艺术作文

时间:2022-07-28 19:51:13 艺术 我要投稿

【必备】艺术作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的艺术作文8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】艺术作文8篇

艺术作文 篇1

  村上隆一位备受争议的日本作家,他的《艺术创业论》一经上市,就在艺术界掀起了涟漪。在这本书中,村上隆丝毫不讳言艺术是一种赚钱的手段。他认为艺术不但要投入金钱,也要拥有国际视野及宣传战略。如果不能建立以世界主流艺术为目标的战略,不明白艺术行业的运作逻辑,艺术家就无法生存。

  这本书中,作者站在欧美艺术史的角度,发掘自己的欲望,发展出艺术史的新脉络入口是创造成功艺术作品最佳途径,然后就是仔细经营。

  当然,并不是每个人都支持村上隆。中国艺术圈里也有不少反对商业化的人士。但是那些口头上反对商业化、产业化的艺术家也令人怀疑,有一位二十年如一日地重复一个系列的国产艺术家批评村上隆说:“艺术产业化,这个词太邪恶。”其实这位批评者自己正是日复一日地重复着“艺术的产业化”。别的艺术家一辈子画1000幅画,而这位艺术家一辈子只画了1幅画,然后重复了1000次,这不是“产业化吗”?

  如果国家可以用艺术来挣钱,那么艺术才会真的`被重视吧。虽然说起来很恶心,但也是没办法的事情。

  日本人就是一个可以把事情做到极致的民族,是可以把一些不起眼的细节都做到完美极致的民族,因为当年的武士道精神,以前做不出可是要切腹的,只有抱着必死的决心去做事情,才能有真正的发展,这就是日本人独有的觉悟。

  每个艺术家都要面临如何将钱聚集到自己身上或者将钱从从自己身上剥离这个大问题,因为钱是人与俗世的连接点,因为钱的存在推进了村上隆的创作,对钱的欲望成了村上隆的创作动机,用艺术来聚集金钱成了村上隆的生存手段。

艺术作文 篇2

  语文是生活美的一种再现,一堂好的语文课就是一种艺术,自始至终充满着艺术的魅力,给人以美的享受和启迪,令人回味无穷。作为语文教师就应让每一堂课焕发着光彩,充溢着美的魅力。

  一、课堂语言洋溢着美

  语文课是一门语言因素和美学因素都很强的课程。新入选的作品,大多是名篇名作,思想健康、语言典范,作品中那些美的情操、美的思想、美的意境,通过美的语言都淋漓尽致地展现出来。语言教师以“舌耕为业”,凭借着语言去传道、授业、解惑,因此,教师必须讲究课堂教学语言,在引导学生读与听的过程中让学生感知语言的魅力,使自己的教学语言符合美学的要求。

  1、 教学语言应力求感念清楚、条理清晰、系统完整,具体讲就是干脆利落、从容不迫、清清楚楚、实实在在,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,这样的语言对学生来讲具有强烈的吸引力。语文教学还应讲究节奏。快慢交错、急缓相间、快而不乱、慢而不散,充满音乐美,渲染出与课文内容相吻合的富于变化的课堂气氛。如《听潮》一课的“涨潮”部分,表现出温柔宁静的美,宜用慢节奏的语言讲述。

  2、 教学语言要充满感情。教学中最忌感情淡漠以及枯燥乏味、单调、重复和支离破碎的讲解。经验证明凡是学生有兴趣,学得实且学的活的`课,无一不是教学倾注了强烈感情的课,教师在教学过程中,师生的感情交流即使在平静的语调里,在顾盼之间,也是一定程度上师生在分享共同的喜悦,这是一种美感的交流。

  3、 教学语言要含蓄和幽默。教学中教师要善于适度运用各种巧妙的、出人意料的或引人发笑的语言、动作和表情,这样不仅能活跃课堂气氛,吸引学生的注意力,增强学生求知的快感,启迪学生的智力,而且能使抽象的道理具体化、深奥的道理浅显化、枯燥的内容情趣化。当然在含蓄与幽默中要注意将庄重与和谐,科学性与思想性、灵活性有机统一起来,做到教学语言有趣而委婉、含蓄而凝练、幽默而机智,这样就能使学生在轻松愉快的氛围中去学习。

  二、文章赏析充满着美

  在语文教学中,还应从分析作品中让学生得到美的熏陶,教师可以边阅读边分析边讲解边品赏。如《鲁提辖拳打镇关西》一文,“三拳”的精彩描写,教师学生听录音、范读、再分析,“鲁提辖是如何拳打镇关西的?”(划动作、语言),接着赏“三拳”,设计:为什么这三拳最精彩?这三拳分别打在什么部分,怎么比拟的?从哪些角度写的?最后再听录音。这样在引导学生听、读、析中感知其语言的优美、和谐,从中体会作品的艺术境界,学生品评后不仅为三拳喝彩,而且从中感受到中国文学的魅力,同时也为自己今后写作提供了一个很好的典范。

  三、教学板书体现着美

  语文教学板书是无数语文教育家、语文教育工作者用他们的心血培养和浇灌出来的一朵教学艺术之花。

  美的教学板书,首先要求书写的字体俊美。从审美教育的角度看,教师在黑板上演示一手好字,便是向学生提供了一个审美客体,使学生产生一种愉悦感,进而学生对教师增加了一份亲近,教师的一手好粉笔字是沟通师生之间那条情感小河的闸门,其次,注重板书设计。让板书不仅反映课文正确、完整、简洁的内容,具体针对性、启发性、计划性、条理性的特质,还要使板书设计具有欣赏品味的价值。如一位教师教学《春》一课时,在上课过程中,抓重点、难点,并恰当地板书,产品那个“中间开花。”把课文里春的美景,浓缩于“花瓶之上”,课文分析完,黑板上的花瓶和花束也充盈着无比的光彩,呈现在同学们面前,顿时整个教室春意盎然,给人一种明媚之感,学生从中既感到春之美,也感受到境之淳。

艺术作文 篇3

  今天是我们买鱼桥小学一年级段的艺术节表演比赛,我们是第四个出场的,唱了一首《七色花之歌》,大家穿上了新买的漂亮班服,男生和女生都化了妆,每个小朋友都非常漂亮,上台表演的`时候我们表现非常好。就是有个别同学在做小动作哦,这样很不好。所有的班级唱完以后我们就坐在自己的位置看表演,第一个出场的是一只小猫,她是由一个小姑娘扮的,跳得非常吸引人,大家都为她鼓掌。

  在后来的节目中我发现我原来幼儿园大一班的同学都上台表演了,其中有表演小提琴的、有表演葫芦丝的、还有表演童话剧的,还有唱歌跳舞,弹钢琴,讲故事,他们都非常的优秀,我在下面为他们鼓掌加油。

艺术作文 篇4

  今天下午,在校园的木瓜树下,美术组的老师们组织了“迎接科技艺术节百米长卷绘画”活动。几百个有绘画才能的孩子们或爬或跪或蹲,用水彩笔、油画棒、水粉等各种方式描绘着他们心中未来的科技世界。他们画的那么专注,那么用心,以至于手上、脸上沾满了油彩,也顾不上擦上一下。我带领着两个红领巾电视台的'小记者采访了几个代表,他们或羞涩或大方或流畅或吞吞吐吐,都能够对自己的作品叙述一番,那其中的自豪和创造是我们大人所不能想象的。

  一个微微有些发胖的女孩响亮地说:“我画的是最新式的潜水艇,人们可以乘坐着它遨游大海!”那神气劲儿就甭提了。一个大眼睛的腼腆男孩子指着自己的画作说:“我画的是牙膏火箭,现在能源短缺,我要制造出新型燃料,节省能源。”虽然他连眼皮都不敢抬一下,可我看得出来,他的心中燃烧着创造的激情,播下了创新的种子。还有一个小调皮画的是一大片向日葵,还颇有些梵高的味道呢,他眨了眨眼,撇了撇嘴,小声嘟囔:“我画的向日葵在阳光下开得多么灿烂呀!”望着他可爱的模样,我禁不止笑出声来。两排孩子就这样兴高采烈地画呀画,画出心中的梦想,展示自信的力量。 也许孩子们只是在作画,也许他们的想法很不成熟,然而,我仿佛看见一颗颗科技艺术新星正冉冉升起,一个个轻盈的心灵正飘向遥远的地方,充满花香,充满芬芳,那正是孩子们美丽的梦想之地!附:(巨型条幅)乘科技之帆让创新的思维空间鲜活灵动展艺术之美让幸福的校园生活魅力永存攀登科技巅峰,放飞艺术梦想科技艺术大舞台,大家携手一起来,我们人人展风采!

艺术作文 篇5

  今年6月,我们学校举办了第一届文化艺术节,地点在学校操场,我们全校师生都参加。

  在举办艺术节的前一天,放学后,学校里一副忙碌的景象:有的老师和同学们在忙着排练节目;有的老师则忙着发放联欢会的气球;还有一些学生在帮老师摆凳子。当然,我们花环队可不能闲着,我们要领花环、排练,还得训练摇花环呢!

  第二天早上八点钟,第一届文化艺术节开幕了!主持人走上台,宣布:“第一届文化艺术节现在正式开始了!”顿时,学校变成了欢乐的海洋,操场后面,五颜六色的氢气球被放上了天,组成了一片彩色的云;操场中间,同学们使劲的跟着节拍鼓掌,掌声化身变成了音符,校园里歌声满天;

  然后是表演节目,同学们和老师们排练的节目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐们表演的《竹竿舞》。大哥哥们跟着音乐的.节拍抬放竹竿,大姐姐们随着音乐跳起了轻快的舞蹈。真美啊!她们就像一只只美丽的蝴蝶,在草丛中翩翩起舞……

  还有一个节目也令我记忆犹新:有一个贫困的小女孩,她不小心把班里最“有钱”的同学的冰激淋碰到了地上,那个小男孩要她赔10元钱,可她只有3毛钱。就这样,她被那个男孩死死的缠住不放。后来,班上的同学和老师教育了那个男孩,他改正了错误,还说让那个女孩以后有什么困难找他帮忙。这个小品就在女孩激动的泪花中结束了。

  还有我们同学表演的童话剧、舞蹈等都能非常精彩。最后,参加表演的同学和老师们聚到舞台是,一起合影。这一届文化节圆满的结束了。

  这一届文化艺术节我永远都不会忘记!

艺术作文 篇6

  好多人都会认为艺术跟我们这么多寻常人们不挂钩,艺术是许多的大艺术家们的专用词,艺术是精致者的爱好,可是其实不然,身旁的艺术无处不在,只是我们都没有双擅于发觉的双眼。在我们身旁,有一些爱漂亮的人,无论男女,每一次出门前,都会照穿衣镜装扮下自己的头发,女的描眉涂唇,检查自己身上穿的的衣裳有没有得体时尚,色彩有没有美丽与合适。

  不是有一句老话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这样的随处可见的美就是我们身旁的艺术。喜爱去西餐厅花费的人,绝对是对某一家西餐厅中的点缀风格情有独寄,许多的具备别国风味的雕像、雅致优美的壁画和堂丽富皇的壁灯迷得大家沉醉其中。跟随着大家生活品质的增强,我们现在去酒店餐厅消费不是很注重食品的口味价位,而更注重于用餐时的这样的安逸舒畅的好心情。

  一种新奇独特的室内设计,一曲轻快悠扬的`音乐或一张精致时尚的画,都可以叫你有淋漓愉快体味的感觉。如今的你不但是食客,除此还是一个艺术欣赏家。艺术不一定是绘画画出来的画,艺术不一定是设计师制作的作品,艺术不一定是歌手演奏的歌曲……艺术更多就是在我们身旁,在悄然无声中,我们的生活,我们的身旁,艺术随处可在。

艺术作文 篇7

  在我自己身上也有自己的艺术细胞,但大多数人都不认可。因为我的艺术说出来你可能不信。我的艺术才能,大多数人可能不会。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就让我来告诉你吧!

  口技就是模仿乐器或动物的声音。比如说老鼠叫。公鸡叫。猪叫……我都会。在我练口技之前,我觉得电视上的'人学的很像那些东西的声音。于是我也开始练口技。可是我叫出来的声音不对。大家也开始笑我。渐渐的我对自己失去了信心。最后别人说没有妈妈的孩子一点也不坚强。我觉得他们说的不对,那句话也使我坚强起来。

  经过几年苦练。我学的越来越像。也得到了很多人的赞赏。这对我来说是极大的鼓舞。但爸爸说学口技没有用,于是我听了爸爸的话。往后我在也没有练过口技。这个艺术一直埋在我的心里。我的细胞渐渐也要沉没。

  口技我学的好,这也是一个特长。一门艺术。它会流淌在我的心中。

艺术作文 篇8

  同学们,你们知道什么是剪纸吗?剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢!它具有很多年的历史了。一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品,真使人叹为观止。看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸,我的思维不由不得飞向幻想的王国……

  从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘,她天资聪颖,又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的智慧。并在当地成为了一位有名的小老师呢!她经常帮助一些穷苦的人们。在整个村里人的`心中,她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。

  这不,住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人非常受村里人的爱戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈,她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。

  就在这天晚上,知识回到家中,在花儿的簇拥下在书桌上看书。正当知识看得入神时,门突然被小妖踢开了,她抓起知识就走。还没等知识反应过来,她已被小妖五花大绑了。小妖把知识带回蓝精洞,想尽一切办法来折腾知识。小妖发誓一定要知识痛不欲身,让她求生不得,求死不能。知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡,蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝知道这件事后,立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。

  为了纪念知识,上帝把知识的智慧散发在人群之中,智慧在每个人心中生根发芽……

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