造纸术作文

时间:2021-02-22 20:00:42 办公/印刷/造纸 我要投稿

造纸术作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的造纸术作文,欢迎阅读与收藏。

造纸术作文6篇

造纸术作文1

  纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品。由于对纸的好奇,我和妈妈做了一个造纸的小实验。

  首先,我们准备材料:一张纸、一条毛巾,一个纸杯、一根筷子。

  实验开始了,我们往纸杯里倒了一点自来水,然后把准备的纸撕成一小块一小快的小纸屑。(不过也可以不撕,撕了之后实验会进行的快一点)。接下来把纸屑放进纸杯里不停的用筷子搅拌,把纸屑搅拌成纸浆,最后把纸浆捞出来放在毛巾上,摊开压平、晾干,一张纸就做好了。在很久以前,我们的祖先是在龟甲和兽骨上刻字,后来又在竹筒上写字,但是这些东西都很笨重。直到东汉一个叫蔡伦的发明了用树皮、破布等废旧物品造的纸,适合书写,携带方便,这样就慢慢地传遍了世界。

  通过造纸实验的流程,我深深地感受到每张纸的制作都不容易,所以我们应该从小要养成节约用纸的好习惯。

造纸术作文2

  中国的`传统文化,种类繁多,光彩夺目,精彩纷呈。今天我给大家介绍四大发明之一的造纸术。

  首先,我给你们介绍造纸术的制作流程,可以分为四个步骤:第一是原料的分离,就是用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶,并分散成纤维状;接着是打浆,就是用切割和捶捣的方法切断纤维,并使纤维帚化,而成为纸浆;第三是抄造,即把纸浆渗水制成浆液,然后用捞纸器捞浆,使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸;最后是干燥,即把湿纸晒赶或晾干,揭下就成为纸张。

  世界上的发明那么多,为什么我单单要给大家讲造纸术呢?因为造纸术的发明,不仅有利于我国文化事业的发展,而且几个世纪后,造纸术传到朝鲜、日本、印度和阿拉伯,后来又经北非传到欧洲。造纸技术促进了人类文化的传播,是中华民族对世界文明的巨大贡献。

  在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的传统文化。

造纸术作文3

  造纸术是我国古代四大发明”之一,虽然现在的造纸术突飞猛进,但我们也不能把古法造纸术给遗忘了!下面就和我一起进入古法造纸的神秘之旅吧!

  刚走进门口,就看到几台古董”,都是用木头或石头做的。顾爷爷介绍道:这个是用来打碎竹宵的,这个是用来挤水的它们都经历了很多年的历史,还是那么高大坚固,真是令人佩服!

  顾爷爷告诉我们,古法造纸的工艺很复杂,要经历20多道工序。首先要拖竹断青,挑选中等的毛竹切断,再断料浆料,放入热锅蒸煮三天三夜,取出后再用脚礁摏料,最后才放入水缸中。

  那怎么样才能变成纸呢?只见顾爷爷,拿起竹竿在水缸里搅了几下,水立马变得很浑浊了,他拿起竹帘,轻轻往水里一兜,一张纸就平平整整出现在竹帘上了,太神奇了!顾爷爷说这就是抄纸,后面还有很多道工序才能变成我们真正的纸!

  我还上去体验了一下,我觉得古代劳动人民真的好聪明啊!

造纸术作文4

  中国古代四大发明:造纸术、指南针、印刷术、火药。我最了解的是中国古代四大发明之一造纸术。

  造纸术是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。那么造纸术的过程是怎样的呢?周末的时候,小记者团的老师给我们上了特别有意义的一课。我造纸的第一步,把纸团放进一个盆子里,拿出搅拌器搅拌均匀;第三步,拿出一个勺子和一个网格,用勺子把溶解的纸给捞出来,均匀的铺在网格上;第三步,加一点食用色素,让颜色看起来更加鲜艳,再加上一些小小的装饰物,让它看起来不那么的清淡;最后一步,拿起网格,把网格上的水给抖落,放在阳光强烈的地方,三四个小时一张纸就完整的诞生啦!

  在我制作的过程中,我的搭档突然问指导老师:老师,这次学造纸,下次是不是要学做火药呀?听了搭档说的话,我和老师还有周围的小记者都哄堂大笑,老师说:你可真有胆量。说完,老师不自觉地笑了起来。

  活动结束了,我和我的搭档收拾好东西,用餐巾纸擦干净桌子上的水,然后把盆里的水给倒了掉后,就告别了老师,依依不舍的和父母回家了。

  这次的活动可真有趣!可以让我知道一些中国古代的发明,还可以亲身体验造纸的过程。

造纸术作文5

  7月5日,我参加了小记者的活动造纸术。我们分两人一组,老师给我们的材料有水汤勺、干花、闪粉砂矿、泡沫纸、搅拌器和颜料。

  老师把造纸术的步骤一步步讲解,让我们先把一半泡沫纸放进水里捣烂成浆,接着把纱框浸在水里。过一两分钟抽出来,然后晾一分钟,最后把泡沫水浇在纱框上定型,再进行3至16小时的晾晒,等待干透以后再撕下来就可以啦。

  那半盆水里,张瑞柏把一半泡沫纸放进水里,我们轮流拿着搅拌器搅拌。沿着顺时针方向搅拌一会儿,又沿着逆时针方向搅拌一会儿。在我们的努力下,纸和水变成了纸浆。接着我把纱框浸在纸浆里,可是我们的盆太小了,不能完全放进去。怎么办呢?我们互相问到。我们看了看工具,异口同声地说:我有办法了!你先说。又一次不约而同,我们顿时哈哈大笑。我建议到:我们一起说吧。用汤勺把纸浆舀出来倒在纱框上!于是我们你一勺,我一勺,把纸浆舀出来到在纱框上,再把纸浆铺均匀。我们把颜料均匀地涂上去,干花摆上去,闪粉撒上去,最后舀了四勺纸浆定型。看着美丽的半成品,我们高兴极了。

  这一节与众不同的造纸术课程,不仅让我大开眼界,还让我收获满满。

造纸术作文6

  星期天的上午,妈妈陪着我去参加扬子晚报小记者的活动造纸及活字印刷术。

  我们乘着车早早地来到活动现场,等小朋友全部到齐,签到之后跟着大记者阿姨乘电梯到四楼造纸现场。到了四楼一位大姐姐跟我讲了一些注意事项,说完我们排着整齐的队伍走进手工造纸印刷术的房间。

  首先有位叔叔给我们演示了造纸的的全过程:只见他先用手把纸浆弄湿,接着用锤子把纸浆敲碎,然后把打碎的纸浆放入水中,再把锤子反过来,反过来的那一头放进水里搅拌,接着放入一个盒子,再把盒子从左边放进一个盆子里,再捞起来,在用海绵吸干水,最后拿一张硬纸把盒子印在上面,就变成的一张纸,把纸烘干就完工了。

  看了叔叔的演示,我迫不及待,我们分组按照叔叔的方法进行操作,本来以为很容易,试验了七八次还没成功,看来古代人们造纸很辛苦啊

  时间过得很快,活动接近尾声,我还没有造好一张纸,我的心里有小小的遗憾,希望下次还能来参加这个活动。

  这真是又有收获又有小遗憾的一天!

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