晶一样的眼睛,再剪一个粉色的蝴蝶结,准备小猫戴在头上,就在这时我听见同学们都在大声说道:“我做好了。”“我也做好了,看,我的漂亮吗?”听了同学们的话,我一下子慌了,我站在那里,皱着眉头,脸涨得通红,不知道接下来应该做什么了,好像对做灯笼失去了信心。这时,小文好像看出了我的'心思,走过来对我说:“小欣,别着急,慢慢来,你要相信自己,一定可以把这个灯笼做好,说不定你做的是最漂亮的呢!我帮你。”听了小文的话,我在心里给自己打气,终于战胜了恐惧,我继续认真装扮起了我的小猫,给它戴上可爱的蝴蝶结,贴上红红的小嘴巴,不一会儿,呆萌可爱的小猫就活灵活现地出现在我眼前了,好像马上要去捉老鼠啦!

  同学们拿着自己做的灯笼,教室里一下子五光十色,像是在开灯笼舞会了。我和同学们开心地唱着,跳着,虽然还没到中秋节,但我们已经沉浸在中秋佳节的欢乐气氛中了。

  制作灯笼作文 21

  今年是我们班最后一次举办猜灯谜活动了,我决心这次要做一个别致的灯笼。

  一放假我就在构思,荷花、花球、红灯笼、兔子灯这些都是以前做得,我得换一下。这天我和爸爸妈妈到龙城前面买年货,看见了一个双龙戏珠的气包。忽然,我灵机一动,要不做一条大龙,今年我要在评选灯笼中要以大取胜哟!

  我和妈妈研究了一下,做大龙需要的材料有:三张黄色卡纸、二张红色卡纸和一个纸制袋子、一张红色亮光纸、双面胶、一根较硬的铁丝。准备好材料,我们就开始做了,龙的身子是最好做的,我们就先做龙的身子,这还用上了我们数学的圆周率,我黄色的卡纸两头对接做一个半径为八厘米的圆桶,用透明胶粘好。再用剪刀把红色亮光纸剪成长约十厘米月牙儿形状做龙鳞,每排交叉贴开,这样龙的身体就显得更有立体感,显得活灵活现,这样再做一个。下面该做龙的尾巴,龙的.尾巴要比身子细,所以我就用黄色卡纸卷成一个圆锥形,再贴上月牙儿形的亮光纸。再在这三节龙的身体上贴上红色卡纸做的火焰。最负责就的龙头了,先在纸袋上画上龙头的形状,用红色的卡纸贴上去,剪下多余了部分,再用黄色的卡纸剪成锯齿状做成龙的牙齿,蓝色卡纸剪成龙角的形状,插在龙头顶的缝中,眼睛当然用黑色的。再用两根粗线做龙须,龙头就做好了。最后一部就得妈妈帮忙了,用铁丝把龙头、两节龙身、龙尾边连接走来,龙灯就大功告成了。

  正月十五赶快来到吧!

  制作灯笼作文 22

  尽管现在买的灯笼既漂亮又精巧,但我还是想要自己做一个灯笼,在元宵节的时候提出去。正月十五看花灯、猜灯谜是我国的传统。

  要做什么样的灯笼呢?我拖着脑袋在冥思苦想。这时,爸爸走过来看见我愁眉苦脸的样子,就问我怎么回事。我把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说:“原来是这样的,那我帮你一起做灯笼吧!”“好的。”我兴奋地说。我忽然看见眼前有一个正方形的盒子,眼前一亮想到了一个好办法。便说:“爸爸我想到好办法了,我们做一个正方形灯笼。”爸爸说:“好主意。”

  想好做什么样的灯笼后,该准备材料了,我拿出我的大箱子,在里面翻来翻去。终于找到了四根细的`棍子和四根粗的棍子、双面胶、一块长方形的布和一盏灯。我先把这八根棍子拼成一个正方形的框子,再裁下一块跟这个方框一样大的布,然后,我又在布上画上各种色彩斑斓的图画,贴上一匹奔腾的马……然后再用双面胶贴上去。这样,一个花灯主体的外框就做成了。在花灯的正中放一盏闪亮闪亮的小灯。每当开关一开,电灯亮时,照得整个花灯全身透亮,太好看啦!最后,我在灯笼的顶端系了一根细绳,细绳绑了一根木条当作灯笼提手。这样一个精致的灯笼就大功告成了。

  这个花灯,精美、环保又不花钱。我提着这盏花灯逛元宵节,玩得不亦乐乎!

  制作灯笼作文 23

  元宵佳节即将来临,俗话说:“年三十的烟火,正月十五的灯”。灯笼是这个节日的永恒主题,所以萧山日报小记者团组织了元宵灯笼DIY活动,我也报名参加了。

  这天一早,我就带上做灯笼的各种材料,兴致勃勃的跟着妈妈一起赶往活动现场。走到门口,一眼就看到了两个精致的灯笼。一个是公鸡灯笼,一个是梅花灯笼。我心想:这大概就是我们今天要模仿制作的灯笼吧!等参加活动的同学差不多到齐了之后,水晶老师就开始教大家做灯笼了,他先讲解的是梅花灯笼的制作方法。然后,开始讲解公鸡灯笼的制作方法。我竖起耳朵认真的'听着,生怕漏掉任何一个制作细节,因为我希望自己能做出一只精美的灯笼来!

  水晶老师讲完之后,同学们都开始动手做了。按照老师讲的流程,我先开始做鸡脖子,可惜我画不好,只能让老师帮我了。接下来是制作鸡翅膀、鸡尾巴、鸡冠等。我都是先在彩纸上画出形状,然后用剪刀剪下来,逐一把它粘贴到灯笼上。纸张有些硬,不太好剪,但我还是克服了。终于,完成了公鸡灯笼的制作!我好开心呐!

  我觉得这个活动很有趣也很有意义,既锻炼了我的动手能力,又亲身感受了我国元宵佳节的传统文化。希望今后还有机会参加类似的活动。也希望我亲手制作的这只灯笼,给家人带来健康、平安和幸福!

  制作灯笼作文 24

  今天早上妈妈很早就把我叫了起来,她告诉我今天是正月十五又名元宵节,晚上可以提着灯笼去外面玩。我一听可以玩就高兴了起来,我问她:“是不是去买灯笼啊?”妈妈却说:“我们不买,自己动手做。”听了这话我好兴奋心想灯笼怎么做呀!

  吃过早饭后,妈妈把一切收拾妥当后。就看见妈妈手里拿着柴刀从屋里走出来了。我马上跑过去问:“妈妈,你拿刀去干什么?”妈妈说说:“去砍竹子。”我说:“我也要去,我要去看一看是怎样做成的。”妈妈说:“好,你可要看仔细哟!”

  我和妈妈一起来到竹园,就看妈妈左看又看,最后找了一根竹节上的一根竹子,她马上把竹子砍断。就见她拿着刀背很熟练的把竹枝全都砍下来了,我们把砍好的竹竿拿回家,妈妈又找来了锯子,把他们又锯成竹片。一会功夫,又见她把竹片劈成和筷子一样粗细的'竹签。

  一切都准备好了后,就见她拿出早已准备好的绳子,胶水,红纸等东西。妈妈在地上画了一个草图后,就用刀把竹签砍成了四根长的和八根短的。然后就把八根短的做成了两个正方形,又把这两个正方形绑在了四根长竹签的两端。就好像是变魔术一样,一个长方体就出来了,最后妈妈又把纸剪成和长方体一样长的长条,再拿胶水把它粘在四根长竹签上。就这样一个灯笼做好了!我把灯笼高高挂在屋子里,希望给我带来好运!

  制作灯笼作文 25

  元宵节,又称上元节,小正月,元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国春节习俗中最后一个重要节日。

  元宵节的传统习俗又出门赏月、猜灯谜、吃元宵等,还有耍龙灯、踩高跷等传统民俗表演。元宵节的传说有许多,据说很久以前,凶禽猛兽经常四处伤害人类,人们就组织去打它们。因为一位不知情的猎人打死了迷路的神鸟,所以天帝大怒,说要在正月十五就要火烧人间。天帝的女儿告诉了人们。一位聪明人让大家在正月十五、十六、十七挂上灯笼,放弃了烟花,天帝就以为放过火了,没起疑心。因此,家家户户就挂上灯笼,来纪念这一日子。

  今天作文课,张老师带领我们做灯笼。拿到灯笼,我激动万分,立刻就将它撑成一个“蓝胖球”,塞入坚硬的架子,咦!多可爱的小胖球哇!可要给它画些什么呢?让它成为一只独一无二的顾氏灯笼呢?啊,有了,我来画只小猪吧!我用红纸剪成猪的耳朵和鼻子,加上乌黑的眼睛,一条小尾巴,不一会儿,胖胖的,可爱的小蓝猪呈现了!作为小财迷的'我又写上“财神到”的字样,真希望新的一年财运多多啊!

  接下来是刺激的猜灯谜活动了,同学们有的冥思苦想,有的恍然大悟……我看了一看自己的谜语:头上长叉叉,身上开梅花,每天起得早,好舔食盐碱。“好简单,是梅花鹿!”我兴奋地将答案脱口而出。“没错!”老师给了我肯定与鼓励。

  哈哈哈……元宵节在一片欢声笑语中结束了。我爱元宵节!

  制作灯笼作文 26

  今天是大年三十,爸爸妈妈终于放假了。

  早上,我和爸爸妈妈一起上街买对联。忽然,我看见一个漂亮的花灯笼,我和妈妈都很喜欢。妈妈决定买回家挂起来。可卖灯笼的人说:“这个灯笼有两种卖法,一种是做好的,一种是自己回去做。因为太忙实在是做不出来!”我说:“妈妈,我想买没做好的,我们回家自己做好么?”妈妈说:“当然好了,自己做更有年味!”妈妈怕我不会做,就让旁边帮忙的小姐姐简单给我说了一下。

  到了家里,我就迫不及待得趴在不地板上开始了这浩大的工程。我把所有零件都拿出来,先找到它的`主体支架只支开,支架上有六条立体的龙,龙的嘴里喊着一颗龙珠,珠子下面呆着一根绳子,绳子低端还挂着一个绿色的珠子,哇瑟,架子都这么大气,做成一定很漂亮。我把剩下的零件按照六条龙六个面,分成了六组,从里到外,从下到上一点一点组合拼装。可是到了快结束是发现底座的外围扣不上了。我求助妈妈,妈妈仔细看后发现,灯笼上下是不一样大的,上口稍稍小一点,下口稍微大一点,我装反了。我赶紧拆了换过来。这下OK了,最后挂上一个福字,灯笼就大功告成了!

  爸爸妈妈亲手把我做的两个灯笼高高的挂了起来,一下子我的喜庆了很多。明天就要高高兴兴过大年了!

  制作灯笼作文 27

  正月里来正月正,正月十五闹花灯。马上就要元宵节了,老师让我们在寒假亲手做一个灯笼,今天,我就开始做了。

  做个什么样的呢?妈妈帮我参考:就做个简单的吧。我和姥爷找来了做灯笼的材料:一个大饮料瓶,彩色即时贴,一个很粗的高粱杆,薄的铁皮,铁丝,一根很粗的线,蜡烛;又找来一把剪刀,小 刀,毛衣针,钳子和螺丝刀。

  我先拿小刀把饮料瓶从中间切开,用下面的部分做灯笼就可以了。我用剪刀把饮料瓶向下竖着剪了许多细的条条,因为害怕剪不齐,剪之前先用透明胶带在饮料瓶的外边粘了一圈儿,这样再剪就不 怕剪得不一样长了。剪完后,再用毛衣针把细条一根一根的卷一卷,就像给它做了一个卷发一样。

  给灯笼做烛台的时候,我犯难了,怎么做呢?我请教姥爷,姥爷先在饮料瓶的底上开了三个洞,然后又用方锥在饮料瓶底的.中间钻了一个小孔,用钳子把薄铁皮弯成和蜡烛一样粗细的小圆筒,小圆 筒的一端还有一个可以掀开的小盖儿,跟小圆筒联在一起;再用螺丝把小圆筒的小盖拧在饮料瓶的底上,然后扶正小桶,灯笼的蜡烛台就做好了。

  可以给灯笼做装饰了,我用即时贴剪了很多的小花,贴在灯笼的外边。最后又用方锥在灯笼的口处钻了两个眼,把铁丝穿进去,再用粗的线绑住铁丝的中间,线的另一端绑在高粱杆上,我的灯笼就 做好了。

  大家看看,我的灯笼像不像一朵用冰做成的菊花呀!

  制作灯笼作文 28

  快要过年了,大街小巷都挂满了各种各样的灯笼,充满了喜庆的氛围。在这红红火火、团团圆圆、阖家欢乐的日子里,我们参加了画室举办的民俗亲子活动——做灯笼。

  中国的灯笼融合了绘画艺术、剪纸、纸扎等工艺。我们准备好材料:两根红色的绳子、一个中国结、四张紫红色的宣纸、还有做灯框的木头架子和一个小彩灯。妈妈负责拼架子,我负责画画。

  第一张纸上,我一笔一划地画出了一个小金鱼,在光的照射下射出五彩缤纷的光。第二张我画了一个大户人家,那户人家窗子上贴了一个大大的“福”字,活像一个小娃娃,正开心地笑呢。后两幅我是用夸张的手法画的'。一副我画了一天大鲨鱼,嘴里叼着一个倒着的“福”,告诉大家连鲨鱼都知道福到了。另一幅我学着一位大画家画得抽象画,画了四个旋转的圆圈,旁边还有一个奇怪的“福”字。仿佛灯笼上不画“福”,衬托不了节日的气氛。画完了四幅画交给妈妈,贴在她已经做好的灯框上。

  我们一起再把灯和中国结安上,四方形的灯笼就大功告成了。我特别开心,问妈妈:“能发出彩光吗?”“能呀。”妈妈骄傲地说。只见她把灯笼翻了个底朝天,找到灯笼底部的开关,往右一扭,灯笼顿时五光十色,一会儿发蓝光、一会儿发绿光,一会儿发紫光……漂亮极了!

  我听妈妈说,古代每年正月学校开学时,爸爸妈妈会为孩子准备一盏灯笼,由老师点亮,象征学生的前途一片光明,称为“开灯”。今天妈妈替我“开灯”了。

  制作灯笼作文 29

  要做能给我们带来吉祥和好运的迎神接福的兔子灯笼,我和杭州网小记者的其他小记者在前往目的地万科·草庄的路上就格外兴奋。

  到了万科·草庄,迎接我们的是满面春风的四位工作人员,他们把我们带到了一个非常宽敞的大厅里,大厅的桌子上已经摆好了做兔子灯笼的材料,我们先看阿姨为我们展示制作兔子灯笼的全过程。然后就轮到我们自己动手了,我们把材料一一从袋子拿出来,有彩色纸、竿子、塑料轮子、胶水、胶带等。首先我们把兔子灯笼的框架搭好,在兔子灯笼的框架下部装上三个小轮子,接着把白纸包在做好的兔子灯笼的框架上,再贴上兔子耳朵,然后我们把剪好的彩色纸当做兔子的毛并一层一层地贴到白纸上,最后用线穿在框架上连起一根竿子,这样就可以提着兔子灯笼了。瞧,一个漂亮的兔子灯笼做好了。我们拿着自己刚做好的兔子灯笼开开心心地在座位上玩起来。有的小朋友,把兔子毛做得又长又鲜艳,有的'小朋友把兔子毛剪得又短又细,有的小白兔身上还停着几只小蜻蜓,大家的兔子灯笼都做得别具特色。兔子灯笼在灯光的照耀下,显得格外显眼。大家都沉浸在这快乐之中。

  上次元宵节前的做汤圆活动我没能参加感到很遗憾,这次我非常荣幸能够参加杭州网小记者网组织的做兔子灯笼的活动。这次活动带给我不少快乐,今后我会更多地参加这些有意义的活动。也企盼这些兔子灯笼吉祥物为杭州网小记者网带去一年的吉祥如意。

  制作灯笼作文 30

  元宵节快到了,爸爸妈妈要给我买灯笼,可是我想节省点钱,就对爸爸说:“爸爸,我们自己做一个灯笼吧!”爸爸说:“我们连材料都没有啊,怎么做啊?”我连忙从桌子上拿来一个大盒子,从墙边拖出一根长竹竿,从柜子里翻出水彩笔、剪刀,还有四张彩色宣纸。爸爸笑着说:“哈哈,原来你早有打算呀!”妈妈说:“可是有了材料,你知道怎么做吗?”我想了想说:“我可以把纸盒弄空糊上宣纸,在里面点上蜡烛,图案不就印出来了。”

  开始动手,我想起了花儿,在纸盒上画出了蝴蝶;想起了晚上的天空,画出了美丽的群星;我想起了奥运会的志愿者,就画出了一个个的爱心;想起了梦幻的图形,便画出了一对对对称的`图形。

  画完了还要剪下来呢,我剪得很认真。爸爸妈妈都说我剪得又整齐又漂亮。我想:“如果灯笼上有这么几个洞不太好看,就往上糊上彩色的宣纸吧。”于是我在有爱心的那面糊上了红色的宣纸,在有小星星的那面糊上了黄色的宣纸,又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣纸,最后在对称图形上糊上了绿色的宣纸。灯笼变得越来越漂亮了。

  今年是狗年,灯笼上应该有狗啊。爸爸说:“你可以剪四只小狗涂上颜色贴到灯笼上。”我马上兴高采烈地做起来了,不一会儿四只小狗就变得栩栩如生。

  经过了我的努力,灯笼终于做好了,望着我自己亲手做的灯笼,我开心地笑了。

  制作灯笼作文 31

  又到一年一度的元宵节了,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手工灯笼。

  我和妈妈一大早就起床了,开始为手工制作灯笼做准备,我们骑上自行车到了一家精品店,一推开门,哇,五颜六色的彩纸就在我眼前挂着,好漂亮呀!我挑选了几张自己最喜欢的彩纸,有红色的 ,蓝色的,还有粉色的,妈妈在一旁选着双面胶、小透明胶带和灯笼上的装饰品。一切准备就绪,开始动手吧。

  我有些犹豫了,眉头紧锁,怎么想也想不出来做什么样的灯笼。这时,妈妈走过来了,看我愁眉苦脸的表情,不禁笑了一下,然后开始耐心的教我和指导,我的心情马上拨开乌云见太阳,一下子想 出来了。

  我找来四张硬卡纸,把它都卷成圆柱体,当成灯笼的支架,然后把圆柱体上都贴上了双面胶,把我精心挑选的蓝色卡纸贴在四周,灯笼的身子算是做好了,接着,我拿起美工剪刀开始给灯笼做装饰 品了,红色的彩纸在我的小剪刀里转动着,不一会,有五个瓣,六个瓣的小红花呈现在我眼前,漂亮极了,接着,我又用不同颜色的'彩纸非常用心地叠了八只千纸鹤,样子非常逼真,我分别把它们贴在 灯笼身子的四周,看,好像是和平鸽在灯笼的周围飞翔着。我又找出一张黄色彩纸,用小剪刀剪成一条一条的穗,贴在了灯笼的底部,妈妈走了进来,手里拿着一根红绳,帮我穿在了灯笼的顶部,就这 样,我的原创手工灯笼大功告成了。

  我喜欢做手工,它不仅给我带来了乐趣,更锻炼了我的动手能力。

  制作灯笼作文 32

  综合实践课上,老师要求我们做一个灯笼,而且还是传统彩灯呢!我对彩灯认识不多,只能按照老师说的准备材料:绸布、木棍、双面胶、挂穗、彩绳、超能胶水……好了,万事俱备,我要开始大显身手啦!

  首先,我把准备好的四根一样长度的木棍小心翼翼地用超能胶水一一粘牢,粘的时候我专心致志地用双手把棍子两两粘稳,固定木棍的时候,我大气都不敢透一口,生怕微微一动,两根棍子就会重新断开。这个步骤花了我差不多半个小时,终于完成了灯笼框架的搭建。架子搭好了,我就开始用彩纸剪窗花,我把折好的纸画好图案,再用剪刀小心地慢慢剪,一个个好看的红色窗花就出现了!窗花是为了给金黄色的绸布装饰用的,把红色的窗花用双面胶贴到黄色的'绸布上,好看极了,马上就有了彩灯的样子!

  现在轮到把绸布贴到灯笼支架上了。我先在灯笼支架上贴上双面胶,再把绸布逐个小心翼翼地粘到支架上,这个时候最考眼力了,要时刻关注绸布有没有贴歪了。

  最后,我把一条铁片绑着灯笼支架的下方,把准备好的小灯泡粘在铁片上,再把一条中国结挂穗挂在这条铁片的中间,大功告成!

  我看着刚做好的彩灯,莫名兴奋,只想赶紧给家人看看!妈妈夸赞我:“不错嘛,儿子!中秋节,这个灯笼可以派上用场哦!”

  制作灯笼作文 33

  马上就到元宵节了,人们纷纷上街购买自己喜欢的灯笼,我却不然,我认为,街上的灯笼都是一个样,干脆自己做一个。

  说干就干。但做灯笼的材料还没选好。挑来挑去,最后决定用火龙果的壳吧,火龙果的壳外表很漂亮,而且是红色的,在黑夜中一定很漂亮。刚好,放烟花还剩下了一些钢丝,可以用来做提的东 西。

  首先,要把壳洗干净,放在一旁晾干。接下来就是处理铁丝,因为那些铁丝太细了、太软了,所以我把两根铁丝扭在一起。然后就是最重要的一步,把铁丝固定在火龙果的壳上。我先拿了一根铁 丝,把一端插在合适的位置上,再从旁边从里往外折出来,再将多余的铁丝折好,固定紧。同样,在对面用相同的方法把另一根铁丝也固定上。相爱能在就差把两根铁丝扭在一起。但是,我发现两根铁 丝有些短,很难连接在一起。这难不倒我,只要在中间再加上一根铁丝就行了。然后把铁丝修正号,在铁丝的最中间固定上一个铁丝做成的环,再加上一根木棍,这个灯笼就算做好了。

  到了晚上,我在灯笼底插上蜡烛,然后再点燃。结果出乎我的'意料,火龙果的皮在蜡烛的照耀下发出了漂亮的玫红色,在黑夜里显得那么突出。

  今天我高兴极了,不仅仅为这个灯笼是独一无二的,更重要的是,我体会到了自己动手的快乐。

  制作灯笼作文 34

  正月十五点灯笼是我国的传统习俗,爸爸告诉我,他们小时候,没有卖灯笼的,都是自己做灯笼,我感觉很不可思议,灯笼有方的,有圆的,既要安全,又要美观,怎么做呢?于是,我就缠着爸爸教我做灯笼。

  爸爸说:“做灯笼不是一件容易的事,要认真,还要准备一块木板,一些铁丝和一张红纸。”

  等材料准备齐了,爸爸让我先把木板的四个角钻上小洞,小洞钻好后,再把铁丝固定在木板的小洞上,把四根铁丝围成一个长方形,然后在红纸上,画上自己喜欢的'画,把它弯成圆筒,套在铁丝围成的支架外边,用胶带或胶水粘牢,就成了一盏灯笼了。爸爸说:“为了安全,我们还要在这个圆筒的上边,用铁丝挽一个扣,等蜡烛点燃的时候,用小棍挑着,以免烧着手。费了九牛二虎之力,我终于做成了一盏灯笼,爸爸一个勁地挑我的毛病:这根铁丝短,那根铁丝长,纸粘歪了……可我一点也听不进去,只顾自我陶醉呢!我第一次做这样,已经很不错了!我迫不及待地点燃蜡烛,烛光红彤彤的,清晰地映出我画的图案,我高叫着“成功了!我成功了!”小朋友们都围在我身边,用羡慕的眼光看着我做的灯笼,我心里充满了自豪感,因为自己做的灯笼哪里都买不到!

  大家也来动手做一做吧,拿着自己做的灯笼上街走一走,一定很有趣。

  制作灯笼作文 35

  后天就是元宵节了!在元宵节里人们都要提灯笼、吃元宵,最重要的当然还是猜灯谜了,这不,我们学校也举行了猜灯谜活动,所以我得好好准备一下,做个小灯笼和灯谜。

  做灯谜简单,可做灯笼难。我先拿了张枚红色卡纸对折,然后小心翼翼地剪,不然一剪到头就断了,好不容易没剪断,新的难题又来了,因为我剪得高低不一,一会儿撑起来一定不好看,我皱着眉头绞尽脑汁想,哦,对了!我连忙拿来尺子,轻轻打了条线,好了,只要把所有的原来未剪到的都剪到那条线不就齐了吗?哈哈哈哈,我真为自己的小聪明感到骄傲,大半个灯笼身子做好了,近看大腹便便,远看就像是一个圆溜溜的灯身子。可是只有一种颜色也太单调了,不如我再帮它做个小花边吧!我眼睛一扫,就所定住了一张金色卡纸,不错,就是你了。我用它为灯笼的小身子天上了两个小黄圈,这么一弄就比原先多了许多童趣,最后剩下的'就是灯笼的小尾巴了,做这个可要选好材料,用瓦楞纸?不行,一愣一愣的不好看;用卡纸?不可以,太硬了,一点也不飘逸;用泡沫纸?不能,太薄了,太透明了。选来选去我就选上了我的皱纹纸,它薄而不透,软而飘逸,而且色彩也很鲜艳,于是我把它一丝一丝地剪开啦!

  今天午时,我看见我的小灯笼在微风下轻轻摆动,心里有种说不明白的高兴!

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