【推荐】亲子活动作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的亲子活动作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲子活动作文 篇1
今天，我和爸爸妈妈去参加班里的亲子活动，其中最刺激的是攀岩。
那里的.岩壁可高了，好像和天连在一起。
我一到那儿就想试一试。该我上了，我就像一只壁虎很快地爬了上去。到了一半，我一不小心踩空了，就像断线的风筝从天上落了下来。
攀岩这项运动能锻炼我们的意志力，让我们变得更坚强。
亲子活动作文 篇2
星期六，我们班举行了亲子活动。当然啦！我肯定也是亲子活动的一员。
下午十三点之前， 我吃饱喝足，早早地来到了校园，等待着同学们，哇！我们就要上大巴，额！为神马是最破并且最小的那辆。
一路上， 我们大家有说有笑，路旁的风景有些好像在像我们招手，而有些又好在给我们加油。耶！终于到五桂山。哨声一响，大家懒懒散散地排成了两队，教练先给我们讲了这里的规定，然后再让我们去吧包包放进帐篷里，然后再去上厕所，最后再拿一瓶水…….好的， 既然大家都排好队了，现在我们就开始玩“珠行万里”请大家在玩的过程中不要说话，掉球，手也不能碰到球，现在请大家看模拟示范！教练说：大家都目不转睛地盯住三位教练的示范……哇！第四局了，我们还一局也没有成功呢！在过程中，大家都屏息凝神，恨不得球一下就入桶。耶！我们二队以三分四十五秒的成绩入了桶。
“接下来是定点救援，现在我来教你们搭担架，首先拿两个竹竿和一个网子，然后把网对折平放在地上，然后像妈妈织毛衣一样，把竹竿在网里穿来穿去，穿好了的.话，然后用网子上的绳子绑在竹竿上，记住一定要绑紧，不然‘伤员’从上面摔下来就真成伤员了。这是答题卡和卫星地图，答题答完了就可以在我这里领担架了”。大家都开始答题了……呼！终于找到伤员了。我们不管三七二十一，迅速搭好担架，让“伤员”躺了上去。“嘿咻嘿！嘿咻嘿！”终于回到营地了，我们顺利的完成了任务。终于等到了这一刻，“我们终于可以打野仗了！”大家兴奋地叫到。教练让我们带好头盔……“杀呀！冲啊！Let”s go!”大家热血沸腾，好像真的在战场上和敌人厮杀，“砰，砰砰砰砰！”双方都已经挂了不少人。哎！最后我们攻城方惨败了！这里还有篝火晚会呢！
我感觉没过多久就要离开了，还真有点舍不得，真想再和这些教练们一起Happy!
亲子活动作文 篇3
上午十点。东风西路小学四年级的老师同学们在越秀公园里的北秀歌舞台举行了一次“活力东风西，共圆中国梦”的亲子活动。
因为爸爸妈妈工作都很忙，不能请假，所以今天我没有参加这项活动，十分遗憾。不过我在网上看了同学们写的心得，了解了活动的情况，也有一些收获。首先，同学们去北秀歌舞台观看书法作品展。展览的作品数量很多，而且不同的同学有不同的书法风格，有的写得刚劲，有的写得娟秀，居然还有的画了京剧人物，十分生动可爱。真希望自己能亲眼看一看！然后，举行六一“活动的.仪式，并观看同学们精彩的表演，我真羡慕在场的同学啊。最后，完成寻找镇海楼和五羊石像的任务。那两个地点我以前曾经去过，如果今天参加活动我一定能快速找到它们。
亲子活动作文 篇4
今天下午，我们四年级级部举行半日向家长们开放的活动。其中有项“”最让我感兴趣。因为我从未参加过这样的活动。
下午一点多钟，写字课开始了，家长们陆续来了，他们有的在窗外看我们上写字课，有的还走进教室弯下腰看我们写字，有的.在低声说些什么。今天我写得特别认真。第二节我们班上自然课，我依然是专心听讲，细心操作，积极发言。家长们坐在后面听课，快下课时，我发现妈妈来了，她在窗口给我一个亲切的微笑。接着，“”开始了。班主任尤老师宣布了活动的内容和方法，我们全体同学按捺不住兴奋，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，想与自己的父母争高低。第一项活动是接力跑。家长一排，孩子一排，接力棒由父母传给孩子，再由孩子交给其他孩子的父母。活动中，同学们都比平时跑得快，我也不例外。我接到棒之后，飞快地把棒递给妈妈，别看妈妈平时是个文文静静的会计，今天跑得却不差，我拼命地为妈妈加油，操场上一片欢声笑语。
第二项活动是跳长绳。这项活动对家长来说有些陌生，但真跳起来还能看出他们小时候练过的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，邹沁雪的妈妈跳得多轻松。这时，“”到了高潮，大人的笑声，孩子们的笑声全融在一起，组成了一曲亲情之歌，在晴朗的天空回荡。
活动结束了，妈妈搂着我的肩，我搂着妈妈的腰，一齐走进教室。
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